【題目】(1)已知CH3OH(l)的燃燒熱ΔH=-238.6 kJ/mol,CH3OH(l)+3/2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-a kJ/mol,則 a___238.6(填“>”、“<”或“=”)。
(2)使Cl2和H2O(g)通過(guò)灼熱的炭層,生成HCl和CO2,當(dāng)有1 mol Cl2參與反應(yīng)時(shí)釋放出145 kJ熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_________________________________。
(3)反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g) +qD(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題。
該反應(yīng)△H =____(用含E1、E2式子表示);在反應(yīng)體系中加入催化劑,E1___,E2___,(填增大、減小、不變)。
(4)已知:CO (g) +H2O (g)H2 (g) +CO2 (g)平衡常數(shù)K隨溫度的變化如下表:
溫度/℃ | 400 | 500 | 800 |
平衡常數(shù)K | 9.94 | 9 | 1 |
回答下列問(wèn)題:
①該反應(yīng)的ΔH=__________填“>”、“=”或“<”)。
②已知在一定溫度下,C(s) +CO2 (g)2CO(g)平衡常數(shù)K1;C (s) +H2O (g)CO(g) +H2 (g)平衡常數(shù)K2。則K、K1 、K2之間的關(guān)系是__________________________。
【答案】<2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)===4HCl(g)+CO2(g) ΔH=-290 kJ/mol △H=-(E2-E1)kJ/mol減小減小<K=K2/K1
【解析】
(1)燃燒熱是1mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,甲醇燃燒生成CO2(g)和H2O(g),應(yīng)該而液態(tài)水為穩(wěn)定的氧化物,放出的熱量小于燃燒熱,故答案為:<;
(2)有1mol Cl2參與反應(yīng)時(shí)釋放出145kJ熱量,2mol氯氣反應(yīng)放熱290kJ,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)═4HCl(g)+CO2(g)△H=-290kJmol-1,故答案為:2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)═4HCl(g)+CO2(g)△H=-290kJmol-1 ;
(3)由圖像可知該反應(yīng)是一個(gè)能量升高的反應(yīng),所以屬于吸熱反應(yīng);△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能,所以△H=E1-E2;加入催化劑改變了反應(yīng)的途徑,降低反應(yīng)所需的活化能,所以E1和E2的變化是減小,催化劑不改變反應(yīng)物總能量與生成物總能量之差即反應(yīng)熱不變,所以E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱無(wú)影響,故答案為:E1-E2;減。粶p。
(4)①根據(jù)反應(yīng)CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)及化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式,K=,由于溫度升高,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)減小,平衡向著逆向移動(dòng),正向反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以△H<0,故答案為:<;
②C(s)+CO2(g)2CO(g)平衡常數(shù)K1;②C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)平衡常數(shù)K2;③CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K;根據(jù)蓋斯定律,③=②-①,故K=,故答案為:K=。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,下列敘述不能作為可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡標(biāo)志的是
①C的生成速率與C的消耗速率相等
②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A,同時(shí)生成3a mol B
③A、B、C的濃度不再變化
④C的物質(zhì)的量不再變化
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化
⑥混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化
⑦單位時(shí)間消耗a molA,同時(shí)生成3a mol B
⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2
A. ⑤⑥B. ⑦④C. ①③D. ②⑧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素A,會(huì)出現(xiàn)皮膚干燥、夜盲癥等癥狀。維生素A又稱視黃醇,分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 1mol維生素A最多能與7molH2發(fā)生加成反應(yīng)
B. 維生素A不能被氧化得到醛
C. 維生素A是一種易溶于水的醇
D. 維生素A的分子式為C20H30O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將2×10- 5mol/LKCl 與2×10- 5mol/LAgNO3溶液等體積混合,下列說(shuō)法正確的是 (已知AgCl 的Ksp=1.8×10-10 )
A.有AgCl沉淀析出B.無(wú)AgCl沉淀析出
C.無(wú)法確定有無(wú)AgCl沉淀析出D.有沉淀但不是AgCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)有下列各組物質(zhì):① 126C和136C;②石墨和足球烯;③漂白粉和漂白液主要成分 ④正丁烷和異庚烷;⑤乙烯和聚乙烯;⑥和;⑦丙烷和環(huán)丙烷 ⑧CH3-CH2-CH2-CH3 和CH3-CH(CH3)CH3。用序號(hào)填空:
(1)____________組兩者互為同系物。
(2)____________組兩者互為同分異構(gòu)體
(3)____________組兩者屬于同位素。
(4)____________組兩者互為同素異形體。
(5)____________組兩者是同一物質(zhì)。
(二)乙烯在化工生產(chǎn)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。
(1)乙烯能合成很多有實(shí)用價(jià)值的有機(jī)物。
①試劑a是_____________。
②反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型是_____________。
(2)以原油為起始原料合成聚乙烯的路線如下圖所示。
①反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是_____________。
②寫(xiě)出分子式符合C4H10的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明反應(yīng)X(g)+2Y(g) 2Z(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:2:2B. X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
C. 反應(yīng)速率v(X)= v(Y)D. 單位時(shí)間內(nèi)生成n mol Z的同時(shí)生成2n mol Y
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是( )
A. 加入鋁粉能放出氫氣的溶液: Na+、Cl-、SO42-、Fe3+
B. 使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C. c(OHˉ)=10-12 mol·L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D. 碳酸鈉溶液:K+、SO42-、Cl-、H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用分子篩催化CH4還原NO2并檢驗(yàn)還原產(chǎn)物。回答下列問(wèn)題:
(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)用如圖所示裝置分別制備CH4和NO2。
①在加熱條件下,無(wú)水CH3 COONa與NaOH(CaO為催化劑)生成CH4和Na2CO3的化學(xué)方程式為___________。
②儀器a的名稱為__________,儀器a中的藥品是__________(填名稱)。__________(填“能”或“不能”)用鐵代替圓底燒瓶中的銅。
(2)乙組同學(xué)利用甲組制得的干燥氣體并利用下列裝置用CH4還原NO2
①C裝置的作用是______________(列舉2點(diǎn))。
②D裝置反應(yīng)管中盛放玻璃絲的目的是___________;CH4與NO2生成N2和CO2的化學(xué)方程式為_____________。
③E裝置中澄清石灰水未變渾濁,F裝置中澄清石灰水變渾濁,其原因可能是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是
A. 原子半徑呈周期性變化
B. 元素化合價(jià)呈周期性變化
C. 電子層數(shù)逐漸增加
D. 元素原子的核外電子排布呈周期性變化
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