【題目】下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的敘述正確的是
A. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時(shí),該反應(yīng)必須加熱才能發(fā)生
B. 2NaOH(aq)+H2SO4(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l) △H=-akJ·mol-1,則中和熱為a/2kJ·mol-1
C. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H1=-akJ·mol-1,則氫氣燃燒熱為akJ·mol-1
D. N2(g)+3H2(g)=2NH3(g);△H=-akJ·mol-1,則將14gN2(g)和足量H2置于一密閉容器中,充分反應(yīng)后放出0.5akJ的熱量
【答案】B
【解析】
A.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),吸熱反應(yīng)不一定需要加熱才能發(fā)生反應(yīng),如氫氧化鋇晶體和氯化銨的反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B. 中和熱是在一定條件下,稀的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)所放出的熱量,2NaOH(aq)+H2SO4(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l) △H=-akJ·mol-1則中和熱為a/2kJ·mol-1,故B正確;
C. 燃燒熱是在一定條件下,1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量,則氫氣燃燒熱為a/2kJ·mol-1,故C錯(cuò)誤;
D. 由熱化學(xué)方程式可知,1mol N2和3mol H2完全反應(yīng)時(shí)放出的熱量為akJ,因?yàn)?/span>N2和H2反應(yīng)生成NH3的反應(yīng)為可逆反應(yīng),可逆反應(yīng)不能完全進(jìn)行到底,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不能達(dá)到100%。14gN2(g)的物質(zhì)的量為:,和足量H2置于一密閉容器中,參加反應(yīng)的氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量小于0.5mol,故反應(yīng)放出的熱量小于0.5akJ,故D錯(cuò)誤。答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)mA(s)+nB(g) eC(g)+fD(g),反應(yīng)過程中,當(dāng)其它條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如下圖,下列敘述正確的是
A. 到平衡后,加入催化劑則C%增大
B. 化學(xué)方程式中n<e+f
C. 達(dá)到平衡后,若升溫,平衡左移
D. 達(dá)到平衡后,增加A的量有利于平衡向右移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的SO2和SO3,它們之間的關(guān)系正確的是
A.所含硫原子的物質(zhì)的量之比為1:1
B.所含硫元素的質(zhì)量比為5:4
C.所含氧元素的質(zhì)量比為4:5
D.所含氧原子的物質(zhì)的量之比為3:2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純水中存在的平衡:H2O H+ + OH-,其電離平衡曲線如圖所示,下列說法不正確的是( )
A. A、C兩點(diǎn)可能為純水
B. 若從A點(diǎn)到C點(diǎn),可采用:升高溫度,在水中加入少量氯化鈉固體
C. 若從C點(diǎn)到D點(diǎn),可采用:降低溫度,在水中加入少量硫酸氫鈉固體
D. 若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用:溫度不變,在水中加入少量堿
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同溫同壓下,在兩個(gè)容積相同的容器中,一個(gè)盛有CO氣體,另一個(gè)盛有CO2氣體,則兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的
A.密度 B.原子數(shù) C.質(zhì)量 D.分子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究電場作用下陰陽離子的遷移。a、b、c、d 均為石墨電極,電極間距4cm。將pH試紙用不同濃度Na2SO4溶液充分潤濕,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
時(shí)間 | 試紙I | 試紙II |
lmin | a極附近試紙變紅,b極附近試紙變藍(lán) | c極附近試紙變紅,d極附近試紙變藍(lán) |
10min | 紅色區(qū)和藍(lán)色區(qū)不斷向中間擴(kuò)展,相遇時(shí)紅色區(qū)約2.7cm,藍(lán)色區(qū)約1.3cm | 兩極顏色范圍擴(kuò)大不明顯,試紙大部分仍為黃色 |
A. Na2SO4溶液中SO42-向a極和c極移動(dòng)
B. a極附近試紙變紅的原因是:2H2O+2e-= H2↑+2OH-
C. 試紙I的現(xiàn)象說明,此環(huán)境中H+的遷移速率比OH-快
D. 對(duì)比試紙I和試紙II的現(xiàn)象,說明電解質(zhì)濃度和環(huán)境影響H+和OH-的遷移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溫度為T時(shí),向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)過一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表,下列說法正確的是( )
t / s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3) / mol | 0 | 0. 16 | 0. 19 | 0. 20 | 0. 20 |
A. 體系平衡時(shí)與反應(yīng)起始時(shí)的壓強(qiáng)之比為5∶6
B. 反應(yīng)在前50 s 的平均速率ν(PCl3)= 0. 0032 mol·L-1·s-1
C. 相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入0.6mol PCl5、0. 20 mol PCl3 和0. 20 mol Cl2,反應(yīng)達(dá)到平衡前ν(正)>ν(逆)
D. 相同溫度下,若起始時(shí)向容器中充入2. 0 mol PCl3 和2. 0 mol Cl2,達(dá)到平衡時(shí),PCl3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比上述平衡體系小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在一定條件下可以進(jìn)行如下反應(yīng):8H2O +5R2O8n+2Mn2+=2MnO4+10RO42 + 16H+,又知該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:2,則R2O8n中n的值為_____________。
(2)在3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O的反應(yīng)中,______元素的化合價(jià)升高,被氧化;該反應(yīng)中氧化劑是_______,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是__________;用雙線橋法表示反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣凈化中的一個(gè)反應(yīng)如下:2NO(g)+2CO(g)===N2(g)+2CO2(g),請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+O2(g)===2NO(g) ΔH=+180.5kJ·mol1
C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol1
2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH=-221 kJ·mol1
則2NO(g)+2CO(g)===N2(g)+2CO2(g)的ΔH=____________kJ·mol1。
(2)一定溫度下,向容積為1L的密閉容器中充入一定量的NO和CO。在t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)n(CO)=0.1mol,n(NO)=0.2mol,n(N2)=a mol,且平衡時(shí)混合氣體壓強(qiáng)為初始?xì)怏w壓強(qiáng)的0.8。
①則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________。若保持溫度及容器容積不變,平衡后在此基礎(chǔ)上再向容器中充入2a mol的N2、0.2mol的NO,平衡將____________(填“向左”“向右”或“不”)移動(dòng)。
②下列各種情況,可說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________(填字母)。
A.v(CO2)生成=v(CO)消耗
B.混合氣體的密度不再改變
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
D.NO、CO、N2、CO2的濃度均不再變化
E.單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol碳氧雙鍵的同時(shí)消耗n mol N≡N
③在t2時(shí)刻,改變某一外界條件,正反應(yīng)速率的變化曲線如圖所示:可能改變的條件是____________、_________。
(3)有人提出可以用如圖所示的電解原理的方法消除汽車尾氣,寫出陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式:________________________________________。
(4)如果要凈化汽車尾氣同時(shí)提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采用的措施是__________。
A.降低溫度
B.增大壓強(qiáng)同時(shí)加催化劑
C.升高溫度同時(shí)充入N2
D.及時(shí)將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走
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