【題目】某同學(xué)在實驗室中進行如下實驗:
編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
實驗 | |||
現(xiàn)象 | 沒有明顯變化,溶液仍為無色 | 有白色沉淀生成,溶液為藍色 | 有無色氣體放出 |
以下結(jié)論正確的是( )
A.Ⅰ中無明顯變化,說明兩溶液不反應(yīng)
B.Ⅱ中的白色沉淀為CuCl2
C.Ⅲ中的離子方程式為2H++Zn═Zn2++H2↑
D.Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)不是離子反應(yīng)
【答案】C
【解析】 解:A.酸和NaOH反應(yīng)生成水,無明顯現(xiàn)象,溶液為無色,但發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),故A錯誤;
B.反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,溶液為藍色,白色沉淀為硫酸鋇,故B錯誤;
C.發(fā)生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,單質(zhì)在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式,則離子反應(yīng)為2H++Zn═Zn2++H2↑,故C正確;
D.Ⅲ中有離子參加反應(yīng),則屬于離子反應(yīng),故D錯誤;
故選C.
A.酸和NaOH反應(yīng)生成水,無明顯現(xiàn)象,溶液為無色; B.反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀; C.發(fā)生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,單質(zhì)在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式; D.Ⅲ中有離子參加反應(yīng).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤炭可以轉(zhuǎn)化為清潔能源和化工原料.
(1)用煤可以制得水煤氣.工業(yè)上可用煤和水通過水煤氣法制氫氣,已知下列熱化學(xué)方程式:
C(s)+ O2(g)═CO(g)△H1=﹣110.5kJmol﹣1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2=﹣483.6kJmol﹣1
試求水煤氣法制氫氣的反應(yīng)的反應(yīng)熱△H3 .
C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H3=kJmol﹣1
(2)若H﹣H、O=O和O﹣H鍵的鍵能分別是436kJmol﹣1、496kJmol﹣1和m kJmol﹣1 , 結(jié)合上述熱化學(xué)方程式的相關(guān)數(shù)據(jù)計算,m= .
(3)已知一氧化碳與水蒸氣反應(yīng)過程的能量變化如圖所示:則此反應(yīng)為(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)計如下裝置探究稀鹽酸中陰、陽離子在電場中的相對遷移速率(已知:Cd的金屬活動性大于Cu)。恒溫下,在垂直的玻璃細管內(nèi),先放CdCl2溶液及顯色劑,然后小心放入HCl溶液,在aa'處形成清晰的界面。通電后,可觀察到清晰界面緩緩向上移動。下列說法不正確的是( )
A.通電后,可觀察到清晰界面緩緩向上移動的原因是Cd2+向Pt電極遷移的結(jié)果
B.裝置中Pt電極附近的pH增大
C.一定時間內(nèi),如果通過HCl溶液某一界面的總電量為5.0 C,測得H+所遷移的電量為4.1 C,說明該HCl溶液中H+的遷移速率約是Cl-的4.6倍
D.如果電源正負(fù)極反接,則下端產(chǎn)生大量Cl2 , 使界面不再清晰,實驗失敗
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,請回答下列問題:
一定溫度下,在一恒容的密閉容器中,由CO和H2合成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H<0
(1)下列情形不能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是(填序號).
A.每消耗1mol CO的同時生成2molH2
B.混合氣體總物質(zhì)的量不變
C.生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等
D.CH3OH,CO,H2的濃度都不再發(fā)生變化
(2)CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示.B、C二點的平衡常數(shù)KB、KC的大小關(guān)系為 .
(3)某溫度下,將2.0mol CO和6.0molH2充入2L的密閉容器中,達到平衡時測得c(CO)=0.25mol/L,CO的轉(zhuǎn)化率= , 此溫度下的平衡常數(shù)K=(保留二位有效數(shù)字).
(4)溫度650℃的熔融鹽燃料電池,用(CO、H2)作反應(yīng)物,空氣與CO2的混合氣體為正極反應(yīng)物,鎳作電極,用Li2CO3和Na2CO3混合物作電解質(zhì).該電池的正極反應(yīng)式為 .
(5)已知:CH3OH、H2的燃燒熱(△H)分別為﹣726.5kJ/mol、﹣285.8kJ/mol,則常溫下CO2和H2反應(yīng)生成CH3OH和H2O的熱化學(xué)方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,取20mL某濃度的鹽酸作為待測液,用一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液進行滴定(假設(shè)鹽酸與NaOH溶液混合后體積變化忽略不計),滴定過程中溶液的pH變化如右圖所示。下列敘述正確的是( )
A.所用鹽酸的濃度是0.09mol·L─1 , NaOH溶液濃度為0.03mol·L─1
B.在B點,溶液中離子濃度關(guān)系為:c(Cl─)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
C.A,B,C三點水的電離程度大小依次為:A>B>C
D.滴定前,錐形瓶用待測液潤洗,導(dǎo)致鹽酸濃度偏低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)某實驗小組設(shè)計了下列實驗以探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素. 實驗I:在甲、乙、丙三只相同的試管中分別加入5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為5%的過氧化氫溶液,各加入三滴洗滌劑,再分別放到如圖所示的燒杯中水浴加熱.實驗發(fā)現(xiàn),三支試管中產(chǎn)生氣泡的速率不同.(洗滌劑起到將氣體變?yōu)闅馀莸淖饔茫?/span>
實驗Ⅱ:在甲、乙、丙三只相同的試管中分別加入5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為5%的過氧化氫溶液,各加入三滴洗滌劑.在甲試管中加入MnO2少許,在乙試管中加入少許FeCl3 , 在丙中加入少許新鮮的雞肝泥.觀察到乙試管中產(chǎn)生氣泡的速率最慢,而丙試管中產(chǎn)生氣泡的速率最快.
實驗Ⅲ:在甲、乙、丙三只相同的試管中分別加入5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為5%,10%和15%的過氧化氫溶液,各加入三滴洗滌劑,再分別滴加三滴濃FeCl3溶液.觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
實驗Ⅳ:在甲、乙、丙三只相同的試管中分別加入少許雞肝泥,再分別放到如圖所示的燒杯中水浴加熱2分鐘,再分別向三支試管中加入5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為5%的過氧化氫溶液和三滴洗滌劑.觀察到丙中產(chǎn)生氣泡速率最慢.
根據(jù)上述四個實驗,回答下列問題:
①實驗I的實驗現(xiàn)象是 .
②實驗Ⅱ的實驗?zāi)康氖?/span> .
③實驗Ⅲ的實驗?zāi)康氖?/span>;產(chǎn)生氣泡速率最快的是試管(填“甲”“乙”或“丙”).
④實驗Ⅳ中丙產(chǎn)生氣泡速率最慢,該實驗現(xiàn)象的原因可能是 .
(2)在一定溫度下,將0.20 mol 的四氧化二氮氣體充入1L的固定的密閉容器,每隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行一次分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間 (s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
C(N2O4) | 0.20 | C1 | 0.10 | C3 | C4 | C5 |
C(NO2) | 0.00 | 0.12 | C2 | 0.22 | 0.22 | 0.22 |
根據(jù)表格提供數(shù)據(jù),請回答下列各小題:
①C1C2(填<,>或=).
②在0~20S內(nèi)四氧化二氮的平均反應(yīng)速度為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以Na2SO3溶液和不同金屬的硫酸鹽溶液作為實驗對象,探究鹽的性質(zhì)和鹽溶液間反應(yīng)的多樣性.
實驗 | 試劑 | 現(xiàn)象 | |
滴管 | 試管 | ||
0.2 molL﹣1 Na2SO3溶液 | 飽和Ag2SO4溶液 | Ⅰ.產(chǎn)生白色沉淀 | |
0.2 molL﹣1 CuSO4 | Ⅱ.溶液變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀 | ||
0.1 molL﹣1 Al2(SO4)3溶液 | Ⅲ.開始無明顯變化,繼續(xù)滴加產(chǎn)生白色沉淀 |
(1)經(jīng)檢驗,現(xiàn)象Ⅰ中的白色沉淀是Ag2SO3 . 用離子方程式解釋現(xiàn)象Ⅰ: .
(2)經(jīng)檢驗,現(xiàn)象Ⅱ的棕黃色沉淀中不含SO42﹣ , 含有Cu+、Cu2+和SO32﹣ . 已知:Cu+ Cu+Cu2+ , Cu2+ CuI↓(白色)+I2 .
①用稀硫酸證實沉淀中含有Cu+的實驗現(xiàn)象是 .
②通過下列實驗證實,沉淀中含有Cu2+和SO32﹣ .
a.白色沉淀A是BaSO4 , 試劑1是 .
b.證實沉淀中含有Cu+和SO32﹣的理由是 .
(3)已知:Al2(SO3)3在水溶液中不存在.經(jīng)檢驗,現(xiàn)象Ⅲ的白色沉淀中無SO42﹣ , 該白色沉淀既能溶于強酸,又能溶于強堿,還可使酸性KMnO4溶液褪色.
①推測沉淀中含有亞硫酸根和 .
②對于沉淀中亞硫酸根的存在形式提出兩種假設(shè):i.被Al(OH)3所吸附;ii.存在于鋁的堿式鹽中.對假設(shè)ii設(shè)計了對比實驗,證實了假設(shè)ii成立.
a.將對比實驗方案補充完整.
步驟一:
步驟二:(按圖形式呈現(xiàn)).
b.假設(shè)ii成立的實驗證據(jù)是
(4)根據(jù)實驗,亞硫酸鹽的性質(zhì)有 . 鹽溶液間反應(yīng)的多樣性與有關(guān).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng),無論是前者滴入后者,還是后者滴入前者,反應(yīng)現(xiàn)象都相同的是( )
A.NaHSO4和Ba(OH) 2
B.AlCl3和NaOH
C.NaAlO2和H2SO4
D.Na2CO3和H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途錯誤的是
A. 硅是制造太陽能電池的常用材料 B. 二氧化硅是制造光導(dǎo)纖維的材料
C. 水玻璃可用作木材防火劑 D. 硅是制取水泥的原料
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