下列裝置和操作能達到實驗?zāi)康牡氖? )
A.實驗I:制取并收集氫氣 |
B.實驗II:驗證葡萄糖的還原性 |
C.實驗III:實驗室制氨氣并收集干燥的氨氣 |
D.實驗Ⅳ:檢查堿式滴定管是否漏液 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.在“食醋總酸含量的測定”實驗中,選擇酚酞溶液為指示劑,當溶液的顏色變?yōu)榉奂t色且在半分鐘內(nèi)不褪色,即達到滴定終點 |
B.在“牙膏中某些主要成分的檢驗”實驗中,在牙膏與蒸餾水攪拌、靜置分離后的澄清溶液中加入少量的新制Cu(OH)2,當產(chǎn)生絳藍色沉淀時,說明牙膏中含有甘油 |
C.在“阿司匹林的合成”實驗中,把從鹽酸中析出的晶體進行抽濾,用酒精洗滌晶體1~2次,然后抽濾,將晶體轉(zhuǎn)移到表面皿上,干燥后稱其質(zhì)量,計算產(chǎn)率。 |
D.人體吸入氯氣、氯化氫氣體時,可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒;氨氣、溴中毒休克時要馬上進行人工呼吸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論可靠的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
A | 分別測定0.1mol/LNa2CO3和苯酚鈉溶液的pH | 前者pH比后者的大 | 酸性:苯酚>碳酸 |
B | 向無色溶液A中加入稀硫酸 | 產(chǎn)生淡黃色沉淀和無色氣體 | A中含S2O32-離子 |
C | CuSO4和H2SO4混合溶液中加入Zn | 鋅表面附著紅色物質(zhì);產(chǎn)生無色氣體 | 氧化性:Cu2+>H+ |
D | 向0.01mol/L的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液 | 先出現(xiàn)黃色沉淀 | 溶解出Ag+的能力:AgCl > AgI |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
測定Cu(NO3)2·nH2O的結(jié)晶水含量,下列方案中不可行的是
A.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量CuO |
B.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量Cu(NO3)2 |
C.稱量樣品→加NaOH→過濾→加熱→冷卻→稱量CuO |
D.稱量樣品→加熱→用已知質(zhì)量的無水氯化鈣吸收水蒸氣并稱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
選用實驗裝置完成對應(yīng)的實驗,能達到目的的是
A.測定生成CO2的化學反應(yīng)速率 | B.制得Fe(OH)2并能保存較長時間不變質(zhì) | C.測量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積 | D.證明CH3CH2OH發(fā)生消去反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.用濕潤的pH試紙測溶液的pH |
B.用蒸餾法可將海水淡化為可飲用水 |
C.常溫下濃硫酸不能盛放在鋁制容器中 |
D.配制溶液時仰視容量瓶刻度線定容會使溶液濃度偏高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是
選項 | 實 驗 | 現(xiàn)象或結(jié)論 |
A | 取少量某溶液,滴加過量的稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,則該溶液中含有SO42- |
B | 相同溫度下,取兩份等質(zhì)量的鋅粒分別與足量稀酸反應(yīng),向其中一份中加入幾滴CuSO4溶液 | 加入ZnSO4溶液的產(chǎn)生氫氣快,最終二者生成氫氣的量相同 |
C | 相同溫度下,等質(zhì)量的大理石與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng) | 反應(yīng)速率:粉狀大理石>塊狀大理石 |
D | 向Na2S溶液中滴入ZnSO4溶液有白色沉淀生成,再加入幾滴ZnSO4溶液 | 沉淀由白色轉(zhuǎn)化為黑色,說明溶度積(Ksp):ZnS>CuS |
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