n滴水其質(zhì)量為m g，則1滴水所含水分子的個(gè)數(shù)為（NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值）

A． B． C．18mnNA D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同質(zhì)量的下列氣體中電子數(shù)最少的是( )

A．O2 B．Cl2 C．N2 D．CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一上第一次段考化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用于分離或提純物質(zhì)的方法有：A蒸餾（分餾） B萃取 C過濾 D重結(jié)晶 E分液。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適？（填方法的標(biāo)號(hào)）

（1）除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒___________。

（2）分離四氯化碳與水的混合物_______________。

（3）分離汽油和煤油_____________。

（4）分離碘水中的碘單質(zhì)_______________。

（5）提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一上第一次段考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

以下是一些常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，裝運(yùn)濃硫酸的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是（ ）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在濃度均為4 mol·L－1的鹽酸和硫酸各100 mL溶液中，分別加入等質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后生成氣體體積比為2∶3，則加入鐵粉的質(zhì)量是

A．22.4 g B．16.8 g C．11.2 g D．8.4 g

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是

A．分散質(zhì)粒子直徑都在1—100nm之間 B．都能透過半透膜

C．都能通過濾紙 D．都呈紅褐色

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高一上階段測一化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，首先要分離提純物質(zhì)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容�，F(xiàn)需要純凈的氯化鈉固體，但實(shí)驗(yàn)室中只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉固體。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)除去雜質(zhì)獲得純凈氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（已知NH4HCO3受熱后沒有固體剩余，產(chǎn)生的氣體中有一種能使紅色石蕊試紙變藍(lán)）

（2）操作②中BaCl2 溶液能否改用硝酸鋇溶液 （填“能”或“不能”）。如果能，下一空不需要回答；如果不能，請(qǐng)說明理由： 。

（3）操作③的目的是 ；請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法確認(rèn)操作③中碳酸鈉已過量： 。

（4）操作④的目的是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高一上階段測一化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)是（ ）

A．膠體的分散質(zhì)粒子直徑在1 nm ～ 100 nm之間

B．膠體粒子帶電荷并且在一定條件下能穩(wěn)定存在

C．膠體粒子不能穿過半透膜，能通過濾紙空隙

D．膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)而且能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的的是

A. 用氨水清洗試管內(nèi)壁附著的銀鏡

B. 將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體

C. 制備Fe(OH)3膠體，向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時(shí)間煮沸

D. 可用K3［Fe(CN)6］溶液鑒定FeCl3溶液中是否存在Fe2+

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