有機化合物X~D的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:
已知:①

有機物X符合如表信息:
編號信息
(1)X分子中沒有支鏈
(2)1mol X需要1mol NaOH 完全中和,1mol X可以和1mol Br2完全加成
(3)X的相對分子質(zhì)量在180~190之間
(4)X完全燃燒生成的二氧化碳和水的物質(zhì)的量之比為5:4
回答下列問題:
(1)寫出X的分子式
 

(2)上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于還原反應(yīng)的是(填序號)
 

(3)寫出B→C的化學方程式
 

(4)有機物E比D少兩個氫原子,E與D含有相同的官能團,且分子結(jié)構(gòu)中含一個碳原子構(gòu)成的六元環(huán),符合該條件的E的同分異構(gòu)體共有
 
種.
(5)D的一種同分異構(gòu)體F,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),只含一種官能團且烴基上一元取代物只有一種.則F的結(jié)構(gòu)簡式為
 
考點:有機物的推斷
專題:
分析:X完全燃燒生成的二氧化碳和水的物質(zhì)的量之比為5:4,則X分子中碳、氫原子數(shù)目之比為5:8,1mol X需要1mol NaOH 完全中和,1mol X可以和1mol Br2完全加成,則X分子中含有1個-COOH、1個碳碳雙鍵,X的相對分子質(zhì)量在180~190之間,設(shè)X的組成為C5xH8xOy,則180<12×5x+8x+16z<190,即90<34x+8z<95,可知x<3,若x=1,則7<z<
61
8
,不符合題意,故x只能取2,則
11
4
<z<
27
8
,故z=3,則X分子式為C10H16O3,不飽和度為
2×10+2-16
2
=3,結(jié)合反應(yīng)①可知,X還含有C=O雙鍵,X發(fā)生還原反應(yīng)得到A,A中含有羥基、羧基、碳碳雙鍵,A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B中含有羥基、羧基,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C,C發(fā)生信息②中反應(yīng)生成D與乙酸,X分子中沒有支鏈,則C為CH3CH=CH(CH26COOH,D為HOOC(CH26COOH,逆推可知B為,據(jù)此解答.
解答: 解:X完全燃燒生成的二氧化碳和水的物質(zhì)的量之比為5:4,則X分子中碳、氫原子數(shù)目之比為5:8,1mol X需要1mol NaOH 完全中和,1mol X可以和1mol Br2完全加成,則X分子中含有1個-COOH、1個碳碳雙鍵,X的相對分子質(zhì)量在180~190之間,設(shè)X的組成為C5xH8xOy,則180<12×5x+8x+16z<190,即90<34x+8z<95,可知x<3,若x=1,則7<z<
61
8
,不符合題意,故x只能取2,則
11
4
<z<
27
8
,故z=3,則X分子式為C10H16O3,不飽和度為
2×10+2-16
2
=3,結(jié)合反應(yīng)①可知,X還含有C=O雙鍵,X發(fā)生還原反應(yīng)得到A,A中含有羥基、羧基、碳碳雙鍵,A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B中含有羥基、羧基,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C,C發(fā)生信息②中反應(yīng)生成D與乙酸,X分子中沒有支鏈,則C為CH3CH=CH(CH26COOH,D為HOOC(CH26COOH,逆推可知B為
(1)由上述析可知,X的分子式為C10H16O3,故答案為:C10H16O3;
(2)上述轉(zhuǎn)化過程中,反應(yīng)①②屬于還原反應(yīng),反應(yīng)③屬于消去反應(yīng),反應(yīng)④屬于氧化反應(yīng),故答案為:①②;
(3)B→C的化學方程式為,
故答案為:;
(4)有機物E比D[HOOC(CH26COOH]少兩個氫原子,E與D含有相同的官能團,且分子結(jié)構(gòu)中含一個碳原子構(gòu)成的六元環(huán),為環(huán)己烷中2個H原子被2個-COOH羧基,2個羧基位于同一碳原子上,也可以2個羧基處于不同碳原子上,有鄰、間、對三種,故符合該條件的E的同分異構(gòu)體共有4種,故答案為:4;
(5)D[HOOC(CH26COOH]的一種同分異構(gòu)體F,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),只含一種官能團,則為甲酸形成的酯基,且烴基上一元取代物只有一種,則F的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:
點評:本題考查有機物推斷,討論計算確定A的分子式是關(guān)鍵,綜合分析確定各物質(zhì)含有官能團與結(jié)構(gòu)特點,注意A、B、X的不確定性,需要學生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度較大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

相同質(zhì)量的下列物質(zhì),所含分子數(shù)目最多的是( 。
A、CH4
B、NH3
C、H2O
D、Cl2

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能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A、碳酸氫銨溶液與足量的NaOH溶液混合后加熱:NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
B、銅片與濃硝酸:Cu+NO3-+4H+═Cu2++NO2↑+2H2O
C、氯化銨濃溶液跟濃NaOH溶液混合后加熱:NH4++OH-
  △  
.
 
NH3?H2O
D、向Fe(NO32稀溶液中加入鹽酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O

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(1)現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl晶體,②SO3,③冰醋酸,④鐵絲,⑤BaSO4晶體,⑥蔗糖,⑦乙醇,⑧熔融KNO3,⑨氨水請回答下列問題(填序號):以上物質(zhì)中能導電的是
 
;以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì),但其水溶液可以導電的是
 
;以上物質(zhì)中屬于弱電解質(zhì)的是
 
;以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
 

(2)H2SO3的電離方程式:
 

(3)NaHSO4溶于水的電離方程式
 

(4)KHS的電離方程式:
 

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某學生利用以下裝置探究噴泉實驗.其中A、F分別為硫化氫和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與硫化氫反應(yīng)的裝置.

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 

(2)裝置A中的分液漏斗內(nèi)液體a可選用
 
(選填以下選項的代號).
A.鹽酸        B.濃硫酸         C.稀硫酸         D.稀硝酸
(3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請從上圖的“備選裝置”中選擇合適裝置的編號,填入下列空格.B
 
、D
 
、E
 

(4)打開K1、K2,將常溫壓下的H2S、Cl2以體積比1:1充滿燒瓶后,燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)用化學方程式表示為
 
;關(guān)閉K1、K2,始終看不到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,理由是:
 

(5)在操作(4)的基礎(chǔ)上,引發(fā)噴泉操作方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

配平下面的化學方程式:
 
Zn+
 
H++
 
NO3-
 
Zn2++
 
NH4++
 
H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,由水電離出的c(OH-)=1×10-13mol/L的溶液中,可能大量共存的離子組是( 。
A、Cl-、NH4+、Na+、K+
B、Fe3+、CH3COO-、K+、Ba2+
C、CO32-、SO42-、Cl-、Na+
D、NH4+、Mg2+、HCO3-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的濃鹽酸試劑標簽上的部分內(nèi)容.現(xiàn)用該濃鹽酸配制100mL 0.5mol?L-1的稀鹽酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.請回答下列問題:
(1)配制稀鹽酸時,還缺少的儀器有
 
;
(2)經(jīng)計算,配制100mL0.5mol?L-1的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為
 
mL,量取鹽酸時應(yīng)選用
 
mL(選填10mL、50mL、100mL)規(guī)格的量筒;
(3)對所配制的稀鹽酸進行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度小于0.5mol?L-1,請你分析配制過程中以下操作可能引起該誤差的是
 
.(填序號)
①洗滌量取濃鹽酸后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②量筒量取濃鹽酸時,俯視刻度
③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
④轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒
⑤定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出
⑥定容時,仰視標線
⑦定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、多肽、油脂、纖維素、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定條件都能發(fā)生水解反應(yīng)
B、福爾馬林、葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液共熱,都會有磚紅色沉淀產(chǎn)生
C、棉、麻、蠶絲、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
D、根據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小,分散系可分為溶液、濁液和膠體,濁液的分散質(zhì)粒子大小介于溶液與膠體之間

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