把5.0g鎂鋁合金的粉末放入到過量的NaOH溶液中,得到5.6LH2(標準狀況).試計算:
(1)該合金中鋁的質量分數(shù);
(2)該合金中鋁和鎂的物質的量之比.
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:(1)發(fā)生反應2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,利用生成的氫氣體積根據(jù)方程式計算Al的物質的量,再計算Al的質量,進而計算Al的質量分數(shù);
(2)結合(1)中的數(shù)據(jù)計算Mg的質量,進而計算Mg的物質的量,再計算合金中鋁和鎂的物質的量之比.
解答: 解:(1)n(H2)=
5.6L
22.4L/mol
=0.25mol,則:
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
2                      3
n(Al)               0.25mol
所以,n(Al)=
0.25mol×2
3
=
1
6
mol
故m(Al)=
1
6
mol×27g/mol=4.5g,
故合金中Al的質量分數(shù)=
4.5g
5.0g
×100%=90%
答:合金中Al的質量分數(shù)為90%.
(2)m(Mg)=5.0g-4.5g=0.5g,
則n(Mg)=
0.5g
24g/mol
=
1
48
mol,
故合金中Al和Mg的物質的量之比=
1
6
mol:
1
48
mol=8:1,
答:合金中Al和Mg的物質的量之比為8:1.
點評:本題考查混合物的計算、根據(jù)方程式計算,題目難度不大,也可以利用電子轉移守恒計算Al的物質的量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列無色溶液中都能大量共存的離子組是(  )
A、K+、CO32-、Ag+、SO42-
B、Na+、Cu2+、SO42-、Cl-
C、NO3-、Na+、MnO4-、K+
D、Ca2+、K+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

向2.5mL 0.2mol/L的Na2CO3溶液中慢慢加入0.1mol/L的鹽酸7.5mL,在標況下產生CO2氣體的體積是( 。
A、8.4 mL
B、5.6 mL
C、4.2 mL
D、2.8 mL

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科目:高中化學 來源: 題型:

為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、FeCl3、Na2SO4以及泥沙等雜質,某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
稱取粗鹽
溶解
BaCl2
NaOH
Na2CO3
過濾
濾液
適量鹽酸
蒸發(fā)、結晶、烘干
精鹽
(1)上述實驗中第⑤步操作需要燒杯、
 
 
等玻璃儀器.
(2)判斷BaCl2已過量的方法是
 

(3)第④步中所有相關的化學方程式是
 

(4)若先用鹽酸調pH值再過濾,將對實驗結果產生影響,其原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某液體化合物X2Y4,常用做火箭燃料.16g X2Y4在一定量的O2中恰好完全燃燒,反應方程式為X2Y4(l)+O2(g)═X2(g)+2Y2O(l).冷卻后標準狀況下測得生成物的體積為11.2L,其密度為1.25g?L-1,則:
(1)反應前O2的體積V(O2)為
 
;
(2)X2的摩爾質量為
 
;Y元素的名稱是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬是一類重要的材料,人類的生活和生產都離不開金屬.如圖表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限.

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關的化學知識,你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關
 

①金屬冶煉的難易程度 ②金屬的導電性 ③金屬的活動性 ④地殼中金屬元素的含量
(2)鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志.請你寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦里還原出來的化學方程式
 

(3)每年世界上鋼鐵的產量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟
 
 
等物質相互作用的結果.
(4)鋁的活動性比鐵強,但鋁與空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗蝕性,其原因
 

(5)世界衛(wèi)生組織把金屬鋁列為食品污染源之一,指出每人每日鋁的安全攝入量應控制在4毫克以下.某飲食店用1000克面粉、4克明礬[化學式為KAl(SO42?12H2O]、小蘇打、食鹽等輔料加適量水,烹炸得油條24根,平均每根50克.問:
①明礬的相對分子質量為
 
;
②明礬中鉀元素、鋁元素、硫元素、氧元素、氫元素的質量比為
 

③已知明礬中鋁元素的質量分數(shù)為5.7%,求4克明礬中鋁元素的質量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組設計用50mL 1.0mol?L-1鹽酸跟50mL 1.1mol?L-1氫氧化鈉溶液在如圖所示裝置中進行中和反應.在大燒杯底部墊碎泡沫塑料(或紙條),使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平.然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條),大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板,在板中間開兩個小孔,正好使溫度計和環(huán)形玻璃攪拌棒通過.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.試回答下列問題:
(1)寫出儀器環(huán)形玻璃攪拌棒的作用
 

(2)碎泡沫塑料(或紙條)及泡沫塑料板的作是
 

(3)本實驗中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和.試問:鹽酸在反應中若因為有放熱現(xiàn)象,而造成少量鹽酸在反應中揮發(fā),則測得的中和熱
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)在中和熱測定實驗中存在用水洗滌溫度計上的鹽酸溶液的步驟,若無此操作步驟,則測得的中和熱
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分.根據(jù)表中的10種元素,用元素符號或化學式填空:
  族
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
4
(1)在①~⑩元素中,金屬性最強的金屬元素是
 

(2)在①~⑩元素中,
 
(填化學式)的單質既可以和鹽酸又可以和氫氧化鈉溶液反應,其單質與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是
 

(3)在①~⑩元素中,形成的最高價氧化物的水化物的酸性最強的酸的分子式是
 

(4)④、⑥、⑦、⑨所形成的單核離子中,半徑最大的離子是
 

(5)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為(填序號)
 
.a.MnO2  b.FeCl3c.Na2SO3 d.KMnO4
(6)用電子式表示元素⑦與元素⑨形成的化合物的形成過程:
 
.用電子式表示元素⑥與元素①形成的化合物的形成過程:
 

(7)①與③和①與⑥均能形成18個電子的化合物,此兩種化合物發(fā)生反應的化學方程式為
 

(8)比較⑩與⑦單質氧化性的強弱的反應的化學方程式是
 
;比較②與⑥元素的非金屬性的強弱的反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲醇-空氣燃料電池(DMFC)是一種高效能、輕污染電動汽車的車載電池,該燃料電池的電池反應式為:CH3OH(l)+
3
2
O2(g)═CO2(g)+2H2O(l).其工作原理如示意圖:負極的電極反應式為
 

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