A. | CO2溶于水形成碳酸,SiO2難溶于水 | |
B. | CO2通入可溶性硅酸鹽中析出硅酸沉淀 | |
C. | 高溫下SiO2與碳酸鹽反應生成CO2 | |
D. | 氯化氫通入可溶性碳酸鹽溶液中放出氣體,通入可溶性硅酸鹽溶液中生成沉淀 |
分析 A.不能利用酸性氧化物的溶解性來比較酸性;
B.根據溶液中發(fā)生的強酸制取弱酸的原理來分析;
C.反應是在高溫下固體之間的反應;
D.根據溶液中發(fā)生的強酸制取弱酸的原理及鹽酸易揮發(fā)來分析.
解答 解:A.酸性強弱與水溶性沒有關系,則無法據此比較酸性,故A錯誤;
B.CO2通入可溶性硅酸鹽中析出硅酸沉淀,反應方程式是:Na2SiO3+H2O+CO2=Na2CO3+H2SiO3↓,反應原理是強酸制弱酸,說明碳酸比硅酸酸性強,故B正確;
C.比較強酸制取弱酸時在溶液中進行的反應,則在高溫下固體之間的反應不能得到酸性強弱的結論,故C錯誤;
D.HCl通入可溶性碳酸鹽溶液中放出氣體,通入可溶性硅酸鹽溶液中生成沉淀,根據強酸制弱酸,只能說明鹽酸的酸性比碳酸強,又鹽酸易揮發(fā),可溶性硅酸鹽溶液中生成沉淀,可能為鹽酸與硅酸鹽的反應,則無法確定碳酸與硅酸的酸性的強弱,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查酸性強弱比較,題目難度不大,根據強酸制弱酸原理分析,轉移必須在溶液中發(fā)生的化學反應,如C不能得出硅酸的酸性比碳酸強,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 核內有8個中子的碳原子:${\;}_{6}^{8}$C | B. | 18O2-的結構示意圖: | ||
C. | 羥基的電子式: | D. | 淀粉和纖維素的結構簡式:CH2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 凡含離子鍵的物質中,一定含有金屬元素 | |
B. | 非金屬元素的原子間不可能形成離子化合物 | |
C. | 離子化合物中只含有離子鍵 | |
D. | 共價化合物中只含有共價鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{94}^{238}$Pu、${\;}_{94}^{239}$Pu和${\;}_{94}^{240}$Pu是钚的三種同素異形體 | |
B. | ${\;}_{94}^{238}$Pu中有94個中子 | |
C. | ${\;}_{94}^{239}$Pu的中子數與質子數之差為51 | |
D. | 一個${\;}_{94}^{240}$Pu的質量為240 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 僅①③ | B. | 僅①②③ | C. | 僅①③⑥ | D. | 全部都可以 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學式為C8H8 | |
B. | 有機物Y是X的同分異構體,且屬于芳香烴,則Y的結構簡式為 | |
C. | X能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
D. | X與足量的H2在一定條件下反應,可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯代物有4種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結 論 | |
A | 向煤爐中灼熱的煤炭上灑少量水 | 產生淡藍色火焰,煤炭燃燒更旺 | 加少量水后,可使煤炭燃燒放出更多的熱量 |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中一定有SO42- |
C | 向某無色溶液中滴加氯水和一定量的CCl4,振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫紅色 | 原溶液中有I- |
D | 滴加稀NaOH溶液,并將濕潤的紅色石蕊試紙置于盛放溶液的試管口 | 試紙不變藍 | 原溶液中一定無NH4+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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