下列有機物的命名正確的是( 。
A、3,3-二甲基丁烷
B、3-甲基-2-丁烯
C、2-乙基丁烷
D、2,3,5-三甲基己烷
考點:有機化合物命名
專題:有機化學基礎
分析:判斷有機物的命名是否正確或對有機物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④。褐ф溇幪栔妥钚。聪旅娼Y構簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號;如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最小.
解答: 解:A.3,3-二甲基丁烷,丁烷的取代基不能出現(xiàn)3,3-二甲基,說明編號方向錯誤,該有機物正確命名應該為:2,2-二甲基丁烷,故A錯誤;
B.3-甲基-2-丁烯,取代基的編號不是最小的,說明編號方向錯誤,正確命名應該為:2-甲基-2-丁烯,故B錯誤;
C.2-乙基丁烷,烷烴的命名中不能出現(xiàn)2-乙基,說明選取的主鏈不是最長碳鏈,最長碳鏈應該含有6個C,為己烷,在3號C含有一個甲基,該有機物正確命名應該為:3-甲基己烷,故C錯誤;
D.2,3,5-三甲基己烷,主鏈為己烷,在2、3、5號C各含有一個甲基,該命名滿足烷烴命名原則,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了有機物的命名判斷,題目難度中等,該題注重了基礎性試題的考查,解題關鍵是明確有機物的命名原則,然后結合有機物的結構簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

請寫出下列反應的化學方程式,并指出反應類型.
(1)乙烷與氯氣生成一氯乙烷的反應:
 
,反應類型:
 
反應.
(2)乙烯與溴水的反應:
 
,反應類型:
 
反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

近些年探測,海底“可燃冰”(天然氣水合物)儲量極為豐富,其開發(fā)技術亦日趨成熟.開發(fā)利用“可燃冰”將產生的環(huán)境效益有( 。
①可取代一些核電站,減少核廢料的污染、跓oCO2排放,減緩全球變暖速度 
③可取代水電站,改善大氣質量   ④部分替代煤和石油,減輕對大氣的污染.
A、①②B、①④C、①③D、②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

向恒溫、恒容(2L)的密閉容器中充入2mol X和一定量的Y,發(fā)生反應:2X(g)+Y(g)
催化劑
2Z(g)△H=-Q(Q=197.74kJ/mol),4min后達到平衡,這時c(X)=0.2mol?L-1,且X與Y的轉化率相等.下列說法中不正確的是(  )
A、達到平衡時,再充入1mol X,該反應的Q變大
B、用Y表示4min內的反應速率為0.1mol/(L?min)
C、再向容器中充入1molZ,達到新平衡,反應速率v(X):v(Y)=2:1
D、4min后,若升高溫度,平衡將向逆反應方向移動,平衡常數(shù)K減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵、鎂、鋁3種金屬,分別和同體積同濃度的鹽酸反應,同溫同壓下,產生相同體積的氫氣,則參加反應的金屬( 。
A、所失去的電子數(shù)比是3:3:2
B、質量相等
C、物質的量相等
D、質量比是28:12:9

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、M是元素周期表中前20號元素,其原子序數(shù)依次增大.X原子的最外層電子數(shù)是其內層電子總數(shù)的3倍,Y原子的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相等,Z-與M2+具有相同的核外電子層結構.下列推測正確的是( 。
A、原子半徑Y>Z,離子半徑Z-<M2+
B、MX2與水發(fā)生反應時,MX2只做氧化劑
C、X、Y形成的化合物既能與強酸反應又能與強堿反應
D、MX2、MZ2兩種化合物中,都含有離子鍵和共價鍵,且陽離子與陰離子個數(shù)比均為1:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

日本福島第一核電站泄漏出微量的钚(Pu)-239.下列關于
 
239
94
Pu敘述準確的是( 。
A、原子序數(shù)是239
B、質量數(shù)是94
C、中子數(shù)是239
D、質子數(shù)是94

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖的分子酷似企鵝,化學家 Chris Scotton將該分子以企鵝來取名為Penguinone.下列有關Penguinone的說法不正確的是( 。
A、Penguinone的同分異構體中屬于酚類只含有一個烴基側鏈的物質共有4種
B、Penguinone的分子式為C10H14O,且能使溴水褪色
C、1 mol Penguinone完全燃燒消耗13mol O2
D、Penguinone分子中有碳原子不可能都在同一個平面上

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科目:高中化學 來源: 題型:

加入適量0.1mol/L FeCl3溶液于50mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖a所示.
(1)①寫出H2O2在FeCl3作用下發(fā)生反應的化學方程式
 

②A、B、C、D各點反應速率最快的是
 

③解釋反應速率變化的原因
 

(2)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,甲、乙兩位同學分別設計了如圖b所示的實驗.
①甲、乙兩同學可通過
 
定性比較得出結論.
②觀察兩同學的方案,你認為
 
(填“甲”或“乙”)更合理.理由是
 

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