對(duì)于100mL 1mol/L鹽酸與鋅粒的反應(yīng),采取下列措施能使反應(yīng)速率加快的是(       )
①升高溫度;②改用100mL 3mol/L鹽酸;③多用300mL 1mol/L鹽酸;④用等量鋅粉代替鋅粒;⑤滴入少量CuSO4溶液

A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.①②④

B

解析試題分析:增大鹽酸與鋅粒的反應(yīng)速率,可通過(guò)外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響來(lái)考慮,可增大氫離子濃度、升高溫度,增大固體的表面積或通過(guò)原電池反應(yīng)等因素來(lái)實(shí)現(xiàn)。
①溫度升高,反應(yīng)速率增大,故①正確;②改用100mL3mol?L-1鹽酸,反應(yīng)物的濃度增大,反應(yīng)速率增大,故②正確;③多用300mL 1mol/L鹽酸,反應(yīng)物的量增多,但濃度不變,反應(yīng)速率不變,故③錯(cuò)誤;④用等量鋅粉代替鋅粒,固體的表面積增大,反應(yīng)速率增大,因此選項(xiàng)④正確;⑤滴入少量CuSO4溶液,鋅可以置換出銅,從而構(gòu)成銅鋅原電池,加快反應(yīng)速率,⑤正確,答案選B。
考點(diǎn):考查外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題。試題貼近高考,針對(duì)性強(qiáng)。平時(shí)學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和總結(jié)即可,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

T℃時(shí),將氣體X與氣體Y置于一密閉容器中,反應(yīng)生成氣體Z,反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的濃度變化如圖(Ⅰ)所示。保持其它條件不變,在T1、T2兩種溫度下,Y的體積分?jǐn)?shù)變化如圖(Ⅱ)所示,下列結(jié)論正確的是(   )

A.圖(Ⅱ)中T1>T2,則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.t2 min時(shí),保持壓強(qiáng)不變,通入稀有氣體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.其它條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,且X的轉(zhuǎn)化率增大
D.T℃時(shí),若密閉容器中各物質(zhì)起始濃度為:0.4 mol·L-1X、0.4 mol·L-1 Y、0.2mol/LZ保持其他
條件不變,達(dá)到平衡時(shí)z的濃度為0.4 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

反應(yīng)I2+I- I3-達(dá)到平衡時(shí)c(I3-)與溫度的關(guān)系如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是

A.圖中反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),一定有v>v
B.A點(diǎn)和B點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)相同
C.對(duì)B點(diǎn)溶液升高溫度時(shí),該反應(yīng)△v>△v
D.增大KI溶液濃度有利于I2的溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在一定條件下,對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):2SO3(g)。下列說(shuō)法不正確的是

A.改變反應(yīng)條件可以改變?cè)摲磻?yīng)的限度
B.達(dá)到平衡后,SO3、SO2、O2在密閉容器中共存
C.達(dá)到平衡后,反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)速率都等于零
D.SO3、SO2、O2的濃度保持不變,說(shuō)明該可逆反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)+H2(g) C(s)+H2O(g) ΔH>0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系,圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g)ΔH<0的濃度(c)隨時(shí)間(t)的變化情況。下列說(shuō)法正確的是

A.圖一的t2時(shí)刻和和圖二的t1時(shí)刻改變的條件都有可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)
B.若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng),則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小
C.圖一表示在新條件下達(dá)到平衡時(shí),v′(正)>v′(逆),圖二表示在新條件下達(dá)到平衡時(shí),v′(正)<v′(逆)
D.其它條件不變,分別使用不同催化劑上述反應(yīng)的平衡常數(shù)均不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

T ℃時(shí)在2 L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過(guò)程中X、Y、Z的濃度變化如圖(1)所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T(mén)1和T2時(shí),Y的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖(2)所示。則下列結(jié)論正確的是(  )

A.反應(yīng)進(jìn)行的前3 min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率v(X)="0.3" mol·(L·min)-1
B.容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為:3X(g)+Y(g) 2Z(g)
C.保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小
D.若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖(3)所示,則改變的條件是增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3,在混合氣體中充入一定量的18O2,足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,18O原子(  )

A.只存在于O2B.只存在于O2和SO3
C.只存在于O2和SO2D.存在于O2、SO2和SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加
B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol /(L·s)是指1s 時(shí)某物質(zhì)的濃度為0.8mol/L
C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢
D.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g) 2HBr(g)△H<0,平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a;若初始條件相同,絕熱下進(jìn)行上述反應(yīng),平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關(guān)系是

A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.無(wú)法確定

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