【題目】某學生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:
(A)移取20.00mL待測的鹽酸注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞試液
(B)用標準溶液潤洗滴定管2-3次
(C)把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
(D)取標準KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
(E)調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
(F)把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度
完成以下填空:
(1)正確操作的順序是(用序號字母填寫)______________________。
(2)上述(B)操作的目的是___________________________________。
(3)上述(A)操作之前,如先用待測液潤洗錐形瓶,則對測定結(jié)果的影響是(填偏大、偏小、不變,)______________。
(4)實驗中用左手控制_________(填儀器及部位),眼睛注視_______,直至滴定終點。判斷到達終點的現(xiàn)象是_______________________________________________________。
【答案】 BDCEAF 防止將標準液稀釋 偏大 滴定管活塞 錐形瓶中溶液顏色的變化 錐形瓶中溶液的顏色由無色變淺紅色且保持30秒內(nèi)不褪色
【解析】(1)中和滴定按照檢漏、洗滌、潤洗、裝液、取待測液并加指示劑、滴定等順序操作,則正確的順序為BDCEAF,故答案為:BDCEAF;
(2) 用標準溶液潤洗滴定管2-3次可以防止將標準液稀釋,故答案為:防止將標準液稀釋;
(3)上述(A)操作之前,如先用待測液潤洗錐形瓶,待測液的物質(zhì)的量偏大,則消耗的標準液體積偏大,根據(jù)c(待測)= 分析,可知c(待測)偏大;故答案為:偏大;
(4)滴定時,滴定過程中,用左手控制堿式滴定管橡皮管玻璃珠處,右手搖動錐形瓶,兩眼應該注視錐形瓶內(nèi)溶液的顏色變化;滴定時,錐形瓶中溶液的顏色由無色變淺紅且保持30秒內(nèi)不褪色,可說明達到滴定終點;故答案為:滴定管活塞;錐形瓶中溶液的顏色變化;錐形瓶中溶液的顏色由無色變淺紅且保持30秒內(nèi)不褪色。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】較活潑金屬與硝酸反應,產(chǎn)物復雜。如一定濃度的硝酸與鎂反應,可同時得到NO、NO2、N2三種氣體。某同學欲用下列儀器組裝裝置來直接驗證有NO、NO2生成并制取氮化鎂。(假設實驗中每步轉(zhuǎn)化均是完全的)
已知:①NO2沸點是21.1℃、熔點是-11℃;NO的沸點是-151℃、熔點是-164℃;②氮化鎂遇水會發(fā)生水解。
回答下列問題:
(1)為達到上述實驗目的,所選用的儀器的正確連接方式是(_____) (填序號)。
a. A→ D → C → F → B → F →E b. A→ C → D → F → B → F →E
c. A→ F → C → D → F → B →E d. A→ F → D → C → F → B →E
(2)確定還原產(chǎn)物中有NO2的現(xiàn)象是______________________________,實驗中兩次使用裝置F,第二次使用裝置F的作用是____________________________________。
(3)實驗前需先打開開關K,向裝置內(nèi)通CO2氣體,其目的是____________,當_______________時停止通入CO2。
(4)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)在D中產(chǎn)生預期現(xiàn)象的同時,C中溶液顏色慢慢褪去,試寫出C中反應的離子方程式____________________________________________________。
(5)在A中反應開始時,某同學馬上點燃B處的酒精燈,實驗結(jié)束后通過測定發(fā)現(xiàn)B處的產(chǎn)品純度不高,原因是______________________________________(用化學方程式回答)。
(6)驗證B處有氮化鎂生成的方法是_______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列措施或事實不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A. 新制的氯水在光照下顏色變淺
B. H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深
C. 在合成氨的反應中,降溫或加壓有利于氨的合成
D. Fe(SCN)3溶液中加入6mol/L NaOH溶液后顏色變淺
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的晶體中,化學鍵類型相同、晶體類型也相同的是( )
A.SO2和SiB.NaCl和HCl
C.CO2和H2OD.CCl4和KCl
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A.需要持續(xù)不斷加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
B.化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的根本原因
C.因為石墨變成金剛石吸熱,所以石墨比金剛石穩(wěn)定
D.燃料電池是一種高效且對環(huán)境友好的新型電池
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知下列元素的半徑為:
原子 | N | S | O | Si |
半徑r/10-10m | 0.75 | 1.02 | 0.74 | 1.17 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),磷原子的半徑可能是( )
A.1.10×10-10mB.0.80×10-10mC.1.20×10-10mD.0.70×10-10m
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某元素X氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物的水化物反應生成鹽,則該元素( )
A.在周期表中處于第三周期ⅦA族
B.在周期表中處于第2周期ⅥA族
C.氫化物比PH3穩(wěn)定
D.常見化合價只有-3、+2、+3、+5價
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】圖為細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系,a、b表示有機小分子物質(zhì),A、B代表有機大分子物質(zhì)(A表示DNA)。 請分析回答下列問題:
(1)圖中X代表的化學元素是____,Y代表的主要化學元素是____。 分子b的結(jié)構(gòu)通式是______。
(2)圖中A是絕大多數(shù)生物細胞內(nèi)貯存遺傳信息的物質(zhì),其基本組成單位a是指_______,有____種。
(3)B有多種功能的原因可以為________________________
(4)某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖所示:
該片段的名稱是____,若將該片段水解,斷裂的部位名稱為____________,能產(chǎn)生____種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了____。
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