如圖中A～H均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B、H是氣體，其中A為黃綠色氣體，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．（反應(yīng)中生成的水已略去）請回答以下問題：

（1）物質(zhì)F的化學(xué)式為
 
．
（2）物質(zhì)D的電子式為
 
．
（3）反應(yīng)①的離子方程式為
 
；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．
考點：無機物的推斷
專題：推斷題
分析：A為黃綠色氣體，應(yīng)為Cl2，與石灰乳反應(yīng)得到C，C能與氣體B反應(yīng)得到E，而E與石灰水反應(yīng)也得到E，可推知B為CO2，則E為CaCO3，C為Ca（ClO）2，D為CaCl2，G為HClO，F(xiàn)為HCl，H為O2，據(jù)此解答．
解答： 解：A為黃綠色氣體，應(yīng)為Cl2，與石灰乳反應(yīng)得到C，C能與氣體B反應(yīng)得到E，而E與石灰水反應(yīng)也得到E，可推知B為CO2，則E為CaCO3，C為Ca（ClO）2，D為CaCl2，G為HClO，F(xiàn)為HCl，H為O2，
（1）由以上分析可知，F(xiàn)為HCl，故答案為：HCl；
（2）D為CaCl2，電子式為：，故答案為：；
（3）反應(yīng)①的離子方程式為：CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O；
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO，
故答案為：CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O；Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO．
點評：本題考查無機物的推斷，A的顏色為推斷突破口，再結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷B為二氧化碳，綜合考查元素化合物的性質(zhì)以及應(yīng)用，側(cè)重于學(xué)生分析能力和綜合運用化學(xué)知識的考查，題目難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

市場上銷售的食品包裝有多種方式，其中一種為真空包裝，如香腸、鹽水鴨、月餅等食品，抽出包裝袋內(nèi)空氣并放入一小包鐵粉．那么鐵粉的主要表現(xiàn)的性質(zhì)是（　�。�
A、氧化性B、還原性
C、漂白性D、酸性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中，A、B、C、D、E是單質(zhì)，G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物．已知：
①G是一種紅棕色粉末、也是鐵銹的主要成份；C既能與鹽酸又能與NaOH溶液反應(yīng)
②I是一種常見的溫室氣體，它和E可以發(fā)生反應(yīng)：2E+I
 點燃 
.
 
2F+D，F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分數(shù)為60%．

回答問題：
（1）G→H反應(yīng)在工業(yè)上常用于焊接鋼軌，寫出G→H的化學(xué)方程式為
 
；
（2）寫出H生成N的離子反應(yīng)
 
；
（3）用適量的鹽酸溶解G后，所得溶液叫蝕銅劑，常用來洗滌印刷電路板上的銅，寫出該反應(yīng)的離子方程式為
 
和
 
；
（4）寫出K生成L的化學(xué)反應(yīng)
 
；
（5）寫出L生成M的化學(xué)反應(yīng)
 
；
（6）如果將N和P兩種物質(zhì)的溶液混合，會產(chǎn)生白色沉淀，用離子方程式表示為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為元素周期表中的一部分，表中列出了11種元素在周期表中的位置，按要求完成下列各小題．

（1）化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是
 
（填元素符號，下同），非金屬性最強的元素是
 
．金屬性最強的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（2）①②③三種元素的原子半徑由大到小的順序是
 
．
（3）③⑧兩種元素形成的化合物的電子式為
 
．
（4）⑤的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．
（5）⑦的最高價氧化物的水化物與其氫化物反應(yīng)的產(chǎn)物化學(xué)式為
 
，該物質(zhì)屬于
 
（填離子或共價）化合物．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按要求填空：
（1）新制的氯水的保存方法：
 
，用化學(xué)方程式說明原因：
 
；
（2）氯氣有毒，常用
 
溶液吸收實驗中多余的Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（3）向飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2，現(xiàn)象：
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（4）除去NaCl固體中混有的少量CaCO3，所進行的實驗操作為：
 
、
 
、蒸發(fā)、結(jié)晶．
（5）除去NaCl中的Na2SO4，依次加入的溶液為（填溶質(zhì)化學(xué)式）：
 
、
 
、
 
．
（6）下列物質(zhì)中①銅、②NaCl溶液、③熔融的KNO3、④NaCl、⑤Ba（OH）2固體、⑥純H2SO4、⑦NH3⑧CO2、⑨蔗糖（用序號填寫），屬于電解質(zhì)的是
 
，屬于非電解質(zhì)的是
 
，能導(dǎo)電的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將質(zhì)量為11.5g鈉和一定量的鋁混合放入水中，充分反應(yīng)共收集到12.32L氣體（標(biāo)準狀況），若反應(yīng)后溶液的體積為1000mL，則溶液中所有溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為多少？（寫出計算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

肼（N2H4）又稱聯(lián)氨，是一種可燃性液體，與氧氣或氮氧化物反應(yīng)均生成氮氣和水，可作火箭燃料．
（1肼-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池，電解質(zhì)溶液是20%～30%的KOH溶液．該電池放電時，負極的電極反應(yīng)式是
 
，電池的總反應(yīng)式是
 
．
（2）如圖是一個電化學(xué)裝置示意圖．用肼-空氣燃料電池作此裝置的電源．A是鉑電極，B是石墨電極，C是稀硫酸，陰極的電極反應(yīng)式是
 
．利用該裝置可制得少量過氧化氫：在陽極上SO42-被氧化成S2O82-（過二硫酸根離子）．S2O82-與H2O反應(yīng)生成H2O2，S2O82-+2H2O═2SO42-+H2O2+2H+．若要制取1mol H2O2，該燃料電池理論上需消耗
 
mol N2H4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用某種粗鹽進行提純實驗，步驟見圖．請回答：

（1）步驟①和②的操作名稱是
 
．
（2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是
 
，步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止
 
，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應(yīng)
 
，用余熱使水分蒸干．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知室溫時，0.1mol/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、升高溫度，溶液的pH增大
B、室溫時，此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-7
C、該溶液的pH=4
D、升高溫度，電離平衡常數(shù)增大

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同步練習(xí)冊答案