【題目】已知Fe(OH)3膠體微粒能吸附Fe3+離子。在約50mL的沸水中，滴入8—10滴（20滴約為1mL）飽和FeCl3溶液至其為紅褐色后，將它們裝入半透膜袋中，并浸沒(méi)在盛有蒸餾水的燒杯中。隔一段時(shí)間后，燒杯里的水中含有的離子最多的是 （ ）

A. H+、OH－ B. H+、Cl－ C. Fe3+、Cl－ D. Fe3+、OH－

【答案】B

【解析】

在約50mL的沸水中,滴入8—10滴(20滴約為1mL）飽和FeCl3溶液至其為紅褐色后,得到氫氧化鐵膠體, FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl,Fe（OH）3膠體微粒吸附Fe3+，將它們裝入半透膜袋中,并浸沒(méi)在盛有蒸餾水的燒杯中,膠體粒子不能透過(guò)半透膜，氫離子和氯離子能透過(guò)半透膜,所以燒杯里的水中含有的離子最多的是H+、Cl－；答案：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聚合硫酸鐵( PFS)是一種高效的無(wú)機(jī)高分子絮凝劑。某工廠利用經(jīng)浮選的硫鐵礦燒渣（有效成分為Fe2O3和Fe3O4）制備PFS，其工藝流程如下圖所示。

(1)“還原焙燒”過(guò)程中，CO還原Fe3O4生成FeO的熱化學(xué)方程式為__ 。

已知：

(2) CO是“還原焙燒”過(guò)程的主要還原劑。下圖中，曲線表示4個(gè)化學(xué)反應(yīng)a、b、c、d達(dá)到平衡時(shí)氣相組成和溫度的關(guān)系，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別是Fe2O3. Fe3O4. FeO、Fe穩(wěn)定存在的區(qū)域。a屬于____（填

“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”）；570℃時(shí)，d反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______。

(3)工業(yè)上，“還原焙燒”的溫度一般控制在800℃左右，溫度不宜過(guò)高的理由是____。

(4)若“酸浸”時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，浸出液中Fe2+含量反而降低，主要原因是_____ 。

(5)已知若浸出液中,為避免“催化氧化”過(guò)程中產(chǎn)生Fe(OH)3，應(yīng)調(diào)節(jié)浸出液的pH≤___。

(6) FeS04溶液在空氣中會(huì)緩慢氧化生成難溶的Fe(OH)SO4，該反應(yīng)的離子方程式為____�！按呋趸边^(guò)程用NaNO2作催化劑（NO起實(shí)質(zhì)上的催化作用）時(shí)，溫度與Fe2+轉(zhuǎn)化率的關(guān)系如右圖所示（反應(yīng)時(shí)間相同），F(xiàn)e2+轉(zhuǎn)化率隨溫度的升高先上升后下降的原因是 __。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生物固氮是指（ ）

A.生物從土壤中吸收含氮養(yǎng)料

B.豆科植物根瘤菌將含氮化合物轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锏鞍踪|(zhì)

C.將氨轉(zhuǎn)變成硝酸及其它氮的化合物

D.生物將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變成含氮化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）有一種溶液，除含H＋、OH－ 外，還含有Na＋、SO42－ 和Cl－，測(cè)得Na＋、SO42－ 和Cl－三種離子的濃度分別是0.01 mol·L－1、0.0035 mol·L－1和0.004 mol·L－1，該溶液的pH近似為____________。

（2）NH4Cl溶液顯酸性，試用離子方程式表示這一原理______________ 。

（3）液氨的電離類似于水，試寫出液氨的電離方程式_______________；在液氨中加入NH4Cl，平衡將向_________移動(dòng)。

（4）氯化銀在水中存在沉淀溶解平衡： AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)， 在25℃時(shí)，氯化銀的Ksp＝1.8×10－10�，F(xiàn)將足量氯化銀分別放入：①100 mL 0.1 mol·L－1氯化鎂溶液中；②100 mL蒸餾水中；③100 mL 0.1 mol·L－1硝酸銀溶液中；④100 mL 0.1 mol·L－1鹽酸溶液中。充分?jǐn)嚢韬�，相同溫度下Ag＋濃度由大到小的順序是____________(填寫序號(hào))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給汽車安裝尾氣凈化裝置，汽車尾氣通過(guò)凈化裝置（內(nèi)有鈀等過(guò)渡金屬元素做催化劑）后，其中的有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體N2、CO2則

A. NO作為還原劑 B. CO作為還原劑

C. N2作為還原劑 D. CO2 作為氧化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃料充分燃燒的說(shuō)法，不正確的是（ ）
A.空氣量越多越好
B.應(yīng)通入適量的空氣
C.固體燃料燃燒前要粉碎
D.液體燃料燃燒時(shí)可以以霧狀噴出

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是

A．配制FeCl3溶液時(shí)加入少量的濃鹽酸

B．常溫下，NaOH溶液中由水電離出的c(H+)<1×10-7mol／L

C．AgCl在水中的溶解度大于在飽和NaCl溶液中的溶解度

D．工業(yè)上SO2轉(zhuǎn)化為SO3用五氧化二釩鐵觸媒作為催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物G（分子式為C13H18O2）是一種香料，如圖是該香料的一種合成路線。

已知：

①E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，在一定條件下，1 mol E能與2 mol H2反應(yīng)生成F；

②R—CH===CH2R—CH2CH2OH；

③有機(jī)物D的摩爾質(zhì)量為88 g·mol－1，其核磁共振氫譜有3組峰；

④有機(jī)物F是苯甲醇的同系物，苯環(huán)上只有一個(gè)無(wú)支鏈的側(cè)鏈。

回答下列問(wèn)題：

（1）用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物B________________；

（2）E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________________；

（3）C與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；

（4）已知有機(jī)物甲符合下列條件：①為芳香族化合物；②與F互為同分異構(gòu)體；③能被催化氧化成醛。符合上述條件的有機(jī)物甲有________種，寫出一種滿足苯環(huán)上有3個(gè)側(cè)鏈，且核磁共振氫譜有5組峰，峰面積比為6∶2∶2∶1∶1的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________；

（5）以丙烯等為原料合成D的路線如下：

X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______，步驟Ⅱ的反應(yīng)條件為___________，步驟Ⅳ的反應(yīng)類型為______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石油是一種重要能源，人類正面臨著石油短缺、油價(jià)上漲的困惑．以下解決能源問(wèn)題的方法不當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）
A.用木材作燃料
B.用乙醇替代汽油
C.開發(fā)風(fēng)能
D.開發(fā)地?zé)?/span>

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