【題目】密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+3B(g)2C(g) ΔH<0,根據(jù)下列速率-時(shí)間圖像,回答下列問(wèn)題:
(1)下列時(shí)刻所改變的外界條件是:t1___________;t3___________;t4___________;
(2)產(chǎn)物C的體積分?jǐn)?shù)最大的時(shí)間段是_______________;A的物質(zhì)的量最大的時(shí)間段是
(3)反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是___________;
【答案】(1)t1升溫;t3加催化劑;t4減小壓強(qiáng);
(2)t0—t1;t5—t6
(3)t3—t4
【解析】
試題分析:該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的放熱反應(yīng),t0-t1之間,正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);(1)t1-t2之間,正逆反應(yīng)速率都增大,但v(正)<v(逆),則平衡逆向移動(dòng),因?yàn)樵摲磻?yīng)前后氣體體積改變,所以改變的條件只能是升高溫度;t3-t4之間,正逆反應(yīng)速率都增大且相等,則改變條件是加入催化劑;t4-t5之間,正逆反應(yīng)速率都減小,且v(正)<v(逆),則平衡逆向移動(dòng),改變的條件是減小壓強(qiáng);(2)要使C的體積分?jǐn)?shù)最大,只能是反應(yīng)沒(méi)有向逆反應(yīng)方向移動(dòng)之時(shí),所以應(yīng)該是t0-t1;A的物質(zhì)的量最大時(shí),應(yīng)該是反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行最徹底時(shí),所以應(yīng)該是t5-t6; t5-t6;(3)反應(yīng)速率最大時(shí)應(yīng)該是縱坐標(biāo)最大時(shí),反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是t3-t4.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)氨氣的制備
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
②預(yù)收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→_____________(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)
將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ①Y管中_____________ | ②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________ |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝集 |
打開K2 | ③_______________ | ④______________ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A.鈉與水反應(yīng):Na + 2H2O = Na+ + 2OH- + H2↑
B.硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合:SiO32-+ 2H+ = H2SiO3↓
C.0.01mol/LNH4Al(SO4)2溶液與0.02mol/LBa(OH)2溶液等體積混合:
NH4+ +Al3+ + 2SO42- + 2Ba2+ + 4OH- = 2BaSO4↓ + Al(OH)3↓ + NH3·H2O
D.濃硝酸中加入過(guò)量鐵粉并加熱:Fe + 3NO3- + 6H+ Fe3+ + 3NO2↑ + 3H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中保存下列化學(xué)藥品的方法不妥當(dāng)?shù)氖? )
A. 將AgNO3晶體放在棕色試劑瓶中
B. NaOH溶液保存在帶橡膠塞的細(xì)口試劑瓶中
C. 金屬鉀、鈉和非金屬白磷保存在煤油中
D. 濃硝酸溶液保存在棕色試劑瓶中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是 ( )
A.鐵與稀HNO3 反應(yīng):Fe+2H+==Fe2++H2↑
B.大理石溶于醋酸中:CaCO3+2CH3COOH==Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O
C.氯化鈣與碳酸氫鉀溶液混合:Ca2++CO==CaCO3↓
D.向小蘇打溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水:2HCO+Ca2++2OH-==CaCO3↓+2H2O+CO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是
A.硫酸工業(yè)中,增大O2的濃度有利于提高SO2的轉(zhuǎn)化率
B.對(duì)2HI(g)H2(g)+I2(g)平衡體系增加壓強(qiáng)使顏色變深
C.開啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫
D.滴有酚酞的氨水溶液,適當(dāng)加熱溶液(氨氣不揮發(fā))后顏色變深(注:NH3·H2O的電離是吸熱反應(yīng))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事故處理不正確的是( )
A. 不慎碰倒酒精燈,灑出酒精在桌上燃燒,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋
B. 將一氧化碳中毒者移到通風(fēng)處搶救
C. 實(shí)驗(yàn)后,剩余的藥品不能放回原瓶,也不能隨便丟棄
D. 不慎把濃堿濺在皮膚上,用大量水沖洗后,再涂上碳酸氫鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如下圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A.30 min~40 min間該反應(yīng)使用了催化劑
B.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.30 min時(shí)降低溫度,40 min時(shí)升高溫度
D.8 min前A的平均反應(yīng)速率為0.08 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]有機(jī)物F是一種香料,其合成路線如圖所示:
(1)A的名稱為 ,試劑X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,步驟Ⅵ的反應(yīng)類型為 。
(2)步驟Ⅰ的反應(yīng)試劑和條件分別為 、 。
(3)步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)滿足括號(hào)中條件(①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),③能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng))的E的同分異構(gòu)體有 種,其中核磁共振氫譜峰面積比為6︰2︰2︰1︰1的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(5)依據(jù)題中信息,完成以為原料制取的合成路線圖。
合成路線圖示例如下:
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