下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A、配制稀硫酸時，應(yīng)將濃H2SO4慢慢加入到水中，并及時攪拌和冷卻
B、蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)將溶液完全蒸干后，才能停止加熱
C、過濾時，應(yīng)將漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁
D、稱量氯化鈉晶體時，稱量物應(yīng)放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤
考點：化學(xué)實驗方案的評價
專題：
分析：A．濃硫酸稀釋放出大量的熱，應(yīng)及時散熱；
B．蒸發(fā)時利用余熱加熱；
C．過濾時防止液體濺出；
D．稱量時，左物右碼．
解答： 解：A．濃硫酸稀釋放出大量的熱，應(yīng)及時散熱，則將濃H2SO4慢慢加入到水中，并及時攪拌和冷卻，故A正確；
B．蒸發(fā)時利用余熱加熱，不能蒸干，故B錯誤；
C．過濾時防止液體濺出，則將漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，故C正確；
D．稱量時，左物右碼，則稱量物應(yīng)放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，故D正確；
故選B．
點評：本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及濃硫酸的稀釋及實驗基本操作等知識，把握實驗基本操作和基本技能等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾�，注意實驗的評價性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液和膠體的敘述，正確的是（　�。�
A、向膠體中加入電解質(zhì)溶液，能發(fā)生聚沉
B、溶液呈電中性的，膠體是帶電的
C、溶液能透過濾紙，膠體不能透過濾紙
D、溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)離子方程式的是（　�。�
A、用過量氨水吸收工業(yè)尾氣中的SO2：2NH3?H20+SO2═2NH4++SO32-+H2O
B、Na2S2O3溶液中加入稀鹽酸：2S2O32-+2H+=SO42-+3S↓+H2O
C、氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)：H++OH-=H2O
D、Ba（OH）2溶液與稀硫酸反應(yīng)：Ba2++OH -+H ++SO42-=BaSO4↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中，一般情況下不應(yīng)該相互接觸的是（　�。�
A、過濾操作中，漏斗末端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁
B、向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時，使用的玻璃棒與容量瓶頸內(nèi)壁
C、用膠頭滴管向試管中滴液體時，滴管尖端與試管內(nèi)壁
D、實驗室將HCl氣體溶于水時，漏斗口與水面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

丙烯是重要的工業(yè)原料，以丙烯為原料合成有機(jī)玻璃和藥物喹啉的流程如圖1：回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（2）①～⑤反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有
 
（填序號，下同），屬于消去反應(yīng)的有
 
；
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)⑥
 
．
反應(yīng)②
 
．
反應(yīng)④
 
．
（4）D的同分異構(gòu)體E能進(jìn)行銀鏡反應(yīng)，且核磁共振氫譜如圖2，E的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論錯誤的是（　�。�
選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
A向AgCl沉淀中滴加少量KI溶液沉淀變?yōu)辄S色Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI）
B向溶液X中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀溶液中一定含有SO42-
C在0.1mol?L-1Na2CO3溶液中，加兩滴酚酞顯淺紅色，微熱紅色加深該水解是吸熱反應(yīng)
D向溶液Y中加入稀鹽酸，并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水有白色沉淀生成溶液中可能含有CO32-
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗，能達(dá)到目的是     （　�。�
 實驗裝置或儀器
A除去KCl中少量MnO2燒杯、玻璃棒、分液漏斗
B制取少量氨氣
 		 
C從KI和I2的固體混合物中回收I2 
 
 
D比較碳酸鈉與碳酸氫鈉的穩(wěn)定性
 
 
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某地近日自來水產(chǎn)生異味，原因是水源被苯酚污染．含苯酚的工業(yè)廢水必須處理達(dá)標(biāo)后才能排放，苯酚含量在1g?L-1 以上的工業(yè)廢水應(yīng)回收苯酚．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計下列流程，探究廢水中苯酚的回收方法．

①可用
 
為試劑檢驗水樣中是否含有苯酚．
②操作I的名稱為
 
，試劑a的化學(xué)式為
 

③通入CO2發(fā)生反應(yīng)生成苯酚的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)變化包括物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)化，下列關(guān)于能量的說法中正確的是（　　）
A、新能源中的太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等，都是可再生能源
B、熵增加有利于反應(yīng)的自發(fā)進(jìn)行，因此熵減小的反應(yīng)都不能自發(fā)進(jìn)行
C、所有酸和堿反應(yīng)，用精密量熱汁測得的中和熱都是相等的
D、焓是描述物質(zhì)能量高低的一個物理量，恒壓條件下，反應(yīng)的熱效應(yīng)等于物質(zhì)的焓

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