【題目】當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是(
A.蒸餾水
B.鹽酸
C.NaCl 溶液
D.Fe(OH)3膠體

【答案】D
【解析】解:蒸餾水、鹽酸、NaCl溶液屬于溶液,無丁達(dá)爾效應(yīng);Fe(OH)3膠體分散質(zhì)大。1nm~100nm,屬于膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng).故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了膠體的重要性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握膠體的性質(zhì):①丁達(dá)爾現(xiàn)象(可用來鑒別膠體和溶液) ②布朗運(yùn)動(dòng) ③電泳現(xiàn)象 ④膠體聚沉(加入電解質(zhì)、加入帶異種電荷的膠體、加熱,均可使膠體聚沉)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物G是一種治療認(rèn)知障礙藥物的中間體,可以通過以下方法合成:
(1)化合物A,D中含氧官能團(tuán)的名稱分別為
(2)由B→C的反應(yīng)類型為;化合物E的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: . ①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
②分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且分子中含有氨基.
(4)已知:RCN RCH2NH2 , 請(qǐng)寫出以 和CH3CH2Cl為原料制備 的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下: CH3CH2OH CH2=CH2 CH3CH2Cl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),但如果在銅與稀硫酸的混合溶液中加入某種鹽,就能使銅溶解,且有氣體產(chǎn)生,則該鹽是:(  。

A. Na2CO3 B. KNO3 C. CuCl2 D. BaCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘晶體升華時(shí),下列所述內(nèi)容發(fā)生改變的是

A.分子內(nèi)共價(jià)鍵B.分子間的作用力

C.碘分子的大小D.分子內(nèi)共價(jià)鍵的鍵長

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的分類組合正確的是( )

分類組合

非金屬氧化物

金屬氧化物

A.

C2H5OH

Ca(OH)2

K2CO3

CO2

CaO

B.

HNO3

NaHCO3

Na2SO4

CuO

MgO

C.

NH3

Ba(OH)2

MgCl2

P2O5

CaO

D.

CH3COOH

NaOH

CaCO3

SO2

Mn2O7

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎳鎘(Ni﹣Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進(jìn)行:Cd+2NiOOH+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2 . 有關(guān)該電池的說法正確的是(
A.充電時(shí)陽極反應(yīng):Ni(OH)2﹣e+OH═NiOOH+H2O
B.充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
C.放電時(shí)負(fù)極附近溶液的堿性不變
D.放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的OH向正極移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,煉鐵技術(shù)備受關(guān)注,已知:
①2Fe2O3(s)+3C(s)4Fe(s)+3CO2(g)△H=+460.5KJmol﹣1
②Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g)△H=﹣28.5KJmol﹣1
③斷裂1mol CO(s)氣體中的化學(xué)鍵需要吸收1076KJ的能量
斷裂1mol CO2(s)氣體中的化學(xué)鍵需要吸收1490KJ的能量
請(qǐng)回答:
(1)斷裂1mol C(s)中所有化學(xué)鍵需要吸收的能量為
(2)T1℃時(shí),向密閉容器中加入一定量的Fe2O3和C,發(fā)生反應(yīng)①,達(dá)到平衡后,CO2的濃度為a molL﹣1;其他條件不變,縮小容器容積,再次達(dá)到平衡時(shí),CO2的濃度為b molL﹣1 , 則a(選填“>”“<”或“=”)b.
(3)起始溫度均為T2℃時(shí),向容積為10L的三個(gè)恒容密閉容器中,分別加入一定量的Fe2O3和CO發(fā)生反應(yīng)②,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:

編號(hào)

容器

起始時(shí)物質(zhì)的量 mol

平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol

平衡常數(shù)(K)

Fe2O3

CO

Fe

1

恒溫

0.5

1.5

0.8

K1

2

恒溫

2

3

m

K2

3

絕熱

1

1.5

n

K3

①T2℃時(shí),容器1中反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=
②容器2中,5min達(dá)到平衡,則0~5min內(nèi)以CO2表示該反應(yīng)的速率v(CO2)=
③對(duì)于三個(gè)容器中的反應(yīng),下列說法正確的是(填選項(xiàng)字母).
A.m>2n
B.容器1和容器2中CO的平衡轉(zhuǎn)化率v1<v2
C.K1=K3
D.平衡時(shí)氣體壓強(qiáng):P3>P1
(4)T2℃時(shí),向恒壓密閉容器中充入0.5mol Fe2O3和1.0mol CO,發(fā)生反應(yīng)②,CO和CO2的物質(zhì)的量濃度(c)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖1所示.

①6min時(shí),改變的外界條件未 , 理由為
②10min時(shí),再向容器中加入1 mol Fe2O3、1 mol CO、1 mol Fe、1 mol CO2、起始的反應(yīng)速率v(正)(選填“>”“<”或“=”)v(逆).
(5)CO﹣O2熔融鹽燃料電池的裝置如圖2所示,電池工作時(shí),C口產(chǎn)生的氣體一部分通入B口被利用,另一部分被分離出來,若導(dǎo)線中流過2mole , 理論上C口被分離出的氣體的物質(zhì)的量最多為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類使用材料的增多和變化標(biāo)志著文明的進(jìn)步,下列材料制備與化學(xué)無關(guān)的是

A.石器B.青銅器C.鐵器D.高分子材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列敘述中正確的是 (   )

A. 6.02×1022個(gè)H2SO4分子在水中可電離生成2NA個(gè)H+

B. 0℃、101 kPa時(shí),22.4 L氫氣中含有NA個(gè)氫原子

C. 14 g氮?dú)庵泻?/span>7NA個(gè)電子

D. NA個(gè)一氧化碳分子和0.5 mol甲烷的質(zhì)量比為7∶4

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