將3.5g Fe、Mg合金投入到一定量的硝酸中,金屬與硝酸恰好完全反應(yīng),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體VL(HNO3被還原為NO和NO2),若向反應(yīng)后的溶液中加入足量的NaOH溶液,待金屬元素全部沉淀后,再將沉淀過濾、洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量為8.6g則收集到的氣體體積V值可為( 。
A、1.12L
B、5.34L
C、7.26L
D、8.23L
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:得到的沉淀是鐵的氫氧化物和Mg(OH)2的混合物,質(zhì)量增加量其實(shí)就是結(jié)合的OH-的質(zhì)量,計(jì)算氫氧根的物質(zhì)的量,由電荷守恒可知,金屬提供電子等于沉淀中氫氧根的物質(zhì)的量,采用極值法計(jì)算:假設(shè)得到的氣體全是NO,假設(shè)得到的氣體全是NO2,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算氣體物質(zhì)的量,再計(jì)算生成氣體體積,混合氣體體積在二者之間.
解答: 解:得到的沉淀是鐵的氫氧化物和Mg(OH)2的混合物,質(zhì)量增加量其實(shí)就是結(jié)合的OH-的質(zhì)量,所以m(OH-)=8.6gg-3.5g=5.1g,因此 n(OH-)=
5.1g
17g/mol
=0.3 mol,由電荷守恒可知,金屬提供電子等于沉淀中氫氧根的物質(zhì)的量,即Fe、Mg共失去0.3 mol電子,
假設(shè)得到的氣體全是NO,由電子轉(zhuǎn)移守恒可知,n(NO)=
0.3mol
5-2
=0.1mol,所以NO體積是:0.1 mol×22.4 L/mol=2.24 L,
假設(shè)得到的氣體全是NO2,由電子轉(zhuǎn)移守恒可知,n(NO2)=
0.3mol
5-4
=0.3mol,所以NO2體積是:0.3 mol×22.4 L/mol=6.72 L,
因?yàn)榈玫绞腔旌蠚怏w,因此體積在二者之間,即2.24<V<6.72,
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查了混合物計(jì)算,難度中等,利用守恒思想計(jì)算,避免難以確定Fe反應(yīng)后的價(jià)態(tài),關(guān)鍵是確定氫氧根離子所帶電荷等于金屬失去的電子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)的晶體中含Ti、O、Ca三種元素,其晶胞排列方式如圖所示,晶體中Ti、O、Ca的中原子個(gè)數(shù)之比為( 。
A、1:3:1
B、2:3:1
C、2:2:1
D、1:3:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜選用的試劑和方法不完全正確的是( 。
選項(xiàng)被提純物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法
AC2H6C2H4溴水洗氣
BC2H4SO2KMnO4(H+洗氣
C乙酸乙酯乙酸飽和Na2CO3溶液分液
D乙醇CaO蒸餾
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某高分子化合物的單體A含硅、碳、氫及一種鹵素.
①其標(biāo)況下的蒸氣密度為5.76g/L.
②取12.9g該有機(jī)物溶于水,過濾除去沉淀后,加水配成100mL溶液,取10mL溶液加入足量硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸,經(jīng)稱量,質(zhì)量為2.87g.
③將12.9g的A在足量氧氣中灼燒,產(chǎn)生鹵化氫、二氧化碳、水和一種白色固體.將所得鹵化氫、二氧化碳、水蒸氣先后通過足量的飽和碳酸氫鈉溶液、濃硫酸和堿石灰,堿石灰增重17.6g.
(1)該有機(jī)物的摩爾質(zhì)量
 

(2)通過計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式,并寫出該有機(jī)物在氧氣中灼燒的化學(xué)方程式(方程式中有機(jī)物以分子式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中加入A、B、C三種氣體,保持一定溫度,在t1~t4時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的濃度如表.
測(cè)定時(shí)刻/st1t2t3t4
c(A)/(mol?L-16322
c(B)/(mol?L-153.533
c(C)/(mol?L-112.533
(1)在該容器中發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 

(2)在t2~t3內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為
 

(3)從
 
時(shí)刻開始反應(yīng)處于平衡狀態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向FeBr2溶液中通入1mol Cl2,Br-的物質(zhì)的量是Cl-的物質(zhì)的量的10倍,求FeBr2的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作最合理的是( 。
A、為比較Cl與S元素的非金屬性強(qiáng)弱,相同條件下,測(cè)定相同濃度的NaCl溶液和Na2S溶液的pH值
B、為觀察Mg條在CO2氣體中的燃燒,在一個(gè)集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點(diǎn)燃后迅速投入上述集氣瓶底部
C、為比較HA和HB兩種弱酸的Ka大小,可用pH計(jì)測(cè)定同溫同濃度的NaA溶液和NaB 溶液的pH值
D、為測(cè)定一定濃度的NaOH溶液放置空氣中是否部分轉(zhuǎn)化為Na2CO3,用甲基橙作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)保存方法正確的是( 。
①金屬鈉一煤油或石蠟油;      ②過氧化鈉一塑料瓶密封;
③水玻璃一橡膠塞細(xì)口瓶;      ④氯水一毛玻璃塞棕色細(xì)口瓶;
⑤苯一毛玻璃塞無色細(xì)口瓶;    ⑥濃、稀硝酸 毛玻璃塞棕色細(xì)口瓶.
A、全部B、⑤④⑥
C、②④⑥D、①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鐵屑溶于滴有KSCN溶液的過量鹽酸后,再加入下列物質(zhì),溶液呈紅色的是(  )
A、硫酸B、氯水
C、氯化鉀D、氯化銅

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