科目:高中化學 來源: 題型:
陽離子 | K+、Na+、Cu2+、AI3+ | ||||||
陰離子 | SO
|
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
猜想 | 驗證方法 | 預測實驗現(xiàn)象 |
該金屬比鐵活潑 該金屬比鐵活潑 |
將金屬投入到FeCl2溶液中 將金屬投入到FeCl2溶液中 |
溶液的淺綠色逐漸消失 溶液的淺綠色逐漸消失 |
該金屬活潑性比鐵弱 該金屬活潑性比鐵弱 |
將金屬與鐵片、稀硫酸溶液組成原電池 將金屬與鐵片、稀硫酸溶液組成原電池 |
鐵片溶解,該金屬上有氣泡產(chǎn)生 鐵片溶解,該金屬上有氣泡產(chǎn)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
試驗序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量該焰火原料, 加入冷水 |
無明顯現(xiàn)象 | 合金中不含Li、Na等活潑金屬 合金中不含Li、Na等活潑金屬 |
② | 取少量該焰火原料, 加入足量稀鹽酸 |
完全溶解,有大量氣體 產(chǎn)生、溶液呈無色 |
含有能與鹽酸反應的較活潑的金屬 含有能與鹽酸反應的較活潑的金屬 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
(12分)2010年8月7日,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生大泥石流,造成大量人員傷亡,其中飲用水安全在災后重建中占有極為重要的地位,某研究小組提取三處被污染的水源進行分析,并給出了如下實驗信息:其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì),一處含有E物質(zhì),A、B、C、D、E五種常見化合物都是由下表中的離子形成的:
陽離子 | |
陰離子 |
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實驗,其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍色溶液,其他均為無色溶液。
②將E溶液滴入到C溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加沉淀溶解。
③進行焰色反應實驗,只有B、C含有鉀離子。
④在各溶液中加入溶液,再加入過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D
中產(chǎn)生白色沉淀。
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成。
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象填寫下列空白:
(1)寫出B、C、D的化學式:B 、C 、D .
(2)將含lmolA的溶液與含lmolE的溶液反應后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物為 。
(3)寫出實驗②發(fā)生反應的離子方程式
.
(4)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理
。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2012屆安徽省馬鞍山市高三第一次教學質(zhì)量檢測理科綜合試卷化學部分(解析版) 題型:實驗題
(14分)某化學課外研究小組擬對一種焰火原料(由兩種短周期中的常見金屬元素的單質(zhì)組成的合金粉末)進行探究,請完成下列探究報告。
【探究目的】探究該焰火原料的成分
【資料檢索】
(1)Mg2+檢驗方法:取2滴待測液,加入2滴2 mol·L-1NaOH溶液,再加入2滴鎂試劑(1)染料(對硝基苯偶氮苯二酚)。若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑(I)染料呈天藍色,表示待測液中含有Mg2+。(注:Ag+、Cu2+、Fe3+、NH4+會妨礙Mg2+的檢測)
(2)Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液,其他的常見不溶性堿難溶于氯化銨溶液。
【實驗探究】
(1)甲同學進行了初步實驗,實驗步驟和實驗現(xiàn)象如下,請?zhí)顚懴卤恚?br />
(2)乙同學取甲同學第②組實驗所得的溶液,加入2滴NaOH溶液及鎂試劑(Ⅰ)染料,未見天藍色物質(zhì)。他得出合金中不含鎂的結(jié)論,乙同學的結(jié)論 (選填“正確”或“錯誤”),你的理由是 。
(3)丙同學設(shè)計實驗方案,確定焰火原料中的金屬種類,實驗記錄如下
由丙同學的實驗記錄可知該焰火原料是由 和 兩種金屬組成的合金;
實驗中濾液加入足量氫氧化鈉溶液后需煮沸的理由 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com