【題目】AB均為鉀鹽的水溶液,A呈中性,B有氧化性,E的溶質中有一種含+5價元素的含氧酸鹽M,F(xiàn)有下圖所示轉化:

請回答:

1C的化學式為_________,檢驗氣體F常用的試紙是______________

2)寫出物質M在生活中的常見用途______________

3)寫出F→H的化學方程式:______________

【答案】AgI (濕潤的)淀粉—碘化鉀試紙 給食鹽中加碘、給人體補充碘元素、預防甲狀腺腫大等 Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O

【解析】

A為鉀鹽且遇到硝酸酸化的AgNO3得到黃色沉淀,說明AKI;DCCl4中呈紫色,說明DI2;B逐滴加入KI溶液中即可將I氧化為I2,說明該鉀鹽具有強氧化性, F(黃綠色氣體)Cl2,與KOH溶液反應會生成KClKClO,而KClO具有氧化性,又H中含B,故HBKClO,上述流程中,得到的碘溶液,繼續(xù)滴加KClO會繼續(xù)發(fā)生氧化還原反應,KClO繼續(xù)將I2氧化為IO3,溶液變?yōu)闊o色,結合已知信息,E的溶質中有一種含+5價元素的含氧酸鹽M,則MKIO3;氯氣可氧化氯化亞鐵為氯化鐵,故KFeCl3,據(jù)此分析作答。

根據(jù)上述分析可知,

1C為黃色沉淀,其化學式為AgIF為氯氣,檢驗氣體氯氣常用的試紙是(濕潤的)淀粉碘化鉀試紙,故答案為:AgI;(濕潤的)淀粉碘化鉀試紙;

2)根據(jù)上述分析知,MKIO3,在生活中的常見用途是:給食鹽中加碘、給人體補充碘元素、預防甲狀腺腫大等

3F→H為氯氣與氫氧化鉀的反應,其化學方程式為:Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于有機化合物的說法正確的是( )

A. 分子式為C8H8O2的芳香族化合物中屬于羧酸的同分異構體有3

B. 麥芽糖的水解產物有兩種,且互為同分異構體

C. 等質量的苯和苯乙烯()完全燃燒,消耗氧氣的體積相同

D. 分子式為C4H8Cl2且含有兩個甲基的有機物有4種

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列電子排布圖所表示的元素原子中,能量處于最低狀態(tài)的是

A. B.

C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】草酸是一種二元弱酸,可用作還原劑、沉淀劑等。某校課外小組的同學設計利用C2H2氣體制取H2C2O4·2H2O;卮鹣铝袉栴}:

(1)甲組的同學以電石(主要成分CaC2,少量CaSCa3P2雜質等)為原料,并用下圖1裝置制取C2H2。

①電石與水反應很快,為了減緩反應速率,裝置A中除用飽和食鹽水代替水之外,還可以采取的措施是__________(寫一種即可)。

②裝置B中,NaClOH2S、PH3 氧化為硫酸及磷酸,本身被還原為NaCl,其中PH3被氧化的離子方程式為______。該過程中,可能產生新的雜質氣體Cl2,其原因是: _____________(用離子方程式回答)。

(2)乙組的同學根據(jù)文獻資料,用Hg(NO3)2作催化劑,濃硝酸氧化C2H2制取H2C2O4·2H2O。制備裝置如上圖2所示:

①裝置D中多孔球泡的作用是______________________。

②裝置D中生成H2C2O4的化學方程式為____________________________。

③從裝置D中得到產品,還需經(jīng)過_____________(填操作名稱)、過濾、洗滌及干燥。

(3)丙組設計了測定乙組產品中H2C2O4·2H2O的質量分數(shù)實驗。他們的實驗步驟如下:準確稱取m g產品于錐形瓶中,加入適量的蒸餾水溶解,再加入少量稀硫酸,然后用c mol·L1酸性KMnO4標準溶液進行滴定至終點,共消耗標準溶液V mL。

①滴定終點的現(xiàn)象是______________________。

②滴定過程中發(fā)現(xiàn)褪色速率開始很慢后逐漸加快,分析可能的原因是_______________。

③產品中H2C2O4·2H2O的質量分數(shù)為_______________(列出含 m、cV 的表達式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是

A. 1 mol羥基中所含電子的數(shù)目為7NA

B. 28 g乙烯所含共用電子對的數(shù)目為4NA

C. 標準狀況下,11.2 L二氯甲烷所含的分子數(shù)為0.5NA

D. 現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g,其原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。目前人們對環(huán)境保護、新能源開發(fā)很重視,研究NO2、NO、CO、SO2等大氣污染物轉化為能參與大氣循環(huán)的物質,對建設美麗中國具有重要意義。

1)有人設計通過硫循環(huán)完成CO的綜合處理,原理為

a2CO(g)+SO2(g) S(l)+2CO2(g) H1=37.4kJ·mol-1

bS(l)+2H2O(g)2H2(g)+SO2(g) H2=-45.4 kJ·mol-1

CO和水蒸氣完全反應生成H2CO2的熱化學方程式為______。

2CO可在一定條件下轉化為CH3OH。已知:向2L密閉容器中通入2 molCO4molH2,在適合的催化劑和T1溫度下,發(fā)生反應CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H<010min時達到平衡狀態(tài),10min后改變溫度為T220min時達到平衡狀態(tài),反應過程中部分數(shù)據(jù)見表:

反應時間

CO(mol)

H2(mol)

CH3OH(mol)

0min

2

4

0

10min

2

20min

0.2

①前10min內的平均反應速率v(CO)=______;在20min時,溫度T2下,該反應的化學平衡常數(shù)為_______。

②若30min時升高溫度,化學平衡常數(shù)值_______(填:增大減小”“不變”)。

③在T1溫度下,既能增大反應速率和提高CO平衡轉化率的措施有_______(填兩種措施即可)

④在恒溫恒容下,下列可以判斷CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)反應達到平衡狀態(tài)的_____(填序號)。

a2v(H2)=v(CH3OH)

b.混合氣體的物質的量不再變化

c.單位時間內有1 mol CO消耗同時消耗2molH2

d.混合氣體的平均相對分子質量不變

3)已知反應2NO(g)+O2(g)2NO2的正反應速率v=k1Cm(NO)Cn(O2),其中k1為速率常數(shù),可通過下表實驗數(shù)據(jù)計算k1、m、n。

k1=____m=_____,n=_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知高分子化合物I是輕工業(yè)生產的重要原料,其中一種生產合成路線如下:

已知:

回答下列問題:

1A為芳香烴,A的化學名稱是______。

2G→HH→I的反應類型分別是______、______。

3)若G結構為

①請寫出D的結構簡式______。

2B生成C的化學方程式為__

4C有多種同分異構體,其中屬于酚類的同分異構體有_____種,寫出其中具有四組核磁共振氫譜峰的一種結構簡式_____。

5)參考上述合成路線信息,寫出以CH3CH=CH2CH3MgBr為原料(其它無機物任選)合成的合成路線圖。_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42。X元素原子的4p軌道上有3個未成對電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子。X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成負一價離子。請回答下列問題:

(1)X元素原子基態(tài)時的電子排布式為__________,該元素的符號是__________;

(2)Y元素原子的價層電子的軌道表示式為________,該元素的名稱是__________;

(3)X與Z可形成化合物XZ3,該化合物的空間構型為____________;

(4)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3,產物還有ZnSO4和H2O,該反應的化學方程式是_________________________________________________;

(5)比較X的氫化物與同族第二、第三周期元素所形成的氫化物穩(wěn)定性、沸點高低并說明理由____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學設計了一個燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理和粗銅(含有少量鋅、金、銀等雜質)的精煉原理,其中乙裝置中X為陽離子交換膜;卮鹣铝袉栴}:

(1)甲烷燃料電池負極的電極反應式為_________。

(2)乙裝置中陽離子通過X膜向________ 極(填“Fe”或“C”)移動;丙裝置中粗銅為_______電極(填“A”或“B”)

(3)若在標況下,有2.24L氧氣參與反應,則乙裝置中右側溶液________(填“增加”或“減少”)______g,丙裝置中CuSO4濃度__________(填“增加”、“減少” 或“不變”)。

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