(1)如圖是課本中“四種基本反應(yīng)類(lèi)型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”圖,“H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O”反應(yīng)屬于圖中的區(qū)域
 
(填序號(hào)).下列反應(yīng)中屬于區(qū)域7的有
 

A.2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
B.2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
D.CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
(2)某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2
已知:該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2→O2
①該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
 

②寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(不用配平)
 
+
 
 
+
 
+
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題:氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題
分析:(1)“H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O”反應(yīng)為置換反應(yīng),一定屬于氧化還原反應(yīng);區(qū)域7為氧化還原反應(yīng),但不屬于置換反應(yīng);
(2)H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2→O2,O元素的化合價(jià)升高,則Cr元素的化合價(jià)降低,還原過(guò)程為H2CrO4→Cr(OH)3,則發(fā)生H2CrO4+H2O2→Cr(OH)3+H2O+O2↑,結(jié)合電子守恒及質(zhì)量守恒定律解答.
解答: 解:(1)“H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O”反應(yīng)為置換反應(yīng),一定屬于氧化還原反應(yīng),則應(yīng)為圖中區(qū)域5;
區(qū)域7為氧化還原反應(yīng),但不屬于置換反應(yīng),則
A.2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O為化合反應(yīng),也為氧化還原反應(yīng),為區(qū)域1或2,故A不選;
B.2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑為分解反應(yīng),也為非氧化還原反應(yīng),為區(qū)域3或4,故B不選;
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑為置換反應(yīng),也為氧化還原反應(yīng),為區(qū)域5,故C不選;
D.CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2為氧化還原反應(yīng),但不屬于置換反應(yīng),則為區(qū)域7,故D選;
故答案為:5;D;
(2)①由O元素的化合價(jià)升高可知,H2O2為還原劑,被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),而Cr元素的化合價(jià)降低,還原過(guò)程為H2CrO4→Cr(OH)3,則H2CrO4發(fā)生還原反應(yīng),
故答案為:H2CrO4
②發(fā)生H2CrO4+H2O2→Cr(OH)3+H2O+O2↑,Cr元素的化合價(jià)由+6價(jià)降低為+3價(jià),O元素的化合價(jià)由-1價(jià)升高為0,由電子守恒可知2H2CrO4+3H2O2→2Cr(OH)3+H2O+3O2↑,再由H原子守恒可知,3H2O2+2H2CrO4=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O,
故答案為:H2O2;H2CrO4;Cr(OH)3;O2↑;H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及分析能力的考查,注意從元素化合價(jià)角度分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列六種物質(zhì):①N2、②Ne、③CO2、④SiO2、⑤MgCl2、⑥NH4Cl請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
沒(méi)有化學(xué)鍵的物質(zhì)是
 
(填編號(hào),下同),既含有共價(jià)鍵又含有離子鍵的物質(zhì)是
 
.以上六種物質(zhì)在融化時(shí)只克服共價(jià)鍵的是
 
(填編號(hào)).③④⑤三種物質(zhì)按熔點(diǎn)由高到低排列
 
(用編號(hào)表示).寫(xiě)出CO2的電子式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在10℃和4atm的條件下,在一個(gè)體積可變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):aA(g)?dD(g)+eE(g),當(dāng)反應(yīng)平衡建立后,維持溫度不變,改變壓強(qiáng)測(cè)定D的濃度變化如下:
壓強(qiáng)(atm)461020
D的濃度(mol?L-10.0850.1260.2000.440
(1)壓強(qiáng)從4atm增加到6atm時(shí),平衡向
 
方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”),理由是
 

(2)壓強(qiáng)從10atm增加到20atm時(shí),平衡向
 
方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”),此時(shí)平衡向該方向移動(dòng)的兩個(gè)必要的條件是:(1)
 
;(2)
 

(3)在10℃和20atm條件下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D四種短周期元素.在元素周期表中的相對(duì)位置如下圖所示,其中B元素的氧化物是形成酸雨的主要成分.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

A元素原子的軌道表示式
 

(2)B元素氫化物的分子式
 
電子式
 
B元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為
 

(3)電負(fù)性:A
 
 B(填>或=或<)
(4)氫化物的穩(wěn)定性:C元素
 
 D元素 (填>或=或<)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素A對(duì)人體特別是對(duì)人的視力有重要作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖:
1mol該化合物可與
 
mol Br2發(fā)生加成反應(yīng).該化合物分子式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年我國(guó)首創(chuàng)以Al--空氣--海水為能源的新型電池,以海水為電解液.靠空氣中的氧使鋁不斷氧化而產(chǎn)生電流.其工作時(shí)電極總反應(yīng)式為:4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3;請(qǐng)判斷:
(1)原電池的負(fù)極是
 
;  
(2)工作時(shí)原電池的兩極反應(yīng):A.負(fù)極
 
;B.正極
 
;
(3)工作時(shí)原電池正極附近pH
 
(增大,減小,不變).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)操作中,不發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是(  )
①澄清石灰水中通過(guò)量的CO2            ②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過(guò)量的稀硫酸
③向AgNO3溶液中逐滴加入過(guò)量氨水      ④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過(guò)量的鹽酸.
A、②④B、③④C、④D、①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、NaHS溶液中HS-水解:HS-+H2O?S2-+H3O+
B、氯化銨水解:NH4++H2O?NH3?H2O+H+
C、向NaHCO3 溶液中加入過(guò)量的Ca(OH)2溶液:2HCO3-+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+2H2O+CO32-
D、碳酸鈉溶液顯堿性的原因:CO32-+2H2O?H2 CO3+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

表中物質(zhì)的分類(lèi)正確的一組是( 。
ABCD
電解質(zhì)NH3Na2CO3NH4NO3Fe(OH)3
混合物漂白粉明礬鋁熱劑冰水混合物
酸性氧化物CO2NO2SO3CO
HClOCH3COOHH2SO4HNO3
A、AB、BC、CD、D

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