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【題目】可逆反應aAg+bBgcCg+dDg△H,根據圖象判斷,下列敘述正確的是(

A.p1p2,a+bc+d,T1T2,△H0

B.p1p2,a+bc+dT1T2,△H0

C.p1p2,a+bc+dT1T2,△H0

D.以上答案均不對

【答案】A

【解析】

分析圖像可知:(1)壓強越大,反應速率越大,則反應達到平衡時間越短,所以P1P2;增大壓強,A的轉化率減小,平衡向逆反應方向移動,則該反應是一個反應前后氣體體積增大的反應,即a+bc+d。(2)溫度越高,反應速率越大,則反應達到平衡時間越短,所以T2T1;升高溫度,A的含量減小,平衡向正反應方向移動,則正反應是吸熱反應,△H0。

A.根據分析可知 p1p2a+bc+d,T1T2,△H0,故A正確;

B.應該a+bc+d,T1T2,故B錯誤;

C.應該T1T2,故C錯誤;

D.經分析A正確,故D錯誤;

答案:A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】反應a A(g)b B(g)c C(g) ΔH0在等容條件下進行。改變其他反應條件,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質濃度隨時間變化的曲線如下圖所示:

(1)反應的化學方程式中abc_____________________________________________。

(2)A的平均反應速率v(A)v(A)、v(A)從大到小排列次序為______________。

(3)B的平衡轉化率α(B)、α(B)α(B)中最小的是________,其值是________

(4)由第一次平衡到第二次平衡,平衡向________移動,采取的措施是________________________

(5)比較第Ⅱ階段反應溫度(T2)和第Ⅲ階段反應溫度(T3)的高低:T2________(”“”)T3,判斷的理由是_____________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】中科院一項最新成果實現了甲烷高效生產乙烯,甲烷在催化作用下脫氫,在氣相中經自由基偶聯(lián)反應生成乙烯,其反應如下: 2CH4(g) C2H4(g) +2H2(g) ΔH>0

化學鍵

H—H

C—H

C = C

C—C

E(kJ / mol)

a

b

c

d

(1)已知相關化學鍵的鍵能如上表,甲烷制備乙烯反應的ΔH=___________ (用含a.b.c.d的代數式表示)。

(2)T1溫度時,向1 L的恒容反應器中充入2 molCH4 ,僅發(fā)生上述反應,反應過程中 0~15 min CH4的物質的量隨時間變化如圖1所示,測得10-15 minH2的濃度為1.6 mol/L

0~ 10 minCH4表示的反應速率為____mol/(Lmin) o

②若圖中曲線a、曲線b分別表示在溫度T1時,使用質量相同但表面積不同的催化劑時,達到平衡過程中n (CH4)變化曲線,其中表示催化劑表面積較大的曲線是 ________ ("a" “b”)。

15 min,若改變外界反應條件,導致n( CH4)發(fā)生圖中所示變化,則改變的條件可能是_____(任答一條即可)。

(3)實驗測得v=kc2(CH4),v=kc(C2H4).c2(H2) 其中K、K為速率常數僅與溫度有關,T1溫度時kK的比值為______ (填數值)。若將溫度由T1升高到T2,則反應速率增大的倍數V ____V(“>”““<”),判斷的理由是__________

(4)科研人員設計了甲烷燃料電池并用于電解。如圖2所示,電解質是摻雜了 Y2O3 ZrO2的固體,可在高溫下傳導O2-

C極的Pt_______ (選填” )

②該電池工作時負極反應方程式為_____________________ 。

③用該電池電解飽和食鹽水,一段時間后收集到標況下氣體總體積為112 mL,則陰極區(qū)所得溶液c(OH)=_______ (假設電解前后溶液的體積均為500 mL)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯和溴的取代反應的實驗裝置如圖所示,其中A為帶支管口的試管改制成的反應容器,在其下端開了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉。填寫下列空白:

1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒內就發(fā)生反應。寫出A中所發(fā)生反應的化學方程式(有機物寫結構簡式):_____;

2)試管C中苯的作用是_____,反應開始后,觀察DE兩試管,D中看到的現象為____,E中發(fā)生的反應為(寫離子方程式)______。

3)反應2min3min后,在B中可觀察到的現象是______,BNaOH溶液的作用是:_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】壓強變化不會使下列化學反應的平衡發(fā)生移動的是 ( )

A. H2()+I2() 2HI()

B. 3H2()+N2() 2NH3()

C. 2SO2()+O2() 2SO3()

D. C()+CO2() 2CO()

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分支酸用于生化研究,可以由物質A合成.已知:連4個不相同的原子或原子團的碳原子是手性碳原子.

下列敘述不正確的是

A.溶液可鑒別化合物A和分支酸

B.化合物A中含有3個手性碳原子

C.1mol分支酸在一定條件下最多可與發(fā)生反應

D.在濃硫酸和加熱條件下,化合物A可發(fā)生消去反應生成多種有機產物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為中學化學常見物質,一定條件下它們有如下轉化關系其它產物已略去

若丁為KOH溶液,寫出乙的一種用途________,甲丙的離子方程式為________。

若丁為Fe,寫出向丙溶液中加入NaOH溶液的化學方程式:________;該實驗現象為________。

若甲、乙、丙均為焰色反應呈黃色的化合物,則丁可能為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素WX、Y、Z的原子序數依次增大,X的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的,W的核外電子數與XZ的最外層電子數之和相等,Y的原子序數是Z的最外層電子數的2倍,由W、X、Y三種元素形成的化合物M的結構如圖所示。下列敘述正確的是(

A.熔點:Y單質高于X單質

B.元素非金屬性強弱的順序為WYZ

C.W的簡單氫化物穩(wěn)定性比Y的簡單氫化物穩(wěn)定性低

D.W分別與X、Y、Z形成的二元化合物均只有兩種

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】標準狀況下,1.68L無色的可燃氣體在足量氧氣中完全燃燒。若將產物通入足量澄清石灰水中,得到白色沉淀質量為15g;若用足量堿石灰吸收燃燒產物,增重9.3g。

(1)燃燒產物中水的質量為_____g。

(2)若原氣體是單一氣體,則其分子式為_____,若將該氣體設計成堿性(KOH)燃料電池,請寫出負極反應式_____

(3)若原氣體是由兩種等物質的量的氣態(tài)烴組成的混合物,請寫出它們的分子式________(請寫出兩組)

(4)若原氣體是由兩種等物質的量的氣體組成的混合物,其中只有一種是烴,請寫出它們的分子式______。(請寫出兩組)

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