【題目】在100mL HNO3和H2SO4的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為0.6mol/L。向該溶液中加入足量的銅粉,加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì))
A.0.225mol/L B.0.30mol/L C.0.36mol/L D.0.45mol/L
【答案】C
【解析】
試題分析:反應(yīng)離子方程式為:3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,銅足量,由上述反應(yīng)方程式可知,NO3-和H+的物質(zhì)的量之比為1:4,氫離子與硝酸根恰好反應(yīng),生成的銅離子物質(zhì)的量最大,設(shè)HNO3、H2SO4各為x、ymol,則n(NO3-):n(H+)=x:(x+2y)=1:4,x+y=0.6×0.1,聯(lián)立解得x=0.024mol、y=0.036mol,由方程式可知,生成銅離子的物質(zhì)的量為0.036mol,故銅離子的最大濃度為0.36mol/L,故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X與W同主族,X、W的單質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的狀態(tài)不同。Y是空氣中含量最高的元素,Z原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,Z2-與W+具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是
A. 原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
B. 由X、Y、Z三種元素形成的化合物的水溶液可能呈堿性
C. 元素Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強(qiáng)
D. 化合物X2Z2與W2Z2所含化學(xué)鍵類型完全相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)元素周期表和元素周期律的發(fā)現(xiàn)有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( )
A. 拉瓦錫 B. 門捷列夫 C. 阿伏加德羅 D. 道爾頓
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碘是生命體中的必需元素,請(qǐng)根據(jù)如下有關(guān)碘及其化合物的性質(zhì),回答下列問題:
(1)、實(shí)驗(yàn)室中制取少量碘可采用如下方法:KI+CuSO4 → CuI↓+K2SO4+I(xiàn)2。此反應(yīng)生成1 mol I2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是________mol。工業(yè)生產(chǎn)中,可用智利硝石(含有NaIO3)為原料,與NaHSO3溶液反應(yīng)后生成碘,寫出此反應(yīng)的離子方程式:________________________________________________。
(2) 設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案判斷加碘食鹽中碘的存在形式為I-、IO,或兩者同時(shí)存在。請(qǐng)對(duì)以下試驗(yàn)方案進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析。首先取試樣加水溶解,分成三份試樣:
①第一份試樣加酸酸化,如果加淀粉溶液后試樣溶液變藍(lán),說明試樣中同時(shí)存在I-和IO,該過程反應(yīng)的離子方程式為____________。
②第二份試樣酸化后,加入淀粉溶液無(wú)變化,再加________溶液,溶液變藍(lán),說明試樣中存在I-。
③第三份試樣酸化后,如果直接使________試紙變藍(lán),說明試樣存在IO離子。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有 Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+、K+。取該溶液100mL,加入過量 NaOH 溶液,加熱,得到 0.02mol 氣體,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀;過濾、洗滌灼燒,得 1.6g 固體,向上述溶液 中加足量 BaCl2溶液,得到 4.66g 不溶于鹽酸的沉淀,由此可知原溶液中
A. 至少存在 5 種離子
B. Cl-一定存在,且 c(Cl-) ≥ 0.4mol·L-1
C. SO42-、NH4+一定存在,Cl- 可能不存在
D. CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向鐵銅合金中加入硝酸溶液恰好完全反應(yīng),得到NO2、N2O4、NO混合氣體,向反應(yīng)后溶液中加入2mol/LNaOH溶液,至沉淀恰好完全。若將得到的NO2、N2O4、NO混合氣體,與2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2混合后通入水中恰好被完全吸收生成硝酸。則反應(yīng)中消耗的NaOH溶液的體積是
A.150ml
B.180ml
C.200ml
D.250ml.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知NaOH+Al(OH)3→NaAlO2。向集滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH濃溶液,立即封閉罐口,易拉罐漸漸凹癟;再過一段時(shí)間,罐壁又重新凸起。上述實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生的離子反應(yīng)是( )
A.CO2+2OH→CO32+H2O B.Al2O3+2OH→2 AlO2 +H2O
C.2 Al+2OH+2H2O→2 AlO2 +3 H2↑ D.Al3++4 OH→AlO2 +2H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | O | |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
4 | ⑨ | ⑩ |
(1)元素⑤的名稱是 ,表中最活潑的金屬是 (填寫元素符號(hào))。
(2)表中能形成兩性氫氧化物的元素是 (填寫元素符號(hào)),請(qǐng)寫出該元素的氫氧化物與⑨的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)元素⑥氫化物的化學(xué)式為 ,其穩(wěn)定性比H2O (填“強(qiáng)”或“弱”)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種短周期元素在周期表中的相對(duì)位置如下所示,其中Z元素原子核外電子總數(shù)是其最外層電子數(shù)的3倍。請(qǐng)回答下列問題:
X | Y | |
Z | W |
(1)元素Z在周期表中的位置: 。
(2)Y、Z的氫化物中,更穩(wěn)定的是: (填化學(xué)式)。
(3)XW2的結(jié)構(gòu)式為: 。
(4)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為: 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com