【題目】蘋果汁是人們喜愛的飲料,由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色(Fe2+)變?yōu)樽攸S色(Fe3+).若榨汁時(shí)加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生.這說(shuō)明維生素C具有( )
A.氧化性
B.還原性
C.堿性
D.酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的Na2CO310H2O與NaHCO3的混合物完全溶解于水,配成100mL溶液,測(cè)得溶液中Na+的濃度為0.4mol/L,若將溶液蒸干并灼燒到質(zhì)量不變,可得到固體的質(zhì)量是( )
A.0.92g
B.1.68g
C.2.12g
D.2.55g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生進(jìn)行蔗糖水解實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖。該學(xué)生擬定如下操作:
A.取一支試管制取Cu(OH)2懸濁液備用
B.再加入3~5 mL H2SO4溶液
C.再加入3~5 mL NaOH溶液
D.加入NaOH溶液中和其中的硫酸
E.加入稀硫酸中和其中的氫氧化鈉
F.把氫氧化銅懸濁液加入溶液中
G.加熱煮沸幾分鐘
H.加熱至沸,觀察之
I.取一支試管加入少量蔗糖溶液
從上述操作中選擇必要的若干步,按實(shí)驗(yàn)正確順序填入下列括號(hào)中:
A→→→→→→
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物B是芳香烴的含氧衍生物,其相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)120,B中含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.8%,B與NaOH溶液不發(fā)生反應(yīng).有機(jī)物A在一定條件下可發(fā)生反應(yīng)A+H2O B+C.有關(guān)C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
已知:
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 , 條件Ⅰ、Ⅱ中均需要的試劑為 .
(2)有關(guān)C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中所發(fā)生的反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有個(gè).
(3)C的同分異構(gòu)體中,同時(shí)符合下列要求的物質(zhì)有種. a.苯環(huán)上有兩個(gè)側(cè)鏈 b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) c.能發(fā)生消去反應(yīng)
(4)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:F→E;F→G .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:
元素 | 元素性質(zhì)或原子的結(jié)構(gòu) |
T | 2p軌道能級(jí)電子數(shù)比s能級(jí)電子數(shù)多1個(gè) |
X | L層p能級(jí)電子數(shù)比s能級(jí)電子數(shù)多2個(gè) |
Y | 第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小 |
Z | L層有3個(gè)未成對(duì)電子 |
(1)寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖: . 寫出元素Z的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的電子式:
(2)寫出元素Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與KOH反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)T、Y、Z三種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他單質(zhì)的是(填元素符號(hào),下同);元素T與氯化素相比,非金屬性較強(qiáng)的是 , 下列表述中能證明這一事實(shí)的是(填字母).
a.常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深
b.T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液中不能置換出來(lái)
c.氯與T形成化合物中,氯元素呈正價(jià).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中的氯離子濃度最大的是 ( )
A. 1mol/L NaCl溶液 B. 2mol/L CaCl2溶液 C. 3mol/L KCl溶液 D. 1mol/L FeCl3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要吸收某實(shí)驗(yàn)室的尾氣中含有的氯氣,下列試劑最適合的是( )
A. NaOH溶液 B. 飽和的食鹽水 C. 自來(lái)水 D. 濃硫酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中所含共用電子對(duì)數(shù)相同的組合是:
A. NH3、H2OB. H2O2、CO2C. CH4、CCl4D. H2、N2
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