濃硫酸有許多重要的性質(zhì)，在與含有水分的蔗糖作用過程中不能顯示的性質(zhì)是

A．酸性 B．脫水性C．強氧化性D．吸水性

A

解析試題分析：吸收水分顯示吸水性，使蔗糖變黑顯示脫水性，聞到刺激性氣味說明濃硫酸與碳反應(yīng)被還原為二氧化硫的緣故，顯示強氧化性，不顯示酸性，答案選A。
考點：考查濃硫酸與蔗糖的實驗中濃硫酸的性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用試紙檢驗氣體性質(zhì)是一種重要的實驗方法。如圖所示的實驗中(可加熱)，下列試紙的選用、現(xiàn)象、對應(yīng)結(jié)論都正確的一項是(　　)

選項
試劑B
濕潤的試紙A
現(xiàn)象
結(jié)論
A
碘水
淀粉試紙
變藍(lán)
碘具有氧化性
B
濃氨水，生石灰
藍(lán)色石蕊試紙
變紅
氨氣為堿性氣體
C
Na2SO3，硫酸
品紅試紙
褪色
SO2具有漂白性
D
Cu，濃硝酸
KI淀粉試紙
變藍(lán)
NO2為酸性氣體
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

材料與化學(xué)密切相關(guān)，表中對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(　　)。

選項
材料
主要化學(xué)成分
A
剛玉、金剛石
三氧化二鋁
B
大理石、石灰石
碳酸鈣
C
普通水泥、普通玻璃
硅酸鹽
D
沙子、石英
二氧化硅
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，氣體X和氣體Y同時通入盛有溶液Z的洗氣瓶中(如圖)，一定沒有沉淀生成的是（  ）

 
X
Y
Z
A
NO2
SO2
BaCl2
B
NH3
CO2
Al2(SO4)3
C
NH3
CO2
CaCl2
D
CO2
SO2
CaCl2
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某興趣小組設(shè)計如圖裝置進(jìn)行氯氣與金屬鈉的反應(yīng)，先將鈉預(yù)熱，在鈉熔融成小球時，撤火，并通入氯氣即發(fā)生反應(yīng)，下列敘述中錯誤的是（  ）

A．鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生黃色的火焰
B．反應(yīng)產(chǎn)生的大量白煙是氯化鈉固體
C．棉球①的作用是吸收過量氯氣防止產(chǎn)生污染
D．棉球②變藍(lán)色則證明氯氣已被堿液完全吸收

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物及反應(yīng)所需條件均已略去)。

以下推斷錯誤的是(　　)

A．當(dāng)X是鹽酸時，則F是稀硝酸
B．當(dāng)X是氫氧化鈉時，則F是稀硝酸
C．當(dāng)X是氫氧化鈉時，B跟Cl2反應(yīng)可能有白煙現(xiàn)象
D．當(dāng)X是氫氧化鈉時，B能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

氯化碘(ICl)的化學(xué)性質(zhì)跟氯氣相似,預(yù)計它與水反應(yīng)的最初生成物是(　　)。

A．HI和HClO B．HCl和HIO
C．HClO3和HIO D．HClO和HIO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

2011年8月26日，日東高速公路上發(fā)生了一起運輸液氯灌車翻車事故，導(dǎo)致氯氣發(fā)生泄漏，致使多人中毒，作為消防干警，在現(xiàn)場的下列處理方法和過程較合理的是(  )
①及時轉(zhuǎn)移疏散人群，向有關(guān)部門如實報告事故有關(guān)情況
②被轉(zhuǎn)移人群應(yīng)戴上用濃NaOH溶液處理過的口罩
③用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質(zhì)的水溶液
④被轉(zhuǎn)移人群可戴上用肥皂水打濕的口罩
⑤將人群轉(zhuǎn)移到地勢較低的地方即可，不必走太遠(yuǎn)
⑥及時清理現(xiàn)場，檢查水源和食物等是否被污染
⑦常溫下氯氣能溶于水，所以只要向空氣中噴灑水就可以解毒

A．②③④⑤ B．①③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①③⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有關(guān)高溫結(jié)構(gòu)陶瓷和光導(dǎo)纖維的說法正確的是(　　)。

A．高溫結(jié)構(gòu)陶瓷彌補了金屬材料的弱點，但是硬度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于金屬材料
B．氮化硅陶瓷是一種重要的結(jié)構(gòu)材料，具有超硬性，它不與任何無機酸反應(yīng)
C．光導(dǎo)纖維是一種能高質(zhì)量傳導(dǎo)光的玻璃纖維
D．光導(dǎo)纖維的抗干擾性能好，不發(fā)生電輻射，通訊質(zhì)量高，能防竊聽

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