A.用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì) |
B.將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染 |
C.提高金屬礦物利用率,減少金屬用量,加強(qiáng)金屬資源回收和再利用 |
D.改革傳統(tǒng)采煤時(shí)將煤層氣(瓦斯氣,主要成分甲烷)直接排入空氣的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.分解反應(yīng) | B.化合反應(yīng) | C.復(fù)分解反應(yīng) | D.置換反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.無(wú)機(jī)物 | B.有機(jī)物 | C.鹽類 | D.非金屬單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.世博會(huì)期間,某些館的外殼使用非晶硅薄膜,以充分利用太陽(yáng)能 |
B.世博會(huì)期間,利用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒,可防止產(chǎn)生白色污染 |
C.世博會(huì)一些場(chǎng)館使用的鋼筋混凝土屬于有機(jī)高分子化合物 |
D.世博停車場(chǎng)安裝催化光解設(shè)施,可將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成無(wú)毒氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.開發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴 |
B.限制化工發(fā)展,關(guān);て髽I(yè),消除污染源頭 |
C.加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料 |
D.推廣煤的氣化、液化技術(shù),提供清潔燃料和化工原料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.乙烷與Cl2反應(yīng)制氯乙烷 |
B.乙醇和濃硫酸共熱制乙烯 |
C.乙酸和乙醇共熱酯化 |
D.乙烯在催化劑作用下直接氧化制得唯一產(chǎn)物乙醛 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.采用綠顏色涂料 | B.使用電動(dòng)汽車 |
C.利用太陽(yáng)能作為能源 | D.采用自然采光通風(fēng)的技術(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硫酸反應(yīng)制取硫酸銅 |
B.實(shí)驗(yàn)室用銅和稀硝酸反應(yīng)制取一氧化氮 |
C.工業(yè)上利用乙烯與水的加成反應(yīng)制取乙醇 |
D.工業(yè)上用焦炭還原三氧化二鐵制取鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.鼓勵(lì)購(gòu)買小排量汽車,推廣與發(fā)展電動(dòng)、混合動(dòng)力汽車 |
B.把世博會(huì)期間產(chǎn)生的垃圾焚燒或深埋處理 |
C.鋼鐵雕塑局部鍍銅防止生銹 |
D.用福爾馬林浸泡食品防止其變質(zhì) |
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