【題目】[化學——選修2:化學與技術]聚合硫酸鐵(PFS)是水處理中重要的絮凝劑,下圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程。
回答下列問題
(1)廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵,鐵銹的主要成分為_________。粉碎過篩的目的是_______。
(2)酸浸時最合適的酸是_____,寫出鐵銹與酸反應的離子方程式_____________________。
(3)反應釜中加入氧化劑的作用是_________,下列氧化劑中最合適的是____________(填標號)。
a.KMnO4b.c.d.
(4)聚合釜中溶液的pH必須控制在一定的范圍內。pH偏小時Fe3+水解程度弱,pH偏大時則_______。
(5)相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是______。
(6)鹽基度B是衡量絮凝劑絮凝效果的重要指標,定義式為(n為物質的量)。為測量樣品的B值,取樣品mg,準確加入過量鹽酸,充分反應,再加入煮沸后冷卻的蒸餾水,以酚酞為指示劑,用c的標準NaOH溶液進行中和滴定(部分操作略去,已排除鐵離子干擾)。到終點時消耗NaOH溶液V mL。按照上述步驟做空白對照試驗,消耗NaOH溶液,已知該樣品中Fe的質量分數w,則B的表達式為__________。
【答案】(1)Fe2O3·xH2O 選取細小顆粒,增大反應物接觸面積,提高“酸浸”反應速率(2)硫酸 Fe2O3·xH2O+6H+=2Fe3++(x+3)H2O
(3)使Fe從+2價變成+3價 c (4)pH過大,容易生成Fe(OH)3沉淀,產率降低
(5)降低蒸發(fā)溫度,防止產物分解(6)
【解析】
試題分析:(1)鐵銹的主要成分為Fe2O3·xH2O。粉碎過篩的目的是控制鐵屑的顆粒。
(2)由于不能引入雜質,則酸浸時最合適的酸是硫酸,鐵銹與酸反應的離子方程式為Fe2O3·xH2O+6H+=2Fe3++(x+3)H2O。
(3)由于溶液中含有亞鐵離子,則反應釜中加入氧化劑的作用是氧化Fe2+,由于不能引入雜質,則氧化劑中最合適的是綠色氧化劑雙氧水。
(4)聚合釜中溶液的pH必須控制在一定的范圍內,pH偏小時水解程度弱,pH偏大時則Fe3+轉化為氫氧化鐵沉淀而損失,造成產率降低。
(5)相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是可防止溫度過高,聚合硫酸鐵分解。
(6)做空白對照試驗,消耗NaOH溶液,這說明與樣品反應的鹽酸的物質的量是(V0-V)c×10-3mol,所以樣品中氫氧根的物質的量是(V0-V)c×10-3mol。已知該樣品中Fe的質量分數w,則鐵的物質的量是,因此B的表達式為=。
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【題目】已知溫度T時水的離子積常數為Kw,該溫度下,將濃度為amol·L-1的一元酸HA與bmol·L-1的一元堿BOH等體積混合,可判定該溶液呈中性的依據是( )
A.a=b
B.混合溶液中,c(H+)=mol·L-1
C.混合溶液的pH=7
D.混合溶液中,c(H+)+ c(B+)= c(OH-)+ c(A-)
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【題目】無水MgBr2可用作催化劑。實驗室采用鎂屑與液溴為原料制備無水MgBr2,裝置如圖所示,主要步驟如下:
步驟1:三頸瓶中裝入10g鎂屑和150mL無水乙醚;裝置B中加入15mL液溴。
步驟2:緩慢通入干燥的氮氣,直至溴完全導入三頸瓶中。
步驟3:反應完畢后恢復至室溫,過濾,濾液轉移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過濾,得到三乙醚合溴化鎂粗品。
步驟4:常溫下用苯溶解粗品,冷卻至0℃,析出晶體,過濾,洗滌,得到三乙醚合溴化鎂,加熱至160℃分解得到無水MgBr2產品。
已知:
①Mg和Br2反應劇烈放熱;MgBr2具有強吸水性。
②MgBr2+3C2H5OC2H5MgBr2·3C2H5OC2H5。
回答下列問題:
(1)裝置中無水氯化鈣的作用是___。實驗中不能用干燥的空氣代替干燥的N2,原因是___。
(2)如將裝置B改為裝置C,可能會導致的后果是___。
(3)裝置中使用球形冷凝管的目的是___。
(4)步驟4中用苯溶解粗品,除去產品中的___雜質。
(5)為測定產品的純度,可用EDTA(簡寫為Y4-)標準溶液滴定,反應的離子方程式為Mg2++Y4-=MgY2-。
①滴定前潤洗滴定管的操作方法是___。
②測定前,選稱取0.2500g無水MgBr2產品,溶解后,用0.0500mol·L-1的EDTA標準溶液滴定至終點,消耗EDTA標準溶液26.50mL,則測得無水MgBr2產品的純度是___(以質量分數表示)。
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【題目】某有機化合物經李比希法測得其中含碳為54.5%、含氫為9.1%,其余為氧。用質譜法分析得知該有機物的相對分子質量為88。請回答下列有關問題:
(1)該有機物的分子式為___________.
(2)若該有機物在水溶液中呈酸性,且結構中不含支鏈,則其核磁共振氫譜峰面積之比為___________;該物質與乙酸相比,在水中的溶解度大的是___________(填名稱),理由是___________。
(3)實驗測得該物質不發(fā)生銀鏡反應,利用紅外光譜儀測得該有機物分子的紅外光譜如下圖所示。
①該有機物的結構簡式可能是___________、___________(寫出兩種即可)。
②寫出其中一種與NaOH溶液反應的化學方程式___________。
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【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應:xA(g)+yB(?) zC(g);平衡時測得A的濃度為0.45 mol/L,保持溫度不變,將容器的容積壓縮到原來的一半,再達平衡時,測得A的濃度增大為0.9 mol/L。下列有關判斷正確的是
A. 各物質的計量數一定滿足:x+y=z
B. 若B為氣體,壓縮后B的體積分數增大,轉化率降低
C. 無論B為固體或氣體,壓縮后B的質量都不會改變
D. 壓縮時,平衡向逆反應方向移動,且正、逆反應速率都增大
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【題目】氯堿工業(yè)以電解精制飽和食鹽水的方法制取氯氣、氫氣、燒堿和氯的含氧酸鹽等系列化工產品。下圖是離子交換膜法電解食鹽水的示意圖,圖中的離子交換膜只允許陽離子通過。完成下列填空:
(1)寫出電解飽和食鹽水的離子方程式________________。
(2)離子交換膜的作用為____________________。
(3)精制飽和食鹽水從圖中________位置補充,氫氧化鈉溶液從圖中________位置流出。(選填“a”、“b”、“c”或“d”)
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【題目】工業(yè)上采用如圖裝置模擬在A池中實現鐵上鍍銅,在C裝置中實現工業(yè)KCl制取KOH溶液。
下列有關說法錯誤的是
A. a為精銅,b為鐵制品可實現鍍銅要求
B. c為負極,電極反應式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O
C. 從e出來的氣體為氧氣,從f出來的氣體為氫氣
D. 鉀離子從電解槽左室向右室遷移,h口出來的為高濃度的KOH溶液
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【題目】某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應,研究NH3的某種性質并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為______;儀器b中可選擇的試劑為______。
(2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是______(填字母)。
A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2
(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現象證明NH3具有______性,寫出相應的化學方程式______。
(4)E裝置中濃硫酸的作用______。
(5)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作:______。
(6)實驗完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為n L(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數比為______(用含m、n字母的代數式表示)。
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【題目】有機物A(C5H10O2)具有果香味,可用作食品加香劑,還可用作天然和合成樹脂的溶劑。
已知:①B、E分子中沒有支鏈;
②D能與碳酸氫鈉溶液反應放出二氧化碳;
③D、E具有相同官能團;E的相對分子質量比D大14;
④F是一種植物生長調節(jié)劑,能使溴的CCl4溶液褪色。
(1)B的化學名稱為____________。D分子中所含的官能團的名稱是____________。
(2)B與E生成A的反應類型是____________。
(3)寫出F使溴的四氯化碳溶液褪色的化學反應方程式:________________________。
(4)A的結構簡式為________________________。
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