A | B |
①能使含溴的四氯化碳溶液褪色; ②比例模型為: ③能與水在一定條件下反應(yīng) | ①由C、H兩種元素組成; ②球棍模型為: |
分析 A結(jié)構(gòu)符合下列條件,①能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明含有不飽和鍵,②比例模型為:,③能與水在一定條件下反應(yīng)生成醇,則A為乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2;B符合下列條件,①由C、H兩種元素組成說明屬于烴,②球棍模型為:,則B為苯,
(1)A是乙烯,乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯;
(2)乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子乙烷,乙烷在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機物有一大類(俗稱“同系物”),它們屬于烷烴,它們均符合通式CnH2n+2,從丁烷開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體;
(3)B是苯,苯是無色無味液體、有毒、不溶于水,密度小于水,和強酸、強堿、強氧化劑不反應(yīng),一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng);
(4)濃硫酸作催化劑、加熱條件下,苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯;
解答 解:A結(jié)構(gòu)符合下列條件,①能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明含有不飽和鍵,②比例模型為:,③能與水在一定條件下反應(yīng)生成醇,則A為乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2;B符合下列條件,①由C、H兩種元素組成說明屬于烴,②球棍模型為:,則B為苯,
(1)A是乙烯,乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯,反應(yīng)方程式為nCH2═CH2$\stackrel{催化劑}{→}$,
故答案為:1,2-二溴乙烷;nCH2═CH2$\stackrel{催化劑}{→}$;
(2)乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子乙烷,乙烷在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機物有一大類(俗稱“同系物”),它們屬于烷烴,它們均符合通式CnH2n+2,從丁烷開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體,所以n=4,
故答案為:4;
(3)B是苯,苯是無色無味液體、有毒、不溶于水,密度小于水,和強酸、強堿、強氧化劑不反應(yīng),一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng),
故選①②③;
(4)濃硫酸作催化劑、加熱條件下,苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)方程式為+HO-NO2$→_{50-60℃}^{濃硫酸}$+H2O,
故答案為:+HO-NO2$→_{50-60℃}^{濃硫酸}$+H2O;
點評 本題考查有機物推斷,熟悉有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,熟練掌握烴、鹵代烴、醇、醛、羧酸、酯之間的轉(zhuǎn)化,注意苯和硝酸發(fā)生取代反應(yīng)時硝基的書寫方法,難點是同分異構(gòu)體種類的判斷,有碳鏈異構(gòu)、官能團有關(guān)等,題目難度不大
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4和Ba(OH)2 | B. | CO2和NaOH | C. | CaCO3和HCl | D. | Na2CO3和K2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
兒童牙膏 | 防臭牙膏 | 透明牙膏 | |
摩擦劑 | 氫氧化鋁 | 碳酸鈣 | 氧化硅 |
物質(zhì)類別 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
將晶體混合,立即快速攪拌 | 有刺激性氣味能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{的 ①產(chǎn)生 |
用手摸燒杯下部 | 感覺燒杯變涼說明此反應(yīng)是 ②反應(yīng) |
用手拿起燒杯 | 燒杯下面的帶有幾滴水的玻璃片粘到了燒杯底部 |
將粘有玻璃片的燒杯放在盛有熱水的燒杯上 | 玻璃片脫離上面燒杯底部 |
反應(yīng)后移走多孔塑料片觀察反應(yīng)物 | 混合物成糊狀,證明有 ③生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 羥甲基(-CH2OH)和甲氧基(CH3O-) | B. | S2-和Cl- | ||
C. | Mg2+和F- | D. | 羥基(-OH)和氫氧根(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)平衡常數(shù)是指在一定溫度下生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值 | |
B. | 勒夏特列原理指的是,如果改變影響平衡的條件之一(如溫度、壓強、參與反應(yīng)物質(zhì)的濃度,),平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動 | |
C. | 鹽溶液不一定呈中性,不顯中性的鹽都會促進水的電離 | |
D. | 把被保護的鋼鐵設(shè)備作為電解池的陰極,該方法稱為犧牲陽極的陰極保護法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基的電子式: | B. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 | ||
C. | 葡萄糖的實驗式CH2O | D. | 硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式: |
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