(5分)日常生活中,可用明礬[KAl(SO4)2·12H2O]作為凈水劑,這是因?yàn)椋好鞯\溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體。
(1)該反應(yīng)的離子方程式為: ① 。
為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,AG=lg[c(H+)/c(OH-)]。
(2)中性溶液的AG= ② 。
(3)常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6,則溶液的 AG= ③ ,由水電離的c(H+)=④ 。
①Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+(2分)②0 ③2
④1×10-6mol/L (②③④各1分共3分)
【解析】
試題分析:明礬溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體,是鋁離子發(fā)生的水解,所以反應(yīng)式是 Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ ,酸度AG=lg[c(H+)/c(OH-)]; ,中性溶液中的c(H+)=c(OH-) 所以AG=lg[c(H+)/c(OH-)]="lg1" =0 ;常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6 ,而c(H+)×c(OH-)=Kw=1×10-14,所以AG=lg[c(H+)/c(OH-)]=lg10-6/10-8=lg102=2
Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ 溶液中氫離子就是水電離的,所以溶液中的氫離子濃度是1×10-6mol/L
考點(diǎn):酸度(AG)的概念的理解
點(diǎn)評(píng):本題是信息給與題,考查學(xué)生對(duì)新知識(shí)、新概念的理解認(rèn)知能力。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
H2O |
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H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省六安三中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)A卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)日常生活中,可用明礬作為凈水劑,這是因?yàn)椋好鞯\溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體。
(1)該反應(yīng)的離子方程式為: 。為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,。
(2)中性溶液的AG= 。
(3)常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6,則溶液的 AG= ,由水電離的c(H+)= 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省吉安二中高二第二次(12月)月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)日常生活中,可用明礬[KAl(SO4)2·12H2O]作為凈水劑,這是因?yàn)椋好鞯\溶于水發(fā)生水解反應(yīng),生成氫氧化鋁膠體。
(1)該反應(yīng)的離子方程式為: ① 。
為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,AG=lg[c(H+)/c(OH-)]。
(2)中性溶液的AG= ② 。
(3)常溫下,測(cè)得用明礬凈化過(guò)的凈水溶液PH=6,則溶液的 AG= ③ ,由水電離的c(H+)=④ 。
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