有一無色透明溶液,欲確定是否含有下列離子:KMg2、Al3Fe2、Ba2、NO3-SO42-、Cl、I、HCO3-,取該溶液進(jìn)行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

取少量該溶液,加幾滴甲基橙溶液

溶液變紅色

取少量該溶液,加入銅片和濃硫酸,加熱

有無色氣體產(chǎn)生,遇空氣可以變成紅棕色

取少量該溶液,加入BaCl2溶液

有白色沉淀生成

中的上層清液,加入AgNO3溶液

有穩(wěn)定的白色沉淀生成,且不溶于稀硝酸

取少量該溶液,加入NaOH溶液

有白色沉淀生成,當(dāng)NaOH過量時,沉淀部分溶解

由此判斷:

1)溶液中一定存在的離子是______________;溶液中肯定不存在的離子是________________________。

2)為進(jìn)一步確定其他離子,應(yīng)該補(bǔ)充的實驗及對應(yīng)欲檢驗離子的名稱(若為溶液反應(yīng),說明使用試劑的名稱,不必寫詳細(xì)步驟)________________________________________。

3)寫出實驗中所有反應(yīng)的離子方程式:______________________________

 

1NO3-、SO42-、Mg2Al3 Fe2、HCO3-I、Ba2

2K的檢驗可以用焰色反應(yīng);Cl的檢驗:向溶液中加足量的硝酸鋇溶液,過濾后,向濾液中加硝酸銀溶液,再加稀硝酸,若生成白色沉淀不溶解,則證明有Cl

3HOH=H2O Mg22OH=Mg(OH)2 Al33OH=Al(OH)3 Al(OH)3OH=AlO2-2H2O

【解析】原溶液無色,則其中不含有Fe2;實驗說明溶液呈酸性,所以HCO3-不能大量存在;實驗說明溶液中含有NO3-,因為I能被HNO3氧化,所以I不能大量存在;實驗說明原溶液中含有SO42-,則肯定不含Ba2;實驗無法說明原溶液中是否含有

Cl,因為實驗引入了Cl;實驗說明溶液中含有Mg2Al3

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十二常見非金屬元素練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無色氣體,有劇毒,存在于多種生產(chǎn)過程以及自然界中。在人體的很多生理過程中也起著重要作用。

資料:H2S可溶于水?12?,其水溶液為二元弱酸。

H2S可與許多金屬離子反應(yīng)生成沉淀。

H2S在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色。

(1)某化學(xué)小組設(shè)計了制取H2S并驗證其性質(zhì)的實驗,如下圖所示。A中是CuSO4溶液,B中放有濕潤的藍(lán)色石蕊試紙,C中是FeCl3溶液。

 

回答下列問題:

A中有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

B中的現(xiàn)象是__________________。

C中只有淺黃色沉淀產(chǎn)生,且溶液變淺綠色。則C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________。

D中盛放的試劑可以是________(填字母序號)

a.水 b.鹽酸

cNaCl溶液 dNaOH溶液

(2)為進(jìn)一步探究-2價硫的化合物與+4價硫的化合物反應(yīng)條件,小明同學(xué)又設(shè)計了下列實驗。

 

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗1

將等濃度的Na2SNa2SO3溶液按體積比21混合

無明顯現(xiàn)象

實驗2

H2S通入Na2SO3溶液中

未見明顯沉淀,再加入少量稀硫酸,立即產(chǎn)生大量淺黃色沉淀

實驗3

SO2通入Na2S溶液中

有淺黃色沉淀產(chǎn)生

 

已知:電離平衡常數(shù):

H2S Kal1.3×107,Ka27.1×1015

H2SO3 Ka11.7×102,Ka25.6×108

根據(jù)上述實驗,可以得出結(jié)論:在__________條件下,+4價硫化合物可以氧化-2價硫的化合物。

SO2氣體通入H2S水溶液中直至過量,下列表示溶液pHSO2氣體體積變化關(guān)系示意圖正確的是________(填字母序號)

 

 

(3)文獻(xiàn)記載,常溫下H2S可與Ag發(fā)生置換反應(yīng)生成H2,F(xiàn)將H2S氣體通過裝有銀粉的玻璃管,請設(shè)計簡單實驗,通過檢驗反應(yīng)產(chǎn)物證明H2SAg發(fā)生了置換反應(yīng)______

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題六物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

A、B、D、E四種元素均為短周期元素,原子序數(shù)逐漸增大。A元素原子的核外電子數(shù)、電子層數(shù)和最外層電子數(shù)均相等。B、D、E三種元素在周期表中的相對位置如圖所示,只有E元素的單質(zhì)能與水反應(yīng)生成兩種酸。甲、乙、M、WX、Y、Z七種物質(zhì)均由AB、D三種元素中的一種或幾種組成,其中只有M分子同時含有三種元素;WA、B兩元素組成的18電子分子,可作火箭燃料;甲、乙為非金屬單質(zhì);X分子含有10個電子。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

B

D

 

 

 

E

請回答下列問題:

1Z的化學(xué)式為__________________。

2E的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為________________________________________。

3W?空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%30%KOH溶液。W?空氣燃料電池放電時,正極反應(yīng)式為________________________________,負(fù)極反應(yīng)式為____________________

4)將一定量的A2、B2的混合氣體放入1 L密閉容器中,在500 、2×107 Pa下達(dá)到平衡。測得平衡氣體的總物質(zhì)的量為0.50 mol,其中A20.3 mol,B20.1 mol。則該條件下A2的平衡轉(zhuǎn)化率為________,該溫度下的平衡常數(shù)為____________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某小組按圖1所示的裝置探究鐵的吸氧腐蝕。

完成下列填空:

1)圖2是圖1所示裝置的示意圖,在圖2的小括號內(nèi)填寫正極材料的化學(xué)式;在方括號內(nèi)用箭頭表示出電子流動的方向。

2)寫出正、負(fù)極反應(yīng)的方程式。

正極:________________,負(fù)極:________________。

3)按圖1裝置實驗,約8分鐘才看到導(dǎo)管中液柱上升,下列措施可以更快更清晰地觀察到液柱上升的是____________________(填字母序號)。

a.用純氧氣代替具支試管內(nèi)的空氣

b.用食鹽水浸泡過的鐵釘再蘸取鐵粉和炭粉的混合物

c.用毛細(xì)尖嘴管代替玻璃導(dǎo)管,并向試管的水中滴加少量紅墨水

4)升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,建議用酒精燈加熱具支試管。這一措施________(可行不行”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2—CaO作電解質(zhì),利用圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑還原二氧化鈦制備金屬鈦。下列說法中,正確的是( )

A.由TiO2制得1 mol金屬Ti,理論上外電路轉(zhuǎn)移2 mol電子

B.陽極的電極反應(yīng)式為C2O24e=CO2

C.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少

D.若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,接線柱應(yīng)連接Pb電極

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題五離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式書寫正確的是( )

A.在100 mL濃度為1 mol·L1Fe(NO3)3的溶液中通入足量SO22Fe3SO22H2O=2Fe2SO42-4H

B.在100 mL濃度為2 mol·L1FeI2的溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6 LCl24Fe26I5Cl2=4Fe33I210Cl

C.向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水2HCO3-Ca22OH=CaCO32H2OCO32-

D.向明礬溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液Al32SO42-2Ba24OH=2BaSO4AlO2-2H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題二化學(xué)用語及常用計量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

乙烯和乙烷的混合氣體共a mol,與b mol O2共存于一密閉容器中,點燃后充分反應(yīng),乙烯和乙烷全部消耗完,得到COCO2的混合氣體和45 g H2O,試求:

1)當(dāng)a1時,乙烯和乙烷的物質(zhì)的量之比nC2H4nC2H6)= 。

2)當(dāng)a1,且反應(yīng)后COCO2的混合氣體的物質(zhì)的量為反應(yīng)前O2時,b ,得到的COCO2的物質(zhì)的量之比nCOnCO2)= 。

3a的取值范圍是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題九化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng)CO(g)CuO(s)??CO2(g)Cu(s)和反應(yīng)H2(g)CuO(s) Cu(s)H2O(g)在相同溫度下的平衡常數(shù)分別為K1K2,該溫度下反應(yīng)CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說法正確的是( )

A.反應(yīng)的平衡常數(shù)K1

B.反應(yīng)的平衡常數(shù)KK1/K2

C.對于反應(yīng),恒容時,若溫度升高,H2的濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

D.對于反應(yīng),恒溫恒容時,若增大壓強(qiáng),H2的濃度一定減小

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

20133月,黃浦江上游水質(zhì)污染較為嚴(yán)重,相關(guān)自來水廠采用多種方法并用的方式進(jìn)行水質(zhì)處理,下列說法中錯誤的是( )

A.加活性炭可吸附水中小顆粒,凈化水質(zhì)的方法屬于物理方法

B.加臭氧對水進(jìn)行消毒,利用了臭氧的氧化性

C.用細(xì)菌與酶的擴(kuò)充法去除水中的氨氮的方法屬于生物法

D.用聚合硫酸鐵作為凈水劑,該處理過程中僅發(fā)生了化學(xué)變化

 

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