17.只用一種試劑就可將AgNO3、KSCN和H2SO4、NaOH四種無色溶液區(qū)分,這種試劑是( 。
A.NaNO3溶液B.MgC12溶液C.BaC12溶液D.FeC13溶液

分析 檢驗KSCN,一般用FeCl3或Fe(NO33等溶液,檢驗硝酸銀,可加入FeCl3溶液,以此解答該題.

解答 解:A.加入NaNO3溶液,都不發(fā)生反應,不能鑒別,故A錯誤;
B.加入氯化鎂溶液不與KSCN、H2SO4反應,不能鑒別KSCN、H2SO4,而其它兩種都生成沉淀,不能鑒別,故B錯誤;
C.氯化鋇溶液不與KSCN、NaOH反應,不能鑒別KSCN、NaOH,故C錯誤;
D.FeCl3溶液加入四種溶液中依次出現(xiàn)的現(xiàn)象是:白色沉淀、溶液呈紅色、無現(xiàn)象、紅褐色沉淀,反應現(xiàn)象不同,所以可以鑒別,故D正確.
故選D.

點評 本題考查物質的鑒別,為高頻考點,注意物質的鑒別要有典型的不同現(xiàn)象才可以,尤其注意SCN-、Cl-和Ag+的檢驗,該種題型涉及元素化合物知識,要注意總結和積累,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.已知反應X+Y=M+N為吸熱反應,對這個反應的下列說法中正確的是(  )
A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的
B.因為該反應為吸熱反應,故一定要加熱反應才能進行
C.破壞反應物中的化學鍵所吸收的能量大于形成生成物中化學鍵所放出的能量
D.反應物X和Y的總能量一定大于生成物M和N的總能量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列不屬于堿的是( 。
A.燒堿B.純堿C.熟石灰D.一水合氨

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列有關元素性質的遞變規(guī)律不正確的是( 。
A.Na、Mg、Al的金屬性依次減弱B.H2S、H2O、HF的穩(wěn)定性依次減弱
C.Cl-、Br-、I-  還原性依次增強D.Na、K、Rb的原子半徑依次增大

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

12.已知X、Y、Z、W是短周期中原子序數(shù)依次增大的4種主族元素.X元素原子的最外層未達到8電子穩(wěn)定結構,工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質;元素Y 的原子最外層電子數(shù)是其內層的3倍;Z元素+2價陽離子的核外電子排布與氖原子相同;W的單質常溫常壓下為氣態(tài).
回答下列問題:
(1)元素W在周期表中位于第三 周期,第ⅦA族.
(2)從空氣中獲得的X元素單質的電子式:
(3)比較Y與Z形成的簡單(單原子)離子的半徑相對大小:Mg2+<O2-(用離子符號表示).
(4)管道工人曾經用X的氫化物檢驗W單質是否泄漏.W單質能將X從其氣態(tài)氫化物中置換出來.試寫出該反應的化學方程式:產生白煙;W單質泄漏時出現(xiàn)的現(xiàn)象是產生白煙.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.某醛的結構簡式為檢驗分子中醛基的所用的試劑是銀氨溶液(或新制備氫氧化銅濁液),化學方程式為
;
(1)然后往反應后的溶液中加入稀硫酸至溶液呈酸性,再滴加足量的溴水,檢驗分子中碳碳雙鍵,生成的有機產物的結構簡式是;
(2)做過銀鏡反應的試管內壁的一層銀,可用HNO3除去(寫化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.化學工作者一直關注食品安全,發(fā)現(xiàn)有人將工業(yè)染料“蘇丹紅1號”非法用作食用色素.蘇丹紅是一系列人工合成染料,其中“蘇丹紅4號”的結構式如圖:
下列關于“蘇丹紅4號”說法正確的是( 。
A.不能發(fā)生加成反應B.屬于甲苯同系物
C.屬于芳香烴D.能發(fā)生水解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

10.有主族元素形成的3種離子Xn+,Ym-,Zm+,已知m>n,Xn+比Zm+多一個電子層,Z與Y同周期,三種原子的M層電子數(shù)均為偶數(shù),下列推斷不正確的是(  )
A.原子半徑X>Y>Z
B.離子半徑Ym->Xn+>Zm+
C.三種元素最高價氧化物對應水化物堿性依次減弱,酸性依次增強的順序是X,Z,Y
D.Y在自然界中沒有游離態(tài),可形成原子晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.某化學小組通過灼燒法測定CuxSy的組成,并驗證氣體產物SO2的部分性質,設計實驗如下(夾持裝置略去):
I.測定CuxSy的組成

步驟一:用圖1所示裝置高溫灼燒16.0gCuxSy至固體質量不再變化,停止加熱,繼續(xù)通入O2至硬質玻璃管冷卻.
步驟二:向裝置D所得溶液中加入足量雙氧水,再加入過量BaCl2溶液;將生成的沉淀過濾、洗滌、干燥、稱量得沉淀質量為23.3g.
(1)裝置C中用于加熱的儀器名稱為酒精噴燈.
(2)步驟一中,停止加熱后,繼續(xù)通入O2的主要作用為使生成的SO2全部被裝置D中的NaOH溶液吸收,減小誤差.
(3)由實驗數(shù)據(jù)推斷得CuxSy的化學式為Cu2S.
(4)若無裝置E,則所測x:y的值偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”)..
Ⅱ.該小組選用實驗I中的裝置A、B、C和圖2所示裝置,依次驗證SO2的漂白性,氧化性和還原性.
(5)按氣流方向,裝置的合理連接順序為A→B→C→I→G→H→J(填裝置字母).
(6)試劑X的名稱為品紅溶液.能證明SO2有還原性的實驗現(xiàn)象為裝置H中酸性KMnO4溶液褪色或變淺.
(7)裝置G中發(fā)生反應的離子方程式為2S2-+2H2O+5SO2=3S↓+4HSO3-

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