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2.有一氧化碳和某鏈狀單烯烴的混合氣體4.48L(標況下),充分燃燒后生成5.4g水和8.96L二氧化碳(標況下),求該烯烴的結構簡式.

分析 混合氣體的物質的量為$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,n(H2O)=$\frac{5.4g}{18g/mol}$=0.3mol,n(CO2)=$\frac{8.96L}{22.4L/mol}$=0.4mol,烯烴通式為CnH2n,可根據生成二氧化碳和水的量列式計算,以此解答該題.

解答 解:設CO xmol、CnH2n ymol,
混合氣體:$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,
n(H2O)=$\frac{5.4g}{18g/mol}$=0.3mol  n(H)=0.6mol,
n(CO2)=$\frac{8.96L}{22.4L/mol}$=0.4mol   n(C)=0.4mol,
則x+y=0.2,x+ny=0.4,2ny=0.6,
x=0.1mol,
y=0.1mol,
n=3,
所以烯烴分子式為C3H6,結構簡式為CH3CH=CH2
答:該烯烴的結構簡式為CH3CH=CH2

點評 本題考查了有機物分子式、結構簡式的確定,題目難度中等,熟練掌握常見有機物結構與性質為解答關鍵,注意掌握質量守恒定律在確定有機物分子式中的應用方法.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列化學用語正確的是(  )
A.乙烯結構式:CH2=CH2B.甲烷球棍模型:
C.乙炔比例模型:D.羥基的電子式:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某同學在預測CuCl2的性質時,依據CuCl2屬于鹽,預測出氯化銅溶液可能發(fā)生以下反應,請你填寫下列表格.
可能與某類物質反應具體的離子反應方程式
CuCl2金屬單質①Cu2++Fe=Cu+Fe2+
②氫氧化鈉③Cu2++2OH-=Cu(OH)2
④硝酸銀Ag++Cl-═AgCl↓

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.常溫常壓下,2.24LC2H4和C2H2的混合氣體中含碳原子數(shù)目小于0.2NA
B.100mL1.0mol/L的FeCl3溶液與足量Cu反應,轉移電子數(shù)數(shù)為0.2NA
C.標況下44.8mL氯氣通入足量水中發(fā)生反應,轉移電子數(shù)為2×10-3NA
D.常溫下,pH=2的H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.02NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.從金銀花中提取的綠原酸結構簡式如圖所示.其有抗菌、消炎、解毒.利膽.降壓和增加胃腸蠕動的作用.用于急性細菌性感染及放、化療所致的白細胞減少癥.下列說法不正確的是( 。
A.綠原酸的分子式為C16H18O9
B.綠原酸及其水解產物之一在空氣中均能穩(wěn)定存在,遇FeCl3溶液時顯紫色
C.1mol綠原酸與NaOH溶液反應時,最多消4molNaOH
D.1mol綠原酸與足量金屬Na反應時能產生3molH2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.普及化學知識有助于人們樹立健康的觀念.下列觀念正確的是( 。
A.天然物質都是綠色無毒的物質B.只飲用純凈水有益人體健康
C.禁止吸煙可減少室內空氣污染D.微量元素只能通過保健品攝入

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.在0.1mol/L的NH3•H2O溶液中,關系正確的是( 。
A.c (NH3•H2O)>c (NH4+)>c (H+)>c (OH-B.c (NH4+)>c (NH3•H2O)>c (OH-)>c (H+
C.c (NH3•H2O)>c (NH4+)=c (OH-)>c (H+D.c (NH3•H2O)>c (OH-)>c (NH4+)>c (H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.某白色粉末由兩種物質組成,為鑒別其成分進行如下實驗:
①取少量樣品,加入足量水,仍有部分固體未溶解:過濾后,向所得固體中加入足量氫氧化鈉溶液,固體全部溶解;
②另取少量樣品加入足量氫氧化鈉溶液,振蕩后仍有固體存在.
該白色粉末可能為(  )
A.Ca(HCO32、Al(OH)3B.Al(OH)3、NaHCO3C.Na2SO3、Mg(OH)2D.Na2CO3、CuSO4

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12.2016年諾貝爾化學獎授予借助某些金屬離子制造出復雜新分子,從而合成分子機器的三位科學家,合成新分子過程模擬如下:

下列有關信息錯誤的是(  )
A.圖中新月形分子和環(huán)狀分子“組合”在一起,銅離子起關鍵作用
B.利用此方式可以合成新分子,同時也可能創(chuàng)造一種全新“機械鍵”
C.在創(chuàng)造新分子技術中,銅離子是唯一可以借助的金屬離子
D.此技術可以“互鎖”合成  分子,甚至成更復雜的分子

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