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某課外學習小組對日常生活中不可缺少的調味品M進行探究.已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰.M與其他物質的轉化關系如圖所示(部分產物已略去):

(1)寫出F的電子式

(2)若A是一種常見的酸性氧化物,且可用于制造玻璃,E溶液與F溶液反應可以制備一種膠體,則E溶液的俗稱是___________

(3)若A是CO2氣體,A與B溶液能夠反應,反應后所得的溶液再與鹽酸反應,如圖所示,則A與B溶液反應后溶液中的溶質化學式為

(4)若A是一種常見金屬單質,且A與B溶液能夠反應,則將過量的F溶液逐滴加入E溶液,邊加邊振蕩,所看到的實驗現象是

(5)若A是一種化肥.實驗室可用A和B反應制取氣體E,E與F、E與D相遇均冒白煙,且利用E 與D的反應檢驗輸送D的管道是否泄露,寫出E與D反應的化學方程式是

(6)若A是一種溶液,只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、CO32﹣、SO42﹣中的某些離子,當向該溶液中加入B溶液時發(fā)現生成沉淀的物質的量隨B溶液的體積發(fā)生變化如圖.所示,由此可知,該溶液中肯定含有的離子及其濃度之比為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江、吉林省兩省六校高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

反應3NO2+H2O=2HNO3+NO中,當有6mole-發(fā)生轉移時,被氧化的物質與被還原的物質的量之比為( )

A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江、吉林省兩省六校高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.催化劑能夠改變化學反應路徑

B.升高溫度提高了活化分子百分數

C.增大反應物濃度提高了活化分子百分數

D.增大壓強能增大活化分子的濃度

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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省高三上第二次段考化學試卷(解析版) 題型:填空題

氮及其化合物在生產生活中有廣泛應用。

(1)已知:CO可將部分氮的氧化物還原為N2。

反應Ⅰ:2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) △H = -746 kJ·mol-1

反應Ⅱ:4CO(g)+2NO2(g)N2(g)+4CO2(g) △H = -1200 kJ·mol-1

寫出CO將NO2還原為NO的熱化學方程式 。

(2)在一絕熱恒容的容器中充入2mol CO和1mol NO2發(fā)生上述反應II,以下能說明反應達到平衡狀態(tài)的是 ( )

A.容器內的總壓強不在變化 B.容器內CO和NO2物質的量比不變

C.容器內氣體平均密度不變 D.容器內氣體溫度恒定不變

(3)在密閉容器中充入5 mol CO和4 mol NO發(fā)生上述反應I,下圖為平衡時NO的體積分數與溫度、壓強的關系。

回答下列問題:

①溫度:T1 T2(填“<”或“>” )。

②某溫度下,在體積為2 L的密閉容器中,反應進行10分鐘放出熱量373 kJ,用CO的濃度變化表示的平均反應速率v(CO)= 。

③若在D點對反應容器升溫的同時擴大體積使體系壓強減小,重新達到的平衡狀態(tài)可能是圖中A~G點中的

(4)某溫度時,亞硝酸銀AgNO2的 Ksp= 9.0×10-4、Ag2SO4的Ksp=4.0×10-5,當向含NO2-、SO42-混合溶液中加入AgNO3溶液至SO42-恰好完全沉淀(即SO42-濃度等于1.0×10-5 mol·L-1)時,c(NO2-)= mol·L-1。

(5)如右圖,在酸性條件下,電解水中CN-可轉化為CO2和N2,請寫出陽極的電極反應式 。

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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省高三上第二次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )

A.無色的溶液中:Na+、H+、Cl-、S2O32-

B.0.1mol·L-1Na2CO3溶液中:K+、Al3+、I-、Cl-

C.酸性溶液中:K+、C2O42-、Cl-、MnO4-

D.透明澄清的溶液中:Na+、Cu2+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學 來源:2017屆甘肅省定西市通渭縣高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式書寫正確的是( )

A.用銅電極電解硝酸銀溶液:4Ag++2H2O4Ag+O2↑+4H+

B.FeS中加入足量稀硝酸:FeS+2H+=Fe2++H2↑

C.石灰石溶于醋酸溶液中:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑

D.澄清石灰水中通入過量的CO2:CO2+OH﹣=HCO3﹣

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科目:高中化學 來源:2017屆福建省高三上聯(lián)考二化學卷(解析版) 題型:填空題

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增加。

① m、p、r是由這些元素組成的二元化合物;

② n是元素Z的單質,通常為黃綠色氣體;

③ q具有強氧化性,q的水溶液常用于漂白和殺菌;

④ 0.01 mol·L?1r溶液的pH為2,p是最簡單的有機物,s通常是難溶于水的混合物。

上述物質的轉化關系如圖所示,回答下列問題。

(1)Y原子的結構示意簡圖是 。

(2)X、Y、Z的原子半徑由大到小的順序是 (用元素符號表示)。

(3)r的電子式為 ;物質n的用途有 (任寫一種即可)。

(4)q與等物質的量的NaOH反應后得到的溶液呈堿性的原因是 (用離子方程式表示)。

(5)W、X、Y按原子個數比為2 :1 :1組成化合物t能與NaHCO3溶液反應產生氣泡(質譜分析法測得t的相對分子質量為60),化合物t是 (寫名稱)。

(6)常溫常壓下2.4g的p完全燃燒放出133.6kJ的熱量,該反應的熱化學方程式是 。

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科目:高中化學 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

H2O2廣泛應用于化學品合成、紙漿和紡織品的漂白,是環(huán)保型液體漂白劑。有研究表明,H2O2溶液的漂白性是HO2—所致。

(1) H2O2溶液顯弱酸性,測得0.15 mol·L?1 H2O2溶液pH約為6。寫出H2O2生成HO2—的電離方程式: 。

(2)其他條件相同時,研究不同初始pH條件下H2O2溶液的漂白效果,結果如下:

由上圖可得到的結論是 ,結合平衡移動原理簡述理由:

(3)實驗發(fā)現: 若pH >11,則H2O2溶液的漂白效果隨pH增大而降低。針對這一現象,繼續(xù)進行實驗,發(fā)現溶液中H2O2的分解與pH有關。測定不同初始pH條件下,初始濃度均為0.15 mol·L?1 的H2O2溶液發(fā)生分解反應,結果如下:

初始pH

pH = 10

pH = 12

1小時后H2O2溶液濃度

0.13 mol·L?1

0.07 mol·L?1

1小時后pH

沒有明顯變化

沒有明顯變化

查閱資料:HO2—+H2O2=H2O+O2+OH—。

①結合離子方程式解釋1小時后pH沒有明顯變化的原因: 。

②從反應速率的角度分析pH過大,H2O2溶液漂白效果會降低的原因: 。

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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省深圳市三校高三上學期第一次聯(lián)考化學卷(解析版) 題型:選擇題

某同學通過系列實驗探究Al及其化合物的性質,操作正確且能達到目的的是( )

A.將鋁片加入濃硫酸中,探究Al的活潑性

B.將NaOH溶液緩慢滴入Al2(SO4)3溶液中,觀察Al (OH)3沉淀的生成及溶解

C.將Al (OH)3濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀

D.將Al (OH)3沉淀轉入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水AlCl3固體

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