過氧化鈣晶體(CaO2·8H2O)呈白色,微溶于水,加熱至350℃左右開
始分解放出氧氣。過氧化鈣可用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水、應(yīng)急供
氧等。實(shí)驗(yàn)室可用工業(yè)碳酸鈣(含MgCO3、FeCO3等雜質(zhì))制取純凈的碳酸鈣,然后再
用純的碳酸鈣制取過氧化鈣,其主要流程如下:

回答下列問題:
整個(gè)流程中涉及的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的有     個(gè),請寫出其中任意一個(gè)的離子方程式:                                ;
(2)反應(yīng)②生成CaO2·8H2O的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                   
反應(yīng)時(shí)用冰水冷卻的主要原因是                                        ;
(3)將過氧化鈣晶體在坩堝中加熱并逐漸升高溫度。測得樣品質(zhì)量隨溫度的變化如圖曲線所示,則350℃以后所得固體物質(zhì)的化學(xué)式為                                  。


(1)3FeCO3+10H++NO3-=3Fe3++NO↑+3CO2↑+5H2O
(2)CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=CaO2·8H2O+2NH4Cl
防止H2O2分解,提高其利用率或降低CaO2·8H2O溶解度,提高產(chǎn)率
(3)CaO

解析試題分析:(1)只有反應(yīng)①中的FeCO3與硝酸反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)為
3FeCO3+10H++NO3-=3Fe3++NO↑+3CO2↑+5H2O
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)物為CaCl2、H2O2、NH3,故方程式為CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=CaO2·8H2O+2NH4Cl
因?yàn)镠2O2受熱易分解,故采用冰水冷卻的方式防止其分解,提高利用率,同時(shí)溫度低能較低溶解度,提高產(chǎn)率。
(3)在加熱過程中固體中鈣元素的量不變,固體由2.16g加熱到350℃變?yōu)?.56g,
n(Ca)="2.16÷216=0.01mol"      m(CaO) =0.01×56=0.56g   故該固體為CaO
(這樣的解法是一種猜測,該題可以先計(jì)算失去全部結(jié)晶水時(shí)質(zhì)量,再由此計(jì)算質(zhì)量差得出化學(xué)式)
考點(diǎn):考查化工流程中反應(yīng)的注意事項(xiàng)、反應(yīng)原理、有關(guān)圖像的計(jì)算等有關(guān)問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)用到的儀器如右圖所示:

【提出假設(shè)】
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含_________一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有____________________二種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有SO2、SO3、O2三種。
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作過程(略)已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解。
(1)請你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)棰佗幄鈅_____________(填序號、儀器不重復(fù)使用)。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,儀器F的作用是                                               。
【驗(yàn)證假設(shè),分析推理】
(3)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同.數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)
小組
稱取無水CuSO4的質(zhì)量/g
儀器C增加的質(zhì)量/g
量筒中水的體積折算標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL

6.4
2.56
224

6.4
2.56
448
 
請通過計(jì)算,推斷出第②小組CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:                            。
若將①小組CuSO4分解時(shí)所得氣體在一定條件下反應(yīng)并達(dá)到平衡,恢復(fù)到反應(yīng)前的溫度和壓強(qiáng)時(shí),測得密度是反應(yīng)前的,其平衡常數(shù)表達(dá)式為                                最終所得氣體的平均相對分子質(zhì)量為__________(保留一位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

醋酸亞鉻水合物([Cr(CH3COO)2)]2·2H2O,深紅色晶體)是一種氧氣吸收劑,通常以二聚體分子存在,不溶于冷水和醚,微溶于醇,易溶于鹽酸。實(shí)驗(yàn)室制備醋酸亞鉻水合物的裝置如圖所示,涉及的化學(xué)方程式如下:
Zn(s) + 2HCl(aq) = ZnCl2(aq) + H2(g);  2CrCl3(aq) + Zn(s)= 2CrCl2 (aq) + ZnCl2(aq)
2Cr2+(aq) + 4CH3COO-(aq) + 2H2O(l) = [Cr(CH3COO)2]2·2H2O (s)

請回答下列問題:
(1)檢查虛框內(nèi)裝置氣密性的方法是     。
(2)醋酸鈉溶液應(yīng)放在裝置     中(填寫裝置編號,下同);鹽酸應(yīng)放在裝置     中;
裝置4的作用是     
(3)本實(shí)驗(yàn)中所有配制溶液的水需煮沸,其原因是     。
(4)將生成的CrCl2溶液與CH3COONa溶液混合時(shí)的操作是     閥門A、     閥門B (填“打開”或“關(guān)閉”)。
(5)本實(shí)驗(yàn)中鋅粒須過量,其原因是     。
(6)為洗滌[Cr(CH3COO)2)]2·2H2O產(chǎn)品,下列方法中最適合的是     
A.先用鹽酸洗,后用冷水洗        B.先用冷水洗,后用乙醇洗
C.先用冷水洗,后用乙醚洗        D.先用乙醇洗滌,后用乙醚洗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

MnO2是一種重要的催化劑。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn),其流程如下:

(1)寫出1個(gè)用二氧化錳作催化劑的化學(xué)反應(yīng)方程式                             。
(2)第②步反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為                                            。
(3)檢驗(yàn)過濾Ⅰ所得的MnO2是否洗滌干凈的方法是                              
(4)第③步反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                      
(5)上述流程中可用于循環(huán)使用的物質(zhì)是             (填化學(xué)式);過濾操作和蒸發(fā)操作中都要用到的玻璃儀器是             。
(6)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為25.38g,第①步反應(yīng)后,經(jīng)過濾得到17.4g MnO2,并收集到0.448LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則樣品中所含的MnO質(zhì)量為      g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                    
(2)兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測定

①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為     、洗滌、干燥。
②裝置E中堿石灰的作用是                         。
③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟:
a.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng)
b.打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過量空氣
c.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣
正確的順序是(填選項(xiàng)序號)                。
④若沉淀樣品的質(zhì)量為m g,裝置D的質(zhì)量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

達(dá)州市渠縣境內(nèi)含有豐富的深層地下食鹽資源,食鹽是日常生活中的必需品,也是重要的化工原料。
(1)經(jīng)測定該縣深層地下粗鹽中含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)離子,某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下:

所提供的試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇溶液、CCl4,儀器及用品自選。
①欲除去溶液中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-,選出a操作中所代表的試劑,按滴加順序依次為
                    (只填化學(xué)式),b步操作的名稱是                    。
②洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl,應(yīng)選用試劑是                    ,用PH試紙測定濾液ⅡPH值的方法是                                         
(2)用提純的NaCl配制500mL,2.5mol·L-1的NaCl溶液,所需儀器除燒杯,托盤天平(砝碼和鑷子),藥匙,玻璃棒外,還需要           (填儀器名稱),應(yīng)稱取NaCl          g
(3)下列操作會導(dǎo)致所配NaCl溶液濃度偏高的是             

A.定容完畢后,蓋塞,搖勻,再將容量瓶置于實(shí)驗(yàn)臺上,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再添加蒸餾水至刻度線。
B.未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。 C.定容時(shí),俯視刻度線。
D.轉(zhuǎn)移溶液之前,容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水。 E、稱量時(shí),天平指針指向左盤。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下左圖實(shí)驗(yàn)方案,用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。

請回答:
(1)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是        ,該操作中除用到燒杯和玻璃棒外,還必須用到的玻璃儀器有         
(2)溶液A中的離子主要有Na、OH、       ;試劑X是             
(3)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí),該小組用如上右圖所示裝置及試劑將制得的CO2氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后,
觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀逐漸減少,其原因是(用離子方程式表示)                  ;為了避免固體C減少,改進(jìn)的措施是在裝置Ⅰ、Ⅱ之間增加一個(gè)盛有飽和         溶液的洗氣瓶。
(4)從溶液E中獲得綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次為(填操作名稱)        、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

用霞石巖(主要成份Na2O、K2O、Al2O3、SiO2)制碳酸鈉、碳酸鉀和氧化鋁的工藝流程如下:
已知:NaHCO3溶液的pH約為8~9,Na2CO3溶液的pH約為11~12。

溶解過濾工序產(chǎn)生的濾液中含鈉、鉀和鋁的可溶性鹽類,鈣和硅等其他雜質(zhì)在濾渣霞石泥中。部分物質(zhì)的溶解度見圖,根據(jù)題意回答下列問題:

(1)固體M的化學(xué)式是__________, X物質(zhì)是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行煅燒操作時(shí)盛放固體物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)儀器是 __________,濾液W中主要含有的離子有__________________。
(3)碳酸化Ⅰ中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________。
(4)操作Ⅰ是_________(填寫名稱),操作Ⅱ是 _______(選填編號)。
a.趁熱過濾     b.冷卻過濾    c.蒸餾      d.灼燒
(5)碳酸化Ⅱ調(diào)整pH=8的目的是____________________,產(chǎn)品K2CO3中最可能含有的雜質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。
(6)實(shí)驗(yàn)室用下面流程測定產(chǎn)品碳酸鉀的純度,為提高實(shí)驗(yàn)精度,T試劑最好是____________;操作Ⅲ的名稱是_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備肉桂酸的化學(xué)方程式為:

副反應(yīng):
藥品物理常數(shù)

主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:

(I) 合成:
向裝置1的三頸燒瓶中先后加入3g新熔融并研細(xì)的無水醋酸鈉、3mL新蒸餾過的苯甲醛和 5.5mL乙酸酐,振蕩使之混合均勻。在150~170℃加熱回流40min,反應(yīng)過程中體系的顏色會逐 漸加深,并伴有棕紅色樹脂物出現(xiàn)。
(II)分離與提純:
①向反應(yīng)液中加30mL沸水,加固體碳酸鈉至反應(yīng)混合物呈弱堿性。
②按裝置2進(jìn)行水蒸氣蒸餾,在冷凝管中出現(xiàn)有機(jī)物和水的混合物,直到餾出液無油珠。
③剩余反應(yīng)液體中加入少許活性炭,加熱煮沸,趁熱過濾,得無色透明液體。
④濾液用濃鹽酸酸化、冷水浴冷卻、結(jié)晶、抽濾、洗滌、重結(jié)晶,得肉桂酸無色晶體。 回答下列問題:
(1)合成過程中要求無水操作,理由是______。將含結(jié)晶水的醋酸鈉加熱制無水醋酸鈉,觀察到鹽由固體→液體→固體→液體。第一次變成液體的原因是_____。
(2)合成過程的加熱回流,要控制皮應(yīng)呈微沸狀態(tài),如果劇烈沸騰,可能導(dǎo)致()
A.使肉桂酸蒸出影響產(chǎn)率
B.使乙酸酐蒸出影響產(chǎn)率
C.肉桂酸脫羧成苯乙烯,進(jìn)而生成苯乙烯低聚物,甚至生成樹脂狀物
D.反應(yīng)變緩慢
(3)儀器A的名稱_____:玻璃管B的作用_____。
(4)分離和提純操作中,步驟①加Na2CO3目的是_____。
(5)水蒸氣蒸餾就是將水蒸氣通入不溶或難溶于水但有一定揮發(fā)性的有機(jī)物中,使該有機(jī)物在 ,低于1000C的溫度下,與水共沸而隨著水蒸氣一起蒸餾出來。步驟②的目的____,蒸餾結(jié)束后先____,再____,以防倒吸。
(6)步驟③加活性炭目的是____:若趁熱過濾在抽濾裝置中進(jìn)行,下列操作錯(cuò)誤的是()
A.布氏漏斗和濾紙要事先用沸水預(yù)熱
B.各步操作的動(dòng)作一定要快
C.為防止濾紙破損,混和液必須用玻璃棒引流至布氏漏斗
D.吸濾瓶內(nèi)的溶液可直接從支管口倒出

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