某烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為
(1)用系統(tǒng)命名法命名該烴:
 

(2)若該烷烴是由烯烴加氫得到的,則原烯烴的結(jié)構(gòu)有
 
種.(不包括立體異構(gòu),下同)
(3)若該烷烴是由炔烴加氫得到的,則原炔烴的結(jié)構(gòu)有
 
種.
(4)該烷烴在光照條件下與氯氣反應(yīng),生成的一氯代烷最多有
 
種.
(5)寫出由苯丙烯()在催化劑作用下生成聚苯丙烯的反應(yīng)方程式:
 
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)有機物主鏈含有5個C原子,有2個甲基,分別位于2、3碳原子上;
(2)在碳架中添加碳碳雙鍵,總共存在5種不同的添加方式,所以該烯烴存在5種同分異構(gòu)體;
(3)若此烷烴為炔烴加氫制得,在該碳架上碳架碳碳三鍵,只有一種方式,所以此炔烴的結(jié)構(gòu)簡式為:;
(4)碳架為的烷烴中含有6種等效氫原子,所以該烷烴含有6種一氯代烷;
(5)苯丙烯含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚苯乙烯.
解答: 解:(1)有機物主鏈含有5個C原子,有2個甲基,分別位于2、3碳原子上,烷烴的名稱為2,3-二甲基戊烷,故答案為:2,3-二甲基戊烷;
(2)在碳架中添加碳碳雙鍵,總共存在5種不同的添加方式,所以該烯烴存在5種同分異構(gòu)體,故答案為:5;
(3)若此烷烴為炔烴加氫制得,在該碳架上碳架碳碳三鍵,只有一種方式,所以此炔烴的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:1;
(4)碳架為的烷烴中含有6種等效氫原子,所以該烷烴含有6種一氯代烷,故答案為:6;
(5)苯丙烯中含C=C,可發(fā)生加聚反應(yīng),該加聚反應(yīng)為,
故答案為:
點評:本題考查了有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重于同分異構(gòu)體的書寫、常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的考查,題目難度中等,注意掌握同分異構(gòu)體的概念及書寫方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)需要480mL、0.2mol?L-1的稀H2SO4,用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃H2SO4來配制.已有下列儀器:玻璃棒、燒瓶、燒杯、膠頭滴管、托盤天平.
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時用不到的是
 
,還需要的儀器有
 

(2)經(jīng)計算,需濃H2SO4的體積為
 

(3)將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋后,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,轉(zhuǎn)移時應(yīng)用玻璃棒
 
.轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌
 
2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻.然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度
 
處.改用
 
滴加蒸餾水到瓶頸刻度的地方,使溶液的
 
.振蕩、搖勻后,裝瓶、貼簽.
(4)在配制過程中,其他操作都準確,下列操作中,能引起誤差偏高的有
 
(填代號).
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出
④轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑤定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線
⑥定容時,俯視標線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應(yīng)的裝置:

(幾種氣體的溶解度:常溫常壓下,1體積的水可溶解CO2、Cl2、HCl分別為1、2、500體積)
(1)A是氯氣發(fā)生裝置,其中的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是a→
 
 
→d
(3)實驗開始時,先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處酒精燈,連接上E裝置.Cl2通過C瓶后再進入D.D裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),其產(chǎn)物為CO2和HCl氣體.試寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,裝置C的作用是
 
.為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是
 

(4)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進,說明需要改進的理由
 

(5)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有Cl2產(chǎn)生,此時B的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)在水溶液里的電離方程式或反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
①硫酸鐵
 
  ②硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有機物的結(jié)構(gòu)簡式或進行系統(tǒng)命名
(1)2,6-二甲基-4-乙基辛烷:
 
;
(2)2,5-二甲基-2-己烯:
 
;
(3)鄰二氯苯:
 

(4)CH2=CHCH=CH2
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用固體NaOH配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下儀器和用品有:
①燒杯  ②托盤天平(帶砝碼)  ③500mL容量瓶  ④藥匙  ⑤玻璃棒
(1)配制時,還缺少的儀器是
 

(2)在配制的轉(zhuǎn)移過程中某學(xué)生進行如圖操作,請指出其中的錯誤:
 
、
 

(3)下列實驗操作步驟的正確順序是(填序號,不能重復(fù))
 
;
①用托盤天平稱量10g NaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至
溶液凹液面的最低處與刻度線相切;
③把恢復(fù)室溫的溶液小心地轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;
④將容量瓶塞緊,充分搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯與玻璃棒2-3次,洗滌液一并轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)
 

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未干燥
C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用18mol?L-1硫酸配制100mL 1.0mol?L-1硫酸,若實驗儀器有:
A.100mL量筒    B.托盤天平    C.玻璃棒      D.50mL容量瓶
E.10mL量筒     F.膠頭滴管     G.50mL燒杯  H.100mL容量瓶
實驗時應(yīng)選用儀器的先后順序是
 
(填入編號).
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
 
(填寫標號).使結(jié)果一定偏大的是
 

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大的貢獻.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.
(1)某藥品標簽上貼有OTC,它表示
 
,我們平時能自己到藥店買到的藥如板藍根沖劑屬于哪類藥
 
.[“R”或“OTC”]
(2)人體中胃酸的主要成分是鹽酸.胃酸可幫助消化食物,但胃酸過多會使人感到不適,服用適量的小蘇打可使癥狀明顯減輕.
a.寫出小蘇打和鹽酸反應(yīng)的離子方程式:
 
;
b.Al(OH)3也是一種胃酸中和劑,寫出Al(OH)3中和胃酸的離子方程式:
 
;若某抗酸藥每片含氫氧化鋁195mg,取一片碾碎后與足量鹽酸反應(yīng),共消耗鹽酸的物質(zhì)的量是
 
 mol
c.如果你是內(nèi)科醫(yī)生,給胃酸過多的胃潰瘍病人(其癥狀之一是胃壁受損傷而變。╅_藥方時,最好選用小蘇打和氫氧化鋁中的
 
,理由是
 

(3)阿司匹林是一種常用的治感冒藥,也是第一個重要的人工合成藥物,其結(jié)構(gòu)簡式如圖,回答下列問題:
其分子式為
 

(4)食品安全與健康密切相關(guān),下列做法不會危及人體健康的是
 

A.用“蘇丹紅一號”作食品添加劑      B.蒸饅頭時加入適量的純堿
C.加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美      D.把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
(5)淀粉、油脂、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分別是
 
;高級脂肪酸和
 
;
 

(6)缺乏維生素A,易患
 
,缺乏維生素C,易患
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)基本概念和基本理論的認識中正確的是(  )
A、用紅外光譜分析儀可以確定物質(zhì)中是否存在C、H、O、N、S、Cl等元素
B、根據(jù)化合物中含氫數(shù)目的多少,把化合物分為一元酸、二元酸、三元酸等
C、堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物
D、一定溫度、壓強下,一定數(shù)量的任何物質(zhì)的體積由微粒間的平均距離所決定

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同步練習(xí)冊答案