【題目】H是一種新型香料的主要成分之一,其合成路線如下(部分產物和部分反應條件略去):
已經:請回答下列問題:
(1)(CH3)2C=CH2的同分異構體中存在順反異構的有機物的名稱為__________。
(2)A的核磁共振氫譜除苯環(huán)上的H外,還顯示__________組峰,峰面積比為__________。
(3)D分子中含有的含氧官能團名稱是__________,E的結構簡式為__________。
(4)發(fā)生加聚反應的化學方程式為______________________________;
D和G反應生成H的化學方程式為______________________________。
(5)G的同分異構體中,同時滿足下列條件的有__________種(不包括立體異構)。
①苯的二取代物 ②與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 ③含“-COO-”結構
(6)參照上述合成路線,以丙烯為原料(無機試劑任選),設計制備2,3-丁二醇的合成路線______________________________。
【答案】 2-丁烯 2 1:6 羥基、羧基 +2H2O 12
【解析】由A與氯氣在加熱條件下反應生成,可知A的結構簡式為:,故苯乙烯與(CH3)2C=CH2發(fā)生已知信息烯烴復分解反應生成A,與HCl反應生成B,結合B的分子式可知,應是發(fā)生加成反應,B中核磁共振氫譜圖顯示分子中有6種不同環(huán)境的氫原子,故B為,順推可知C為,D為.苯乙烯與HBrO發(fā)生加成反應生成E,E可以氧化生成C8H7O2Br,說明E中羥基連接的C原子上有2個H原子,故E為,C8H7O2Br為,F在氫氧化鈉溶液條件下水解、酸化得到G,則G為,D與G生成H,H為;
(1)(CH3)2C=CH2的同分異構體中CH3CH=CHCH3存在順反異構,根據(jù)系統(tǒng)命名法,此有機物的化學名稱為2-丁烯;
(2)除苯環(huán)上的H外,還有2種等效氫,核磁共振氫譜還顯示2組峰,峰面積比為1:6;
(3)分子中含有的含氧官能團名稱是羥基、羧基,E的結構簡式為;
(4)分子結構中含有碳碳雙鍵,可以發(fā)生加聚反應,反應的化學方程式為;和發(fā)生酯化反應,生成H的化學方程式為 +2H2O ;
(5)的同分異構體中,同時滿足下列條件:①苯的二取代物,兩個取代基有鄰、間及對位;②與FeCl3溶液發(fā)生顯示反應說明含有酚羥基;③含“-COO-”結構,可能是羧基也可能是酯基;則如果是羧基,只有—CH2COOH,此時共有3種情況,如果是酯基,有HCOOCH2—、CH3COO—、—COOCH3,此時共有9種情況,滿足條件的共有12種情況;
(6)以丙烯為原料制備2,3-丁二醇的合成路線為。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)19g 某二價金屬的氯化物ACl2中含有0.4mol Cl-離子,ACl2的摩爾質量是___________,該物質的化學式是_____________。
(2)兩個相同容積的密閉容器X、Y,在25 ℃下,X中充入b g A氣體,Y中充入b g CH4氣體,X與Y內的壓強之比是4∶11,則A的摩爾質量為________。
(3)同溫同壓下,SO3與SO2的密度之比為________;若體積相同時,兩種氣體的氧元素質量之比為________。
(4)4.2 g N2與4.8 g某單質Rx,所含的原子個數(shù)相同,且分子數(shù)之比為3:2,則R的相對原子質量是________,x值為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列符合化學實驗“綠色化學”的有
①在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水 ②在銅與濃硫酸反應的實驗中,將銅片改為可調節(jié)高度的銅絲 ③將實驗室中的廢酸液和廢堿液中和后再排放
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國科研人員以Zn和尖晶石型錳酸鋅(ZnMn2O4)為電極材料,研制出一種水系鋅離子電池。該電池的總反應方程式:ZnMn2O4xZn + Zn1xMn2O4(0<x<1)。下列說法正確的是
A.充電時,Zn2+向ZnMn2O4電極遷移
B.充電時,陽極反應:ZnMn2O4 2xeZn1xMn2O4+xZn2+
C.放電時,每轉移1 mol e,ZnMn2O4電極質量增加65 g
D.充放電過程中,只有Zn元素的化合價發(fā)生變化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗用含有雜質(FeO、Fe2O3)的廢CuO制備膽礬晶體,經歷下列過程,已知Fe3+在pH=4時已完全沉淀,其中分析錯誤的是( )
CuSO4·5H2O晶體
A. 步驟②的目的是將溶液Ⅰ中的Fe2+充分轉化成Fe3+
B. 步驟③中利用Cu(OH)2、CuCO3替代CuO也可調節(jié)溶液的pH,不影響實驗結果
C. 步驟⑤中有一步需要洗滌,其方法是向裝晶體的漏斗中加水至浸沒晶體,待自然流下后重復2~3次
D. 步驟⑤中有一步操作為蒸發(fā)溶劑結晶,所需儀器有蒸發(fā)皿、酒精燈、三腳架
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】框圖中甲、乙為單質,其余均為化合物,B為常見液態(tài)化合物,A為淡黃色固體,F(xiàn)、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色。
請問答下列問題:
(1)反應①-⑤中,既屬于氧化還原反應又屬于化合反應的是______________(填序號)。
(2)反應⑤的化學方程式為__________________________________________________。
(3)甲與B反應的離子方程式 ________________________________________________。
(4)在實驗室將C溶液滴入F溶液中,觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。
(5)在F溶液中加入等物質的量的A,發(fā)生反應的總的離子方程式為:_________________。
(6)已知:酚酞在c(OH-) 為1.0×10-4mol/L~2.5mol/L時呈紅色,且半分鐘內不褪色。向3.9g A和50g B混合后的溶液中滴入2滴酚酞試液,溶液變紅色,片刻紅色褪去(假設過程中液體體積不變)。
①甲同學認為“紅色迅速褪去”是由于溶液中c(OH-)過大造成的,上述觀點是否正確_______。
②你認為“紅色迅速褪去”是由于____________________________________________導致的(用化學方程式和必要的文字說明)。
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