【題目】治理被酸雨侵蝕過的酸性土壤,可以加入適量的( )
A. Ca(OH)2 B. KNO3
C. SiO2 D. NaCl
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于100mL 1mol/L鹽酸與鐵片的反應,采取下列措施能使反應速率加快的是( )
①升高溫度;
②改用100mL 3mol/L鹽酸;
③多用300mL 1mol/L鹽酸;
④用等量鐵粉代替鐵片;
⑤改用98%的硫酸.
A.①③④
B.①②④
C.①②③④
D.①②③⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某中學化學興趣小組對乙醇的分子結構進行探究,其過程如下:
猜想一:乙醇的結構簡式是CH3CH2OH
猜想二:乙醇的結構簡式是CH3OCH3
制定方案并實施:按下圖所示實驗裝置進行實驗,
測定乙醇與鈉反應(放熱)生成氫氣的體積,并據(jù)此計算乙醇分子中能與金屬鈉反應的氫原子的數(shù)目。
試回答下列問題:
(1)指出實驗裝置中的錯誤 。
(2)如果實驗裝置和操作正確,且結論符合猜想一,則參加反應的乙醇的物質的量與產生氫氣的物質的量之比可能為 。
(3)如果實驗裝置和操作正確,且結論符合猜想二,則參加反應的乙醇的物質的量與產生氫氣的物質的量之比可能為 。
(4)如果實驗裝置正確,實驗結果為2.3 g乙醇與足量金屬鈉反應時產生了標準狀況下的氫氣約0.56 L,則乙醇的結構簡式應為 ,理由是 。
(5)該實驗獲得成功的關鍵,除了需要糾正圖中的裝置錯誤以外,還需注意下列問題中的 (用序號填寫)。
①裝置的氣密性良好;
②實驗開始前準確測定乙醇的量;
③鈉足量;
④廣口瓶中水的體積大于560 mL;
⑤氫氣的體積測算準確。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】己知:FeS2中S為-1價,Cu2S中S為-2價。對于反應l4CuSO4+5FeS2+12H2O =7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列說法正確的是( )
A.只有硫酸銅作氧化劑
B.SO42-既不是氧化產物又不是還原產物
C.被氧化的硫與被還原的硫的質量比為3:7
D.1 mol硫酸銅可以氧化5/7 mol的硫原子
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【題目】樹德中學高2016級研宄性學習小組請你參與“研究鐵與水反應所得固體物質的成分,性質及再利用”實驗探宄,并共同解答下列問題:
探究一 設計如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗
(1)硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。
(2)反應前A中投放碎瓷片的日的是__________________。
(3)裝置E中的現(xiàn)象是__________________。
探究二 設計如下實驗方案確定反應后硬質玻璃管中黑色固體的成分。
(4)硬質玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質溶于后,將所得溶液分成兩份。
(5)一份滴加兒滴KSCN溶液。若溶液變m紅色,推斷硬質玻璃管B中固體物質的成分為______________(選填序號,①一定有Fe3O4 ②一定有Fe ③只有Fe3O4④只有Fe,下同);若溶液未變血紅色,推斷硬質玻璃管B中固體物質的成分為______________。
(6)另—份用膠頭滴管加入_______________,若出現(xiàn)______________現(xiàn)象,可以證明溶液中存在Fe2+,其反應的離子方程式是_____________。
探究三 設計如下流程測定反應后硬質玻璃管B中固體含鐵元素的質量分數(shù)。
(7)試劑b的化學式是_________。
(8)計算反應后B裝置中鐵元素的質量分數(shù)為_______________。(保留小數(shù)點后—位)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某短周期非金屬元素的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,該元素( )
A.在自然界中只以化合態(tài)的形式存在
B.單質常用作半導體材料和光導纖維
C.最高價氧化物不與酸反應
D.氣態(tài)氫化物比甲烷穩(wěn)定
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】
①點燃酒精燈進行加熱
②在試管中加入2-3ml液體
③用試管夾夾持在試管的中上部
④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處。
A. ②③④① B. ③②④① C. ②④③① D. ③②①④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氨催化氧化法制硝酸的原理為4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)。在濃氨水中通入空氣,將赤熱鉑絲插入氨水中引發(fā)反應后鉑絲保持紅熱狀態(tài)至反應停止。下列說法正確的是
A.上述反應在較高溫度下才能自發(fā)進行
B.該反應的正反應活化能小于逆反應活化能
C.該反應中,斷裂化學鍵的總鍵能大于形成化學鍵的總鍵能
D.若NH3和O2的混合氣發(fā)生上述反應,氣體通入足量水中,剩余氣體一定是O2
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