下列能用勒沙特列原理解釋的是（　�。�
A、反應3NH4SCN+FeCl3?Fe（SCN）3+3NH4Cl平衡后，加入NH4Cl固體溶液顏色變深
B、紅棕色NO2加壓后顏色先變深后變淺
C、SO2氧化成SO3的反應，往往需要使用催化劑
D、H2、I2、HI平衡混和氣加壓后顏色變深
考點：化學平衡移動原理
專題：化學平衡專題
分析：勒夏特列原理為：如果改變影響平衡的條件之一，平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動，使用勒夏特列原理時，該反應必須是可逆反應且存在平衡過程，否則勒夏特列原理不適用．
解答： 解：A．離子方程式為：Fe3++3SCN-=Fe（SCN）3，加入NH4Cl固體，溶液反應反應的離子濃度不變，平衡不移動，故A錯誤；
B．加壓二氧化氮的濃度增大，平衡向生成四氧化二氮的方向移動，故加壓后顏色先變深后變淺，但仍比原來的顏色深，可以平衡移動原理解釋，故B正確；
C．加入催化劑，平衡不發(fā)生移動，不能用勒沙特列原理解釋，故C錯誤；
D．H2、I2、HI三者的平衡，增大壓強平衡不移動，但濃度增大，則顏色加深，不能用平衡移動原理解釋，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查了勒夏特列原理的使用條件，題目難度不大，注意把握勒夏特列原理的內(nèi)容和使用對象，能用勒沙特列原理解釋的必須符合平衡移動的規(guī)律，且必須是可逆反應．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

從海水中提取金屬鎂，沒有涉及到的化學反應是（　　）
A、Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
B、Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓
C、Mg（OH）2
  △  
.
 
MgO+H2O
D、MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

春運期間，一些易燃、易爆、劇毒品、易腐蝕品等，嚴禁旅客帶上車．現(xiàn)有：①濃硫酸 ②純堿 ③水銀 ④鞭炮 ⑤汽油 ⑥白磷等物質(zhì)，其中，旅客可帶上車的有（　　）
A、①②④⑤⑥B、①②③④
C、①②④D、只有②

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科目：高中化學 來源： 題型：

當光束通過下列分散系時，不能產(chǎn)生丁達爾效應的是（　�。�
A、霧
B、Fe（OH）3膠體
C、鹽酸
D、稀豆?jié){

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科目：高中化學 來源： 題型：

向某無色溶液中分別進行下列操作，所得現(xiàn)象和結(jié)論正確的是（　�。�
A、加入氨水，產(chǎn)生白色沉淀，證明原溶液中存在Al3+
B、加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明原溶液中存在Cl-
C、加入鹽酸酸化的BaCl2溶液，生成白色沉淀，證明原溶液中存在SO42-
D、加入NaOH溶液并加熱，產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，證明原溶液中存在NH4+

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組中兩個變化所發(fā)生的反應，屬于同一類型的是（　�。�
①由苯制環(huán)己烷；由乙烯制溴乙烷
②乙烯使溴水褪色；乙炔使酸性高錳酸鉀水溶液褪色
③由乙烯制聚乙烯；由1-丁醇制1-丁烯
④由苯制硝基苯；甲烷與氯氣反應．
A、只有②③B、只有③④
C、只有①③D、只有①④

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法是否正確？（　�。�
①將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3-CH═CH2
②乙酰水揚酸 與適量NaOH溶液反應制備
③從煤焦油中分離出苯、甲苯、二甲苯等有機物的過程為化學變化
④實驗時手指不小心沾上苯酚，立即用70°以上的熱水清洗．
A、都不正確B、只有①③正確
C、只有②④正確D、都正確

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科目：高中化學 來源： 題型：

某碳酸二元酯的分子式為C7H14O3，其結(jié)構(gòu)為R1OCOOR2（R1、R2為烴基）若不考慮立體異構(gòu)，該碳酸二元酯的結(jié)構(gòu)共有（　　）
A、10種B、15種
C、18種D、24種

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科目：高中化學 來源： 題型：

在碳酸鈉的飽和溶液中，C（Na+）和C（CO32-）的比值（　�。�
A、等于1B、等于2
C、大于2D、1-2之間

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