下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

A.

向品紅溶液中通入少量Cl2

品紅溶液褪色

Cl2具有漂白性

B.

將等質(zhì)量的銅粉分別投入稀硝酸和濃硝酸中

分別產(chǎn)生為無(wú)色和紅棕色氣體

稀硝酸的氧化性比濃硝酸強(qiáng)

C.

將雞蛋殼置于醋酸中浸泡一段時(shí)間

雞蛋殼大部分溶解且有氣泡冒出

醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸

D.

向漂白粉中滴加少量濃鹽酸

產(chǎn)生刺激性氣味氣體

漂白粉已經(jīng)變質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二上第一次階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知下列熱化學(xué)方程式：

① △H＝－285.8kJ/mol

② △H＝－241.8kJ/mol

③ △H＝－110.5kJ/mol

④ △H＝－393.5kJ/mol

回答下列各問(wèn)題：

（1）H2的燃燒熱為_______________；C的燃燒熱為_______________。

（2）燃燒10g H2生成液體水，放出的熱量為__________________．

（3）CO的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為________________________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是

A．取用試劑瓶中的Na2CO3溶液，發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多，為了不浪費(fèi)，又把過(guò)量的試劑倒入試劑瓶中

B．把NaOH固體放在托盤天平左盤的濾紙上稱量

C．用蒸發(fā)的方法使NaCl從溶液中析出時(shí)，應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干

D．用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí)，濃硫酸溶于水后，應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省金蘭教育合作組織高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某元素的一種同位素X的原子質(zhì)量數(shù)為A，含N個(gè)中子，它與1H原子組成HmX分子，在agHmX中所含質(zhì)子的物質(zhì)的量是

A． (A－N＋m)mol B． (A－N)mol

C． (A－N)mol D． (A－N＋m)mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省惠州市高三上學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

高錳酸鉀在實(shí)驗(yàn)室和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途，實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀，其部分流程如下：

（已知錳酸鉀為墨綠色固體、高錳酸鉀為紫黑色固體）

（1）在操作①和②中，MnO2 是該反應(yīng)的 （“氧化劑”或“還原劑”）；第①步加熱熔融時(shí)應(yīng)選用的儀器是 ：A. 鐵坩堝 B. 瓷坩堝 C. 石英坩堝

（2）為提高第③步的浸出速率，可采取的措施有__________、___________（寫出兩項(xiàng)即可）。

（3）第④步通入適量CO2，發(fā)生反應(yīng)生成MnO4-和MnO2和碳酸鹽，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（4）第⑥步加熱濃縮至液面有細(xì)小晶體析出時(shí)，停止加熱，冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥。干燥過(guò)程中，溫度不宜過(guò)高，其原因是 （用化學(xué)方程式表示）；所得晶體中可能含有的可溶性雜質(zhì)的化學(xué)式為_______________。

（5）H2O2和KMnO4都是常用的強(qiáng)氧化劑，若向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液，則酸性高錳酸鉀溶液會(huì)褪色，寫出該反應(yīng)的離子方程式：___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)高三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某科研小組探究工業(yè)廢Cu粉（雜質(zhì)含有SiO2、Al2O3、Fe2O3中的一種或幾種）的組成并制備少量CuSO4·5H2O，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

過(guò)程Ⅰ：

（1）廢Cu粉中一定含有的雜質(zhì)是 （填化學(xué)式）

（2）寫出過(guò)程②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

過(guò)程Ⅱ：

（3）綜合過(guò)程Ⅰ、II，計(jì)算廢Cu粉中各成分的質(zhì)量之比是 （化為最簡(jiǎn)整數(shù)比）

過(guò)程Ⅲ：已知25℃時(shí)：

電解質(zhì)

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

溶度積（Ksp）

2.2×10－20

8.0×10－16

4.0×10－38

開始沉淀時(shí)的pH

5.4

6.5

3.5

完全沉淀時(shí)的pH

6.4

9.6

4.0

（4）在Ⅱ中所得藍(lán)色溶液中加入一定量的H2O2 溶液，調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為 ，然后過(guò)濾、結(jié)晶，可得CuSO4·5H2O。

（5）下列與 Ⅲ方案 相關(guān)的敘述中，正確的是 （填字母）。

A．H2O2是綠色氧化劑，在氧化過(guò)程中不引進(jìn)雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染

B．將Fe2+ 氧化為Fe3+ 的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過(guò)濾

C．調(diào)節(jié)溶液pH選擇的試劑可以是氫氧化銅或氧化銅

D．在pH＞4的溶液中Fe3+一定不能大量存在

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期12月階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列因果關(guān)系正確的是

A．因?yàn)镠2O的沸點(diǎn)比H2S高，所以O(shè)原子得電子能力大于S原子

B．因?yàn)镕原子得電子能力比Cl原子強(qiáng)，所以氫氟酸屬于強(qiáng)酸

C．因?yàn)镠2CO3酸性大于H2SiO3，所以CH4穩(wěn)定性大于SiH4

D．因?yàn)镹a+KCl(熔融)=NaCl+K↑，所以Na原子失電子能力大于K原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省七校聯(lián)合體高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月5日諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦及美國(guó)科學(xué)家威廉·坎貝爾和日本大村智，以表彰他們?cè)诩纳x疾病治療方面取得的成就。屠呦呦1971 年發(fā)現(xiàn)、分離、提純并用于治瘧新藥“青蒿素”，拯救了數(shù)千萬(wàn)人的生命。青蒿素分子結(jié)構(gòu)如右圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．青蒿素的分子式為C15H22O5

B．青蒿素是芳香族化合物

C．青蒿素可以發(fā)生水解反應(yīng)

D．青蒿素不能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省沈陽(yáng)市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某模擬"人工樹葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O)。下列說(shuō)法正確的是

A．該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能

B．該裝置工作時(shí)，H＋從a極區(qū)向b極區(qū)遷移

C．每生成1 mol O2，有44 g CO2被還原

D．a(chǎn)電極的反應(yīng)為：3CO2 + 18H＋＋18e－＝C3H8O+5H2O

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