【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

鹽酸

分子式:HCl

相對(duì)分子質(zhì)量:36.5

密度:1.19g/cm3

質(zhì)量分?jǐn)?shù):36.5%

1該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為__________molL-1。

2某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.200molL-1的稀鹽酸?晒┻x用的儀器有:A膠頭滴管;B量筒;C燒杯;D天平;E玻璃棒。

①配制稀鹽酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有 (選填字母),還缺少的儀器有__________。

②該學(xué)生需要用__________mL量筒量取__________mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。

③配制稀鹽酸時(shí),在洗滌操作中,將洗滌液全部移入容量瓶,其目的是__________。

④配制稀鹽酸時(shí),在定容操作中,應(yīng)在距刻度線__________處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與__________。

⑤若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填偏高、偏低無(wú)影響)定容時(shí)俯視刻度線__________;定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適合的蒸餾水__________。

【答案】 11.9 D 500mL容量瓶 10 8.4 防止有溶質(zhì)殘余在燒杯中,影響配制結(jié)果 1-2cm,凹液面最低處相平 偏高 偏低。

【解析】1根據(jù)可知該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為11.9molL-1。(2①配制稀鹽酸時(shí)需要量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶和膠頭滴管,不需要使用的是天平,還缺少的儀器是500mL容量瓶②根據(jù)稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變可知需要濃鹽酸的體積是,所以應(yīng)該用10mL量筒量取濃鹽酸進(jìn)行配制。③配制稀鹽酸時(shí),在洗滌操作中,將洗滌液全部移入容量瓶,其目的是防止有溶質(zhì)殘余在燒杯中,影響配制結(jié)果。④配制稀鹽酸時(shí),在定容操作中,應(yīng)在距刻度線12cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與凹液面最低處相平。⑤定容時(shí)俯視刻度線溶液體積減少,濃度偏高;定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適合的蒸餾水,溶液體積增加,濃度偏低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,關(guān)于它的性質(zhì)不正確的說法是(

A.它有酸性,1 mol該物質(zhì)最多能與6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
B.它可以水解,水解產(chǎn)物為兩種有機(jī)物
C.在一定條件下,1 mol該物質(zhì)最多能和8 mol NaOH反應(yīng)
D.該有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高分子化合物材料PET聚酯和PMMA的合成路線如圖:

已知:
Ⅰ.RCOOR′+R″ OH RCO18OR″+R′OH(R、R′、R″代表烴基)
Ⅱ. (R、R′代表烴基)
(1)PMMA單體的化學(xué)名稱
(2)F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰,⑤的化學(xué)方程式為
反應(yīng)⑤、⑥的反應(yīng)類型
(3)G的分子式 , G中官能團(tuán)的名稱、
2分子G可形成環(huán)狀化合物,寫出化學(xué)方程式
(4)I的某種同分異構(gòu)體與I具有相同官能團(tuán),且為順式結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(5)寫出與F互為同分異構(gòu)體且含單官能團(tuán)的所有有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(6)寫出由PET單體制備PET聚酯并生成B的化學(xué)方程式

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【題目】一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,關(guān)于它的性質(zhì)不正確的說法是(

A.它有酸性,1 mol該物質(zhì)最多能與6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
B.它可以水解,水解產(chǎn)物為兩種有機(jī)物
C.在一定條件下,1 mol該物質(zhì)最多能和8 mol NaOH反應(yīng)
D.該有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng)

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【題目】在一定體積的Ba(OH)2溶液中,OH-的物質(zhì)的量濃度為0.01mol/L。向其中逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液,當(dāng)溶液中的Ba2+恰好完全沉淀時(shí),溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度為0.001mol/L

1Ba(OH)2溶液中Ba(OH)2的物質(zhì)的量濃度為__________________。

2Ba2+恰好完全沉淀時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________

3若反應(yīng)后溶液的體積等于Ba(OH)2NaHSO4溶液的體積之和,則Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積比是__________。

4如向NaHSO4溶液中逐漸加入Ba(OH)2溶液至中性,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列條件下,兩種氣體的分子數(shù)一定不相等的是(  )。

A. 相同質(zhì)量、不同密度的NOC2H6 B. 相同溫度、相同壓強(qiáng)、相同體積的氯氣和氦氣

C. 相同體積、相同密度的CON2 D. 相同壓強(qiáng)、相同體積、相同質(zhì)量的NONO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí),向盛有50mL pH=2的HA溶液的絕熱容器中加入pH=13的NaOH溶液,加入NaOH溶液的體積(V)與所得混合溶液的溫度(T)的關(guān)系如圖所示.下列敘述正確的是(

A.HA溶液的物質(zhì)的量濃度為0 0l mol.L1
B.b→c的過程中,溫度降低的原因是溶液中發(fā)生了吸熱反應(yīng)
C.a→b的過程中,混合溶液中可能存在:c(A)=c(Na+
D.25℃時(shí),HA的電離平衡常數(shù)K約為1.43×102

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)發(fā)生過程中的能量變化如圖,△H 表示反應(yīng)的焓變.下列說法正確的是(

A.反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1減小,E2增大
B.反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,△H不變
C.△H<0,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大
D.△H>0,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率減少

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)燃燒煤、石油等化石燃料釋放出大量氮氧化物(NOx)、CO2、SO2等氣體,嚴(yán)重污染空氣.對(duì)廢氣進(jìn)行脫硝、脫碳和脫硫處理可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、廢物利用.
(1)Ⅰ.脫硝:已知:H2的燃燒熱為285.8kJmol1
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+133kJmol1
H2O(g)=H2O(l)△H=﹣44kJmol1
催化劑存在下,H2還原NO2生成水蒸氣和其它無(wú)毒物質(zhì)的熱化學(xué)方程式為
(2)Ⅱ.脫碳:向2L密閉容器中加入2mol CO2、6mol H2 , 在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟,發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O(l)
(I)①該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是(填“低溫”、“高溫”或“任意溫度”)
②下列敘述能說明此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
a、混合氣體的平均式量保持不變 b、CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變
c、CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等 d、混合氣體的密度保持不變
e、1mol CO2生成的同時(shí)有3mol H﹣H鍵斷裂
(II)產(chǎn)物甲醇可以用作燃料電池,該電池是采用鉑或碳化鎢作為電極催化劑,在稀硫酸電解液中直接加入純化后的甲醇,同時(shí)向一個(gè)電極通入空氣.負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式是

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