關(guān)于下列圖示的說法中正確的是（ ）

① ② ③ ④

A．圖①裝置用于分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物

B．圖②裝置用于研究不同催化劑對反應(yīng)速率的影響

C．圖③表示可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)；△H＞0

D．對反應(yīng)：A(s)+2B(g)xC(g)；根據(jù)圖④可以求出x＝2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）下列描述正確的是 （填寫序號）

A．濃硝酸和液溴均保存在棕色試劑瓶中，其目的是防止揮發(fā)

B．容量瓶、分液漏斗在使用時(shí)需要檢驗(yàn)是否漏水

C．海帶提碘實(shí)驗(yàn)中，灼燒海帶時(shí)需要用到的儀器有玻璃棒、蒸以皿、泥三角、三腳架、酒精燈

D．向含有Fe2+的FeCl3溶液中通入Cl2或滴加H2O2均可除去Fe2+

E.檢驗(yàn)Na2SO3固體是否被氧化：

試樣沉淀不溶解

（2）某興超小組采用如圖所示裝置制取SO2,并制備硫代硫酸鈉（Na2S2O3）,反應(yīng)原理為：2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2已知硫代硫酸鈉受熱、遇酸易分解，回答下列問題：

①b中反應(yīng)的離子方程式為 ，c中試劑為 。

②反應(yīng)開始后，c中先有渾濁產(chǎn)生，后又變澄清，此渾濁物是 （寫物質(zhì)名稱）

③d中的試劑為 。

④為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量，實(shí)驗(yàn)中通入的SO2,不能過量，原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一包白色粉末可能由K2SO4、NaHCO3、BaCl2、FeCl3、KCl五種物質(zhì)中的某幾種組成，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將白色粉末加水溶解，得無色溶液．

（2）向（1）中所得的無色溶液中加入NaOH溶液并加熱，僅觀察到有白色沉淀A生成，過濾后，向?yàn)V液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，又得到白色沉淀 B．根據(jù)上述現(xiàn)象判斷：

（1）白色沉淀A的化學(xué)式是 。對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是 （寫2個(gè)或?qū)懸粋�(gè)總方程均可）

（2）原白色粉末中一定含有 ，可能含有 ，對可能含有的物質(zhì)，可通過 反應(yīng)進(jìn)一步檢驗(yàn)．

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

①做實(shí)驗(yàn)時(shí)可用手直接拿取金屬鈉

②除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入適量NaOH溶液，過濾

③用酒精可以從飽和碘水中萃取碘

④除去CO中少量O2：通過灼熱的Cu網(wǎng)后收集氣體

⑤除去K2CO3固體中少量NaHCO3,置于坩堝中加熱．

A. ①②③④⑤ B. ②④⑤

C. ②③④ D. 以上都不正確

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

已知：A、B、C、D、E、F六種元素核電荷數(shù)依次增大，屬周期表中前四周期的元素。其中A原子核外有三個(gè)未成對電子；化合物B2E的晶體為離子晶體，E原子核外的M層中只有兩對成對電子；C元素是地殼中含量最高的金屬元素；D單質(zhì)的熔點(diǎn)在同周期元素形成的單質(zhì)中最高；F能形成紅色(或磚紅色)的F2O和黑色的FO兩種氧化物。

回答下列問題：

（1）F的原子的M層電子排布式為 。

（2）B、C、D的第一電離能由小到大的順序?yàn)?u> 。(用元素符號表示)

（3）A的簡單氫化物分子極易溶于水,其主要原因是 .

（4）E的最高價(jià)氧化物分子的空間構(gòu)型是 。其中心原子的雜化方式為 。

（5）F的高價(jià)離子與A的簡單氫化物形成的配離子,配位數(shù)為 。

（6）A、F形成某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，則其化學(xué)式為 ；（黑色球表示F原子），已知緊鄰的白球與黑球之間的距離為a cm, 該晶胞的密度為 g/cm3。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期主族元素A、B、C、D原子序數(shù)依次增大．已知：A、C的原子序數(shù)的差為8，A、B、C三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為15，B原子最外層電子數(shù)等于A原子最外層電子數(shù)的一半．下列敘述正確的是

A. 原子半徑：A＜ B＜C＜D

B. 四氧化三鐵與B的反應(yīng)是工業(yè)上大量生產(chǎn)鐵的重要方法

C. D的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性大于C的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性

D. B的氧化物是酸性氧化物，可溶于氨水

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻(xiàn)巨大，古代文獻(xiàn)中充分記載了古代化學(xué)研究成果。下列關(guān)于KNO3的古代文獻(xiàn)，對其說明不合理的是

目的

古 代 文 獻(xiàn)

說明

A

使用

“…凡研消（KNO3）不以鐵碾入石臼，相激火生，禍不可測”——《天工開物》

KNO3能自燃

B

鑒別

區(qū)分硝石（KNO3）和樸消（Na2SO4）：“以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”�！侗静萁�(jīng)集注》

利用焰色反應(yīng)

C

提純

“…（KNO3）所在山澤，冬月地上有霜，掃取以水淋汁后，乃煎煉而成”——《開寶本草》

溶解，蒸發(fā)結(jié)晶

D

性質(zhì)

“（火藥）乃焰消（KNO3）、硫磺、杉木炭所合，以為烽燧銃機(jī)諸藥者” ——《本草綱目》

利用KNO3的

氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省贛州市十四校高三上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列陳述均正確且Ⅰ、Ⅱ兩者間有因果關(guān)系的是( )

選項(xiàng)

陳述Ⅰ

陳述Ⅱ

A

工業(yè)合成氨的反應(yīng)在高溫下進(jìn)行

N2＋3H2 2NH3是吸熱反應(yīng)

B

明礬水溶液水解生成膠體

明礬可用于凈水

C

SiO2是酸性氧化物

HF溶液不能用玻璃試劑瓶盛放

D

氯的非金屬性比碘強(qiáng)

酸性：氫碘酸強(qiáng)于鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆天津市高三上質(zhì)量調(diào)查二化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

將一定質(zhì)量的鎂鋁合金投入到200 mL一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸中,合金全部溶解,向所得溶液中滴加 5 mol • L-1的NaOH溶液至過量,生成沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示。求:

（1）原合金中Mg的質(zhì)量 g；Al的質(zhì)量 g

（2）鹽酸的物質(zhì)的量濃度 mol/L。

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