在一定溫度下,將2molN2和6molH2充入固定容積的密閉容器中,發(fā)生
N2(g)+3H2(g)          2NH3(g),達(dá)到化學(xué)平衡后,若保持溫度不變,令a、b、c分別為N2、H2、NH3的物質(zhì)的量,重新建立平衡,混合物中個(gè)物質(zhì)的量仍和上述平衡相同,填空
(1)若a=0,b=0,則c="———       "
⑵、若a=1, c =2,則 b =————
⑶、若a、 b 、 c取值必須滿足的一般條件為(用兩個(gè)式子表示,一個(gè)只含a和c,一個(gè)只含b和c )————————、   ————————。
(1) 4  (3) 3   (3) 2a+c =" 4  " 2b+3c = 12
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問(wèn)題,溫家寶總理在“哥本哈根會(huì)議”上承諾到2020年中國(guó)減排溫室氣體40%。

⑴ (2分)地球上的能源主要源于太陽(yáng),綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過(guò)程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4,用“C3”表示C3H6O3):
Ⅰ、H2O(l)=2H(aq)+1/2O2(g)+2e    △H=+284kJ·mol-1
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H(aq)=2C3(s)     △H=+396kJ·mol-1
Ⅲ、12C3(s)+12e=C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=-1200 kJ·mol-1
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式
                                                     。
⑵ (8分)降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1 L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)
H=-49.0 kJ·mol-1。測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
① 從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率
v(H2)=              mol·(L·min)-1;
② 氫氣的轉(zhuǎn)化率=                 ;
③ 該反應(yīng)的平衡常數(shù)為          (保留小數(shù)點(diǎn)后2位);
④ 下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是                  。
A.升高溫度B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去D.再充入1mol CO2和3mol H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某溫度下,將4mol N2與8 mol H2的混合氣體通入一個(gè)1L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),達(dá)平衡時(shí)NH3的濃度為4mol/L。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù)K;
⑵計(jì)算該條件下N2的轉(zhuǎn)化率;
⑶如起始時(shí)N2的物質(zhì)的量為8mol,其它條件不變,則N2的轉(zhuǎn)化率__________;H2的轉(zhuǎn)化率__________(上述兩空選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)4A(g) + 5B(g)  4C(g) + 6D(g) △H =-Q kJ/mol,在一定溫度下達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),下列說(shuō)法正確的是:(    )
A. 若增大壓強(qiáng),A和B的轉(zhuǎn)化率都增大
B. 若升高溫度最終能生成更多的C和D
C. 單位時(shí)間里有4n mol A消耗,同時(shí)有5n mol B生成
D. 容器里A、B、C、D的濃度比是4:5:4:6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng):
PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)
達(dá)平衡時(shí),PCl5為0.40 mol,如果此時(shí)再充入1.0 mol PCl3和0.50 mol Cl2,在相同溫度下再達(dá)平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量是(     )
A.0.40 molB.0.60 mol
C.大于0.60 molD.大于0.40 mol,小于0.60 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,向容積不變的密閉容器中充入a mol NO2,發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)
N2O4(g);ΔH < 0。達(dá)平衡后再向容器中充入a mol NO2,再次達(dá)到平衡后,與原平衡比較,下
列敘述不正確的是(   )。
A.NO2的體積分?jǐn)?shù)減小B.NO2的轉(zhuǎn)化率提高
C.NO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.反應(yīng)放出的總熱量大于原來(lái)的2倍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在其它條件一定時(shí),圖中曲線表示反應(yīng)2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)(吸熱反應(yīng))達(dá)平衡時(shí)
NO的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系,圖上標(biāo)有A、B、C、D、E點(diǎn),
其中表示未達(dá)平衡狀態(tài)且V正>V逆的點(diǎn)是                    

A、A或E          
B、B點(diǎn) 
C、C點(diǎn)            
D、D點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)=2NH­3(g)△H<0,下列研究目的和圖示相符的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下的恒容容器中,反應(yīng)A(s)+2B(g)  C(g)+D(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
B.混合氣體的密度不隨時(shí)間變化而變化
C.氣體總物質(zhì)的量不隨時(shí)間變化而變化
D.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol C,同時(shí)消耗2n mol B

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