在下圖所表示的實(shí)驗(yàn)裝置中，水槽里盛的是蒸餾水，圓底燒瓶里盛的是飽和氯水．在光的照射下氯水中產(chǎn)生無(wú)色氣泡，氣泡在燒瓶?jī)?nèi)被液體封閉形成氣室．

(1)根據(jù)氯水的組成和這里的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷，生成無(wú)色氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是________．

(2)下列關(guān)于氯水的描述中正確的是(用代號(hào)填空)________．

①氯水屬于穩(wěn)定的液體

②化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的氯水，一般應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配

③實(shí)驗(yàn)室里暫時(shí)保存氯水時(shí)，一般可用棕色玻璃試劑瓶作容器

④長(zhǎng)期保存的氯水(久置的氯水)比新制氯水的pH大

答案：
解析：

　　答案：(1)2HClO2HCl＋O2↑　(2)②③

　　解析：(1)氯水由水、鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO)組成，在光的照射下產(chǎn)生無(wú)色、不溶于水的氣體，則該氣體一定是次氯酸分解生成的氧氣．

　　(2)受光照后次氯酸發(fā)生分解反應(yīng)，這說(shuō)明氯水在光照下不穩(wěn)定．這樣的化學(xué)試劑不適合長(zhǎng)期保存，暫時(shí)的保存也應(yīng)采取避光措施．由2HClO2HCl＋O2↑和鹽酸是強(qiáng)酸的事實(shí)可知，經(jīng)過(guò)光照后的氯水pH不可能增大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是
be
be
（填寫(xiě)序號(hào)）．
a．稱(chēng)取氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤(pán)內(nèi)，右邊托盤(pán)放砝碼
b．用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時(shí)，試管應(yīng)先橫放再直立
c．試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d．配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在玻璃棒攪拌下慢慢加入濃硫酸
e．聞氣體氣味時(shí)，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開(kāi)玻璃片，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，聞氣味
（2）實(shí)驗(yàn)室需用1000mL 0.1mol/L標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是
AC
AC
（填序號(hào)），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
．
②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是
ad
ad
（填寫(xiě)序號(hào)）．
a．使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌
c．配制溶液時(shí)，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水．
d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻．
③配制1000mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．計(jì)算應(yīng)稱(chēng)取碳酸鈉固體的質(zhì)量為
10.6
10.6
g．
b．稱(chēng)量碳酸鈉固體．
c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶．
d．用適量的蒸餾水溶解稱(chēng)量好的碳酸鈉固體，冷卻．
e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與
刻度線相切．
上述步驟的正確操作順序?yàn)?!--BA-->
abdcfe
abdcfe
（用序號(hào)表示）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖，實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋貉b置②→
④
④
→
③
③
→
①
①
；
（2）裝置②中玻璃儀器有酒精燈、導(dǎo)管、
圓底燒瓶
圓底燒瓶
、
分液漏斗
分液漏斗
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的化學(xué)方程式為
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
；
（4）裝置③中Cu的作用
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
（用化學(xué)方程式表示）；
（5）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種．為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置⑤，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種．你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)放入
濕潤(rùn)的KI淀粉試紙（或潤(rùn)濕的有色布條）
濕潤(rùn)的KI淀粉試紙（或潤(rùn)濕的有色布條）
．如果最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種，裝置⑤應(yīng)觀察到的現(xiàn)象
試紙不變藍(lán)（或有色布條不褪色）
試紙不變藍(lán)（或有色布條不褪色）
．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，處理多余Cl2的常用試劑是
NaOH
NaOH
，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012年山東省濰坊市三縣高一上學(xué)期模塊學(xué)分認(rèn)定檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是____________________（填寫(xiě)序號(hào)）。
a. 用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時(shí)，試管應(yīng)先橫放再直立
b. 稱(chēng)取氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤(pán)內(nèi)，右邊托盤(pán)放砝碼
c. 試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d.用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)時(shí)，手拿著試紙經(jīng)水潤(rùn)洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化
e.聞氣體氣味時(shí)，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開(kāi)玻璃片，用手輕輕扇地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，聞氣味
（2）實(shí)驗(yàn)室需要450mL 0.1mol·L-1NaOH溶液和500mL 0.5 mol·L-1硫酸溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________（填序號(hào)），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有                           。

②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是____________（填寫(xiě)序號(hào)）。
a．使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌
c．配制溶液時(shí)，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水。
d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻。
③配制450 mL 0.1mol·L-1 NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a.計(jì)算應(yīng)稱(chēng)取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
b.稱(chēng)量氫氧化鈉固體。
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次，洗滌液也注入容
量瓶。
d.用適量的蒸餾水溶解稱(chēng)量好的氫氧化鈉固體，冷卻。
e.蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。
f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與
刻度線相切。
上述步驟的正確操作順序?yàn)開(kāi)______________________（用序號(hào)表示）。
④根據(jù)計(jì)算得知，需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
    mL，如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒，應(yīng)選用      mL量筒最好。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省某重點(diǎn)高中高一12月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖，實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋?br />裝置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱(chēng)___________、___________、___________；
(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式為_(kāi)_______________________________；
(4)裝置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化學(xué)方程式表示)；
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置應(yīng)放入　　　　　　　　　　　　　　　 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，處理多余Cl2的常用試劑是______________，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________________。
(7)實(shí)驗(yàn)用的AgNO3需配制，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào)) ____。

a．某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示
b．沒(méi)進(jìn)對(duì)燒杯、玻璃棒進(jìn)行洗滌操作
c．定容時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線
d．AgNO3固體稱(chēng)量時(shí)，砝碼上沾有雜質(zhì)
e．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖，實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋?/p>

裝置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；

(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱(chēng)___________、___________、___________；

(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式為_(kāi)_______________________________；

(4)裝置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化學(xué)方程式表示)；

(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置應(yīng)放入　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，處理多余Cl2的常用試劑是______________，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________________。

(7)實(shí)驗(yàn)用的AgNO3需配制，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào)) ____。

a．某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b．沒(méi)進(jìn)對(duì)燒杯、玻璃棒進(jìn)行洗滌操作

c．定容時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線

d．AgNO3固體稱(chēng)量時(shí)，砝碼上沾有雜質(zhì)

e．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

 

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