下列反應(yīng)所得溶液中一定只含一種溶質(zhì)的是( )

A．向AlCl3溶液中滴入NaOH溶液

B．向NaOH溶液中通入SO2氣體

C．向稀硝酸中加入過(guò)量鐵粉

D．向Na2CO3溶液中滴入鹽酸

 

C

【解析】向AlCl3溶液中滴入NaOH溶液，溶質(zhì)可能是NaCl，也可能是NaCl和NaAlO2，A錯(cuò)；向NaOH溶液中通入SO2氣體，溶質(zhì)可能是Na2SO3，也可能是Na2SO3和NaHSO3，B錯(cuò)；向稀硝酸中加入過(guò)量鐵粉，溶質(zhì)是Fe(NO3)2，C正確；向Na2CO3溶液中滴入鹽酸，溶質(zhì)可能是NaCl，也可能是NaHCO3和NaCl，D錯(cuò)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見(jiàn)的化學(xué)電源練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某新型電池，以NaBH4(B的化合價(jià)為＋3)和H2O2作原料，該電池可用作深水勘探等無(wú)空氣環(huán)境電源，其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(　　)

 

A．電池工作時(shí)Na＋從b極區(qū)移向a極區(qū)

B．每消耗3 mol H2O2，轉(zhuǎn)移3 mol e－

C．b極上的電極反應(yīng)式為：H2O2＋2e－＋2H＋=2H2O

D．a極上的電極反應(yīng)式為：BH4—＋8OH－－8e－=BO2—＋6H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

Se是人體必需的微量元素，下列有關(guān)和的說(shuō)法正確的是( )

A．和的核外電子數(shù)不同

B．和的中子數(shù)分別為78和80

C．和的質(zhì)量數(shù)不同，是同種元素

D．和的質(zhì)子數(shù)相同，是同一種核素

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-3 含硅礦物與信息材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

“碳捕捉和儲(chǔ)存(CCS)”技術(shù)是指通過(guò)碳捕捉技術(shù)，將工業(yè)和有關(guān)能源產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的二氧化碳分離出來(lái)再利用。當(dāng)前，二氧化碳及其產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用是很多科學(xué)家致力研究的課題。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A．人類應(yīng)將大氣中的二氧化碳全部捕捉，以防產(chǎn)生溫室效應(yīng)

B．對(duì)捕捉到的二氧化碳進(jìn)行凈化，然后用于制造干冰

C．以捕捉到的二氧化碳為原料，用來(lái)制備甲醇等產(chǎn)品

D．用捕捉到的二氧化碳與海藻發(fā)生光合作用，可提高海藻產(chǎn)量

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-3 含硅礦物與信息材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

符合圖中陰影部分的物質(zhì)是( )

A．Na2CO3 B．Cu2(OH)2CO3 C．NaCl D．NaHCO3

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-2 鐵、銅的獲取和應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，溶液顏色有明顯變化的是( )

A．少量明礬溶液加入到過(guò)量NaOH溶液中

B．往FeCl3溶液中滴入KI溶液，再滴入淀粉溶液

C．少量Na2O2固體加入到過(guò)量NaHSO4溶液中

D．往酸性高錳酸鉀溶液中滴入少量Fe2(SO4)3稀溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-1 從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

從鋁土礦(主要成分是Al2O3，含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁的兩種工藝流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)流程甲加入鹽酸后生成Al3＋的離子方程式為 。

(2)流程乙加入燒堿后生成SiO32-的離子方程式為 。

(3)驗(yàn)證濾液B含Fe3＋，可取少量濾液并加入 (填試劑名稱)。

(4)濾液E、K中溶質(zhì)的主要成分是 (填化學(xué)式)，寫出該溶質(zhì)的一種用途： 。

(5)已在298 K時(shí)，Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp＝5.6×10－12。取適量的濾液B，加入一定量的燒堿至達(dá)到沉淀溶解平衡，測(cè)得pH＝13，則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2＋)＝ 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-2 鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“廚房化學(xué)”可以理解為利用家庭生活用品來(lái)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)化學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究的活動(dòng)。某廚房?jī)?nèi)有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化，測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)裝置C、D中盛放的試劑分別為：C ，D 。(供選試劑為：濃硫酸、無(wú)水CaCl2、堿石灰)

(3)E裝置中的儀器名稱是 ，它在該實(shí)驗(yàn)中的主要作用是 。

(4)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測(cè)得的NaCl含量將 (填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-2 化學(xué)資源與材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

“節(jié)能減排、低碳生活”已經(jīng)走進(jìn)百姓生活、城市建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A．太陽(yáng)能、地?zé)崮�、核能等均屬�?/span>“新能源”

B．“低碳”是指采用含碳量低的烴類化合物作燃料

C．上圖中甲烷經(jīng)一氯甲烷轉(zhuǎn)化成低碳烯烴的途徑體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的思想

D．減少化石能源的使用能減少CO2的排放量

 

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