【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g)。平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.50 mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的兩倍,再達(dá)平衡時(shí),測(cè)得A的濃度降低為0.30 mol/L。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是 ( )
A. x+y<z B. 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C. B的轉(zhuǎn)化率降低 D. C的體積分?jǐn)?shù)下降
【答案】D
【解析】
試題分析:保持溫度不變,將容器的體積擴(kuò)大兩倍,如平衡不移動(dòng),A的濃度為0.40mol/L,實(shí)際A的濃度變?yōu)?/span>0.5mol/L,說(shuō)明平衡向生成A的方向移動(dòng),即向逆反應(yīng)移動(dòng)。A、平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),減小壓強(qiáng)平衡向氣體物質(zhì)的量增大的方向移動(dòng),即x+y>z,錯(cuò)誤;B、由上述分析可知,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),錯(cuò)誤;C、平衡向生成A的方向移動(dòng),即逆反應(yīng)移動(dòng),B的轉(zhuǎn)化率降低,錯(cuò)誤;D、平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),C的體積分?jǐn)?shù)下降,正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的溶液因發(fā)生水解而呈堿性的是
A. Na2CO3 B. Na2SO4 C. CuSO4 D. SO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,用0.10mol/L NaOH溶液滴定0.10mol/L HA溶液,滴定曲線如圖a所示,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖b所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 當(dāng)?shù)味ㄖ寥芤撼手行詴r(shí),c(A-)>c(HA)B. N點(diǎn),c(Na+)·c(A-)=
C. Ka(HA)的數(shù)量級(jí)為10-5D. P-Q過(guò)程中,水的電離程度逐漸增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將Fe3+ +Ag Fe2+ +Ag+ (K=1.8)設(shè)計(jì)成下圖所示原電池(鹽橋中裝有瓊脂——KNO3溶液)。在本題中靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向即電子流動(dòng)方向。
開(kāi)始接通導(dǎo)線時(shí)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn),一段時(shí)間后電流計(jì)指針指向中間“0”刻度。然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)向A燒杯中滴加濃FeCl3溶液,指針___(填“向左”、“向右”或“不偏轉(zhuǎn)”);
(2)向B燒杯中滴加少量Na2S溶液,指針__(填“向左”、“向右”或“不偏轉(zhuǎn)”),原因?yàn)?/span>___。
(3)下圖所示原電池的負(fù)極是_____,負(fù)極的電極反應(yīng)式是____________,寫出該反應(yīng)的離子方程式________________________,該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于____________。(Ksp(AgCl)=1.8×10-10)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)驗(yàn)證文獻(xiàn)上用乙烯氣脫除氮氧化物。回答下列問(wèn)題:
(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取純凈的乙烯氣體和NO。
①設(shè)計(jì)的制備C2H4裝置如圖所示:
資料:C2H5OHCH2=CH2↑+H2O(主)
C2H5OH+2H2SO4(濃)2C+2SO2↑+5H2O(副)
C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O(副)
寫出乙烯的電子式___________
裝置B中盛放的試劑為___________(填小寫字母)。
a KMnO4溶液 b Br2/CCl4溶液 c 濃NaOH溶液 d 濃硫酸
②設(shè)計(jì)圖裝置制備NO氣體
裝置D燒瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:___________;
裝置E盛放的試劑是___________。
(2)乙組利用甲組制得的C2H4和NO并選用下列裝置進(jìn)行催化反應(yīng),并檢驗(yàn)乙烯的氧化物CO和CO2(部分裝置可重復(fù)使用,已知C2H4可被熱的CuO氧化為碳的氧化物,酸性高錳酸鉀可氧化NO和C2H4,不氧化CO)。
①各裝置的連接順序?yàn)椋?/span>
→K→G→___________→H→G→___________→M。(按順序填一個(gè)或多個(gè)字母)
②K后接的G的作用是___________。
③酸性高錳酸鉀溶液的作用是___________。
④證明乙烯的氧化產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是___________;
若NO還原為N2,乙烯氧化為等物質(zhì)的量的CO和CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)際計(jì)量大會(huì)第26次會(huì)議新修訂了阿伏加德羅常數(shù)(Na = 6. 022214076×l023mol-1),并于2019年5月20日正式生效。下列說(shuō)法不正確的是
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下11. 2 L的CH3Cl中含有氫原子的數(shù)目為1. 5NA
B. lmol Na2O2固體中含有陰、陽(yáng)離子的總數(shù)目為3NA
C. l00mL lmolL-1 NH4Cl溶液中含有陽(yáng)離子的數(shù)目大于0.1 NA
D. 18gD2O和H2O的混合物中含有的中子數(shù)為9NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 1.0 mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B. 甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl-
C. pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
D. 25℃時(shí),由水電離產(chǎn)生的c(H+)為 110-9的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO32-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4 mol SO2和2 mol O2混合氣體,2 min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,生成SO3氣體0.5 mol,同時(shí)放出熱量Q kJ;卮鹣铝袉(wèn)題
(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______________________________________。
(2)在該條件下,反應(yīng)前后容器的體積之比為______________。
(3)①若把“恒溫恒壓下”改為“恒壓絕熱條件下”反應(yīng),平衡后n(SO3)______0.5mol(填 “大于”、“小于”或“等于”);
②若把“恒溫恒壓下”改為“恒溫恒容下”反應(yīng),達(dá)平衡時(shí)放出熱量_______Q kJ(填 “大于”、“小于”或“等于”)。
II. 用焦炭還原NO2的反應(yīng)為:2NO2(g)+2C(s )N2(g)+2CO2(g),在恒溫條件下,1 mol NO2和足量C發(fā)生該反應(yīng),測(cè)得平衡時(shí)NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示:
(1)A、B兩點(diǎn)的濃度平衡常數(shù)關(guān)系:Kc(A)_____Kc(B) (填 “﹥”、“<”或“﹦”)。
(2)A、B、C三點(diǎn)中NO2的轉(zhuǎn)化率最高的是_____(填“A”或“B”或“C”)點(diǎn)。
(3)計(jì)算C點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)的壓強(qiáng)平衡常數(shù)Kp(C)=______(Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物環(huán)丙叉環(huán)丙烷()具有特殊結(jié)構(gòu),倍受化學(xué)家關(guān)注.下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 與苯互為同分異構(gòu)體B. 二氯代物超過(guò)兩種
C. 所有碳原子均處于同一平面D. 生成1molC6H14至少需要3molH2
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