取研細(xì)的KClO3、I2各0.02mol置于錐形瓶中,在不斷搖動(dòng)的情況下,慢慢加入濃鹽酸,直到I2完全消失,沒有氣體產(chǎn)生.將錐形瓶置于冰水中,有橙紅色晶體A析出,剩余溶液中只檢出K+和Cl-.取少量A放入試管中,發(fā)現(xiàn)A在常溫下就會(huì)有升華現(xiàn)象.若將A水浴加熱,產(chǎn)生紅棕色液體B和黃綠色氣體.
(1)試確定A的化學(xué)式.
(2)能否確定B的化學(xué)式?說明理由.

解:(1)A是共價(jià)化合物,含氯不含鉀,且含碘0.04mol,設(shè)A中碘的化合價(jià)是x,根據(jù)電子守恒0.02×6=0.04x,x=3,所以A的化學(xué)式為ICl3,答:A的化學(xué)式為ICl3;
(2)可以確定,B的化學(xué)式為ICl,因?yàn)閮煞N原子最外層電子都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),答:可以確定,B的化學(xué)式為ICl,因?yàn)閮煞N原子最外層電子都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
分析:(1)根據(jù)元素守恒確定A中含有的元素,再根據(jù)得失電子數(shù)相等確定A的化學(xué)式;
(2)可以從元素守恒、原子的結(jié)構(gòu)、元素化合價(jià)等方面分析.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)式的確定,根據(jù)元素守恒、氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等來分析解答即可,難度較大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?青浦區(qū)二模)取研細(xì)的KClO3、I2各0.02mol置于錐形瓶中,在不斷搖動(dòng)的情況下,慢慢加入濃鹽酸,直到I2完全消失,沒有氣體產(chǎn)生.將錐形瓶置于冰水中,有橙紅色晶體A析出,剩余溶液中只檢出K+和Cl-.取少量A放入試管中,發(fā)現(xiàn)A在常溫下就會(huì)有升華現(xiàn)象.若將A水浴加熱,產(chǎn)生紅棕色液體B和黃綠色氣體.
(1)試確定A的化學(xué)式.

(2)能否確定B的化學(xué)式?說明理由.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2.5克KClO3粉未和5.2克研細(xì)的碘在一定條件下按下式定量反應(yīng):a KClO3+bI2+cHCl=eIClx+fKCl+gH2O,其中x的取值為( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取2.5克KClO3粉末置于冰水冷卻的錐形瓶中,加入5.0克研細(xì)的I2,再注入3cm3水,在45分鐘內(nèi)不斷振蕩,分批加入9~10cm3濃HCl,直到I2完全消失為止(整個(gè)反應(yīng)過程保持在40℃以下)。將錐形瓶置于冰水中冷卻,得到橙黃色的晶體A。

將少量A置于室溫下的干燥的試管中,發(fā)現(xiàn)A有升華現(xiàn)象,用濕潤的KI-淀粉試紙?jiān)诠芸跈z測,試紙變藍(lán).接著把試管置于熱水浴中,有黃綠色的氣體生成,管內(nèi)的固體逐漸變成紅棕色液體。

將少量A分別和KI,Na2S2O3,H2S等溶液反應(yīng),均首先生成I2。

酸性的KMnO4可將A氧化,得到的反應(yīng)產(chǎn)物是無色的溶液。

(1)寫出A的化學(xué)式;寫出上述制備A的配平的化學(xué)方程式。

(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式。

(3)寫出A和KI反應(yīng)的化學(xué)方程式。

附:原子量 K 39.10;Cl 35.45;I 126.9;O 16.00

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期第一次練考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知2.5克KClO3粉未和5.2克研細(xì)的碘在一定條件下按下式定量反應(yīng):

a KClO3 + bI2 + cHCl = eIClx + fKCl + gH2O,其中x的取值為

A.1              B.3          C.5            D.7

 

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