【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. HF、HCl、HBr、HI的熔沸點(diǎn)依次升高

B. N2與CO互為等電子體，具有相似的空間結(jié)構(gòu)

C. 乙醇分子與水分子之間只存在范德華力

D. 氯的各種含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱排列為HClO>HClO2>HClO3>HClO4

【答案】B

【解析】試題分析：A．HF分子間存在氫鍵，則HCl、HBr、HI 、HF的熔沸點(diǎn)依次升高，A錯(cuò)誤；B．N2與CO互為等電子體，具有相似的空間結(jié)構(gòu)，B正確；C．乙醇分子與水分子之間還存在氫鍵，C錯(cuò)誤；D．含氧酸（HO）mROn中n值越大，酸性越強(qiáng)，則氯的各種含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱排列為HClO＜HClO2＜HClO3＜HClO4，D錯(cuò)誤，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是（ ）

A．可燃性 B．不穩(wěn)定性 C．揮發(fā)性 D．還原性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸亞鐵（[CH3CH（OH）COO]2Fe.3H2O,Mr=288）是一種常用的補(bǔ)鐵劑，可通過(guò)是一種常用的補(bǔ)鐵劑，可通過(guò)乳酸與碳酸亞鐵反應(yīng)制得：CH3CH（OH）COOH+FeCO3+2H2O→[CH3CH（OH）COO]2Fe·3H2O+CO2↑。

已知FeCO3易被氧化：4FeCO3+6H2O+O2=4Fe（OH）3+4CO2。

某興趣小組用FeCl2（用鐵粉和稀鹽酸制得）和NH4HCO3制備FeCO3的裝置示意圖如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）NH4HCO3盛放在裝置 中（填字母），該裝置中涉及的主要反應(yīng)的離子方程式____________。

（2）將生成的FeCl2溶液和NH4HCO3溶液混合時(shí)的操作是_________________。

（3）將制得的FeCO3加入到足量乳酸溶液中，再加入少量鐵粉，75℃下攪拌反應(yīng)。鐵粉的作用是________,

反應(yīng)結(jié)束后，無(wú)需過(guò)濾，除去過(guò)量鐵粉的方法是 。

（4）該興趣小組用KMnO4法測(cè)定樣品中亞鐵含量進(jìn)而計(jì)算產(chǎn)品中乳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液用_________滴定管盛裝（填“酸式”或“堿式”）。下列操作會(huì)引起測(cè)定結(jié)果偏高的是_________。

A．滴定管在盛裝高錳酸鉀前未潤(rùn)洗

B．滴定過(guò)程中，錐形瓶震蕩的太劇烈，以致部分液體濺出

C．滴定前讀數(shù)正確，滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù)

D．滴定前讀數(shù)正確，滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù)

（5）經(jīng)查閱文獻(xiàn)后，該興趣小組改用鈰（Ce）量法測(cè)定產(chǎn)品中Fe2+的含量。取2.880g產(chǎn)品配成100mL溶液，每次取20．00mL，進(jìn)行必要處理，用0．1000mol·L-1Ce（SO4）2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，平均消耗Ce（SO4）2 19.70mL。滴定反應(yīng)如下：Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+，則產(chǎn)品中乳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硅的化學(xué)性質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．常溫時(shí)不和任何酸反應(yīng) B．常溫時(shí)可和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)

C．單質(zhì)硅比碳的還原性強(qiáng) D．單質(zhì)硅比碳的氧化性強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論及原子的雜化理論判斷NF3分子的空間構(gòu)型和中心原子的雜化方式為

A．直線(xiàn)形 sp雜化 B．三角形 sp2雜化

C．三角錐形 sp2雜化 D．三角錐形 sp3雜化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的一組元素是

A. C、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mn、O

C. Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、H

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將1 mol H2(g)和2 mol I2(g)置于某2 L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：H2（g）+I2(g)2HI(g)ΔH<0，并達(dá)到平衡，HI的體積分?jǐn)?shù)w(HI)隨時(shí)間（t）變化如圖（Ⅱ）所 示。若改變反應(yīng)條件，w(HI)的變化曲線(xiàn)如圖（Ⅰ）所示，則改變的條件可能是

A. 恒溫恒容條件下，加入適當(dāng)催化劑

B. 恒溫條件下，縮小反應(yīng)容器體積

C. 恒容條件下，升高溫度

D. 恒溫條件下，擴(kuò)大反應(yīng)容器體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于N2（g）＋3H2（g） 2NH3（g），不能作為反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)是（ ）

A．恒容密閉容器中總壓強(qiáng)不變

B．恒容密閉容器中混合氣體的密度不變

C．生成氨氣的速率與氨氣分解的速率相等

D．N2、H2、NH3的濃度不再發(fā)生變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)儀器不宜直接用來(lái)加熱的是（ ）

A. 試管 B. 坩堝 C. 蒸發(fā)皿 D. 燒杯

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