【題目】關(guān)于一些重要的化學(xué)概念有下列說(shuō)法，其中正確的是

①Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液都是混合物

②BaSO4是一種難溶于水的強(qiáng)電解質(zhì)

③冰醋酸、純堿、小蘇打分別屬于酸、堿、鹽

④煤的干餾、煤的汽化和液化都屬于化學(xué)變化

⑤置換反應(yīng)都屬于離子反應(yīng)

A. ①②⑤ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤

【答案】B

【解析】

試題①膠體和溶液都是混合物，正確；②硫酸鋇雖然難溶但是是強(qiáng)電解質(zhì)，正確；③純堿、小蘇打都是鹽類，錯(cuò)誤；④煤的干餾、煤的汽化和液化都屬于化學(xué)變化，正確；⑤置換反應(yīng)不一定是離子反應(yīng)，如鋁熱反應(yīng)是置換反應(yīng)但不是離子反應(yīng)，錯(cuò)誤，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素中，屬于第三周期的是(　　)

A. 鋰

B. 氟

C. 磷

D. 鐵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的CO2和H2O的質(zhì)量，來(lái)確定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟：

①按圖(夾持儀器未畫(huà)出)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，首先進(jìn)行的操作是_________。

②稱取樣品，并將其放入硬質(zhì)玻璃管中；稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量和裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量。

③打開(kāi)活塞K1、K2，關(guān)閉K3，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，其目的是________________。

④關(guān)閉活塞K1、K2，打開(kāi)K3，點(diǎn)燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。

⑤打開(kāi)活塞K1，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后拆下裝置，再次稱量洗氣瓶C的質(zhì)量和U形管D的質(zhì)量。

(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①若加熱反應(yīng)后不鼓入空氣，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是___________________。

②E處干燥管中盛放的藥品是________，其作用是__________________ ________________，如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有該裝置，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果NaHCO3的質(zhì)量________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

③若樣品質(zhì)量為w g，反應(yīng)后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為m1 g、m2 g，則混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2S和SO2會(huì)對(duì)環(huán)境和人體健康帶來(lái)極大的危害，工業(yè)上采取多種方法減少這些有害氣體的排放，回答下列各方法中的問(wèn)題。

Ⅰ．H2S的除去

方法1：生物脫H2S的原理為：

H2S+Fe2(SO4)3S↓+2FeSO4+H2SO4

4FeSO4+O2+2H2SO42Fe2(SO4)3+2H2O

（1）硫桿菌存在時(shí)，F(xiàn)eSO4被氧化的速率是無(wú)菌時(shí)的5×105倍，該菌的作用是______________。

（2）由圖3和圖4判斷使用硫桿菌的最佳條件為______________。若反應(yīng)溫度過(guò)高，反應(yīng)速率下降，其原因是______________。

方法2：在一定條件下，用H2O2氧化H2S

（3）隨著參加反應(yīng)的n(H2O2)/n(H2S)變化，氧化產(chǎn)物不同。當(dāng)n(H2O2)/n(H2S)=4時(shí)，氧化產(chǎn)物的分子式為__________。

Ⅱ．SO2的除去

方法1（雙堿法）：用NaOH吸收SO2，并用CaO使NaOH再生

NaOH溶液Na2SO3

（4）寫(xiě)出過(guò)程①的離子方程式：____________________________；CaO在水中存在如下轉(zhuǎn)化：

CaO(s)+H2O (l) Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH(aq)

從平衡移動(dòng)的角度，簡(jiǎn)述過(guò)程②NaOH再生的原理____________________________________。

方法2：用氨水除去SO2

（5）已知25℃，NH3·H2O的Kb=1.8×105，H2SO3的Ka1=1.3×102，Ka2=6.2×108。若氨水的濃度為2.0 mol·L-1，溶液中的c(OH)=_________________mol·L1。將SO2通入該氨水中，當(dāng)c(OH)降至1.0×107 mol·L1時(shí)，溶液中的c()/c()=___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解質(zhì)

B. Cl2具有很強(qiáng)的氧化性，在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑

C. 1.12LC12含有1.7NA個(gè)質(zhì)子(NA表示阿伏加德羅常數(shù)）

D. 過(guò)量的鐵粉與氯氣反應(yīng)生成FeCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分子或離子在指定的分散系中能大量共存的一組是( )

A．無(wú)色溶液：K+、Cu2+、NO3﹣、AlO2﹣

B．空氣： CH4、CO2、SO2、NO

C．氫氧化鐵膠體： H+、K+、S2-、Br -

D．各離子物質(zhì)的量濃度相等的溶液：K＋、Mg 2+、SO42－、NO3－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】部分有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系以及轉(zhuǎn)化過(guò)程相對(duì)分子質(zhì)量變化關(guān)系如下：

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系：RCH2OH RCHORCOOH

相對(duì)分子質(zhì)量：M M2M+14

已知：物質(zhì)A中只含有C.H、O三種元素，一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量為104.A與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)F中含有的官能團(tuán)有________；G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________。

(2)一定條件下B發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(3)由C.D在一定條件下反應(yīng)還能生成環(huán)狀化合物，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

(4)A的同分異構(gòu)體很多，寫(xiě)出與A中所含官能團(tuán)不同，但能與NaOH溶液反應(yīng)的2種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 硫酸鈉溶液和醋酸鉛溶液均能使蛋白質(zhì)變性

B. 油脂是高級(jí)脂肪酸的甘油酯，均不能發(fā)生氫化反應(yīng)

C. H2N—CH2——COOH既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

D. 在蛋白質(zhì)的滲析、鹽析、變性過(guò)程中都發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，不符合ⅦA族元素性質(zhì)特征的是

A.易形成-1價(jià)離子B.從上到下原子半徑逐漸減小

C.從上到下單質(zhì)的氧化性逐漸減弱D.從上到下氫化物的穩(wěn)定性依次減弱

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