以下物質(zhì)在空氣中不會發(fā)生自燃的是


  1. A.
    P4
  2. B.
    PH3
  3. C.
    SiH4
  4. D.
    Na
D
分析：A．P4暴露空氣中在暗處產(chǎn)生綠色磷光和白色煙霧；
B．PH3在常溫下是一種無色、劇毒、易自燃的氣體；
C．SiH4是一種無色氣體，遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃；
D．Na在空氣中被氧氣緩慢氧化生成氧化鈉．
解答：A．P4暴露空氣中在暗處產(chǎn)生綠色磷光和白色煙霧，發(fā)生自燃，故A不選；
B．PH3在常溫下是一種無色、劇毒、易自燃的氣體，故B不選；
C．SiH4是一種無色氣體，遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃，故C不選；
D．Na在空氣中被氧氣緩慢氧化生成氧化鈉，不是自燃，故D選；
故選D．
點評：本題主要考查了自燃，掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2013?上海二模）以下物質(zhì)在空氣中不會發(fā)生自燃的是（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?潮州二模）新切開的蘋果在空氣中放置一段時間表面會變黃，最終變成褐色，這種現(xiàn)象在食品科學上通常稱為“褐變”． 關(guān)于蘋果褐變的原因有以下兩種說法：
A．蘋果中的Fe2+被空氣中的氧氣氧化成了Fe3+
B．蘋果中的酚類物質(zhì)被空氣中的氧氣氧化了
究竟哪種說法正確，某合作小組同學通過實驗進行了探究．
材料：蘋果、濃度均為0.1mol?L-1的鹽酸、NaCl溶液、NaHCO3溶液、Na2SO3溶液、KSCN溶液、開水
（1）探究1：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
在“褐變”后的蘋果上滴上2～3
滴
KSCN
KSCN
溶液
無紅色出現(xiàn)
無紅色出現(xiàn)
說法A不正確
（2）探究2：
【查閱文獻】
1．蘋果中含有多酚和多酚氧化酶，蘋果褐變是氧氣、酚類、酚氧化酶共同作用生成了醌類物質(zhì)的緣故．蘋果中多酚氧化酶的活性溫度為35℃左右、活性pH約為5.5．
2．酚類物質(zhì)遇FeCl3溶液常發(fā)生顯色反應(yīng)而呈現(xiàn)一定顏色，如苯酚顯紫色，對苯二酚顯綠色，甲基苯酚顯藍色．
該小組將剛削皮的蘋果切成七塊，進行如下實驗驗證．請?zhí)顚懴卤碇邢鄳?yīng)的結(jié)論：
序號 實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
① 在一塊上滴加2～3滴FeCl3溶液 表面變?yōu)榫G色 蘋果中含有酚類物質(zhì)
② 一塊放置于空氣中

另一塊迅速浸入0.1mol?L-1NaCl溶液中		 表面逐漸褐變

相當長一段時間內(nèi)，無明顯變化
蘋果褐變與
氧氣
氧氣
有關(guān)
③ 另兩塊分別立刻放入90℃～95℃的開水和0.1mol?L-1鹽酸中浸泡2min后取出，放置于空氣中 相當長一段時間內(nèi)，均無明顯變化
蘋果褐變與
多酚、氧化酶的活性
多酚、氧化酶的活性
有關(guān)
④ 最后兩塊分別立刻放入各0.1mol?L-1的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液里浸泡2min后取出，放置于空氣 前者表面逐漸褐變，后者相當長一段時間內(nèi)，無明顯變化 亞硫酸鈉溶液能阻止蘋果褐變
（3）問題與討論：
①0.1mol?L-1的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液的pH相近，Na2SO3溶液卻能阻止蘋果褐變，可能的原因是：
亞硫酸鈉的還原性比酚強，消耗了氧氣，保護了酚
亞硫酸鈉的還原性比酚強，消耗了氧氣，保護了酚
，反應(yīng)的離子方程式為：
2SO32-+O2=2SO42-
2SO32-+O2=2SO42-
．
②褐變會影響蘋果的品質(zhì)和口感，試舉出家中防止削皮蘋果褐變的一種措施：
放入冰箱冷藏，用保鮮膜包裹，用鹽水浸泡
放入冰箱冷藏，用保鮮膜包裹，用鹽水浸泡
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?河西區(qū)一模）六種主族元素A、B、C、D、X、Y，其原子序數(shù)依次增大，均小于54；常溫下A2B呈液態(tài)，是食物中主要營養(yǎng)物質(zhì)之一：高純C單質(zhì)具有良好的半導體性能；D、X、Y原子核外最外層電子數(shù)均為7；過渡元素Z與B可形成多種化合物，其中紅棕色粉末Z2B3常用作外墻涂料．請按要求回答下列問題：
（1）將D2水溶液滴入淺綠色的ZD2溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+
Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+
．
①學生甲認為X2和Y2都可能將Z2+氧化為Z3+，他推理的依據(jù)是
Cl、Br、I均是第ⅦA族元素，其單質(zhì)的氧化性均較強
Cl、Br、I均是第ⅦA族元素，其單質(zhì)的氧化性均較強
．
②而學生乙認為X2和Y2都不能將Z2+氧化為Z3+；學生丙認為X2能將氧化Z2+為Z3+，而Y2不能．學生乙、丙推理的依據(jù)是
Cl、Br、I均是第ⅦA族元素，自上而下非金屬性減弱，其單質(zhì)的氧化性減弱
Cl、Br、I均是第ⅦA族元素，自上而下非金屬性減弱，其單質(zhì)的氧化性減弱
．
（2）A與B可形成既含極性鍵又含非極性鍵的化合物W．W的水溶液呈弱酸性，常用作無公害的消毒殺菌劑等．
①W的電子式為
，W第一步電離方程式為
H2O2?H++HO2-
H2O2?H++HO2-
．
②如果配制W溶液的水中含有Z3+，會削弱W的消毒殺菌能力，甚至會完全失去殺菌作用．試用化學方程式分析其原因：
2H2O2
 Fe3+ 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 Fe3+ 
.
 
2H2O+O2↑

（3）鉛（Pb）、錫（Sn）、鍺（Ge）與元素C同主族，原子核外電子層數(shù)均小于7；常溫下其單質(zhì)，在空氣中錫、鍺不反應(yīng)，而鉛表面會生成一層氧化鉛，鍺與鹽酸不反應(yīng)，而錫與鹽酸反應(yīng)．由此可得出以下結(jié)論：
①鍺的原子序數(shù)為
32
32
：
②它們+4價氫氧化物的堿性由強到弱順序為（填化學式）
Pb（OH）4＞Sn（OH）4＞Ge（OH）4
Pb（OH）4＞Sn（OH）4＞Ge（OH）4
．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年上海市四區(qū)（楊浦、青浦、寶山、靜安）高三下學期二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

以下物質(zhì)在空氣中不會發(fā)生自燃的是

A．P4             B．PH3             C．SiH4          D．Na

 

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