有50 mL NaOH溶液，向其中逐漸通入一定量的CO2，隨后取此溶液100 mL，并向此稀釋后的溶液中逐滴加入0.1 mol／L的HCl溶液，產(chǎn)生的CO2氣體體積(標(biāo)況)與所加入的鹽酸的體積之間的關(guān)系如下圖所示:

試分析NaOH在吸收CO2氣體后，在甲所得溶液中存在的溶質(zhì)是_______________，其物質(zhì)的量之比是_______________，產(chǎn)生的CO2氣體體積(標(biāo)況)是_______________。

乙所得溶液中存在的溶質(zhì)是_______________，其物質(zhì)的量之比是_______________，產(chǎn)生的CO2氣體體積(標(biāo)況)是_______________。

NaOH和Na2CO3  1:1  0.056L  Na2CO3和NaHCO3  1：1  0.112 L

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等物質(zhì)的量的兩種氧化物溶于100 mL硫酸，而后逐滴加入1.00 mol·L－1的NaOH溶液。當(dāng)加入的NaOH的體積V1=50 mL時(shí)，開(kāi)始有沉淀析出，且沉淀量隨NaOH加入量逐漸增加。當(dāng)NaOH的體積V2=650 mL 時(shí)，沉淀量達(dá)最大值，繼續(xù)滴加NaOH時(shí)，沉淀量逐漸減小。當(dāng)V3≥750 mL時(shí)，沉淀量不再改變。

(1)最初加入的50 mL NaOH溶液的作用是什么？

答：________________________。

(2)畫(huà)出沉淀量(m)隨NaOH溶液體積滴入量的變化關(guān)系，并計(jì)算所用硫酸的濃度。

(3)試判斷兩種氧化物各是什么，并計(jì)算其物質(zhì)的量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等物質(zhì)的量的兩種氧化物溶于100 mL硫酸，而后逐滴加入1.00 mol·L-1的NaOH溶液。當(dāng)加入的NaOH的體積V1=50 mL時(shí)，開(kāi)始有沉淀析出，且沉淀量隨NaOH加入量逐漸增加。當(dāng)NaOH的體積V2=650 mL時(shí)，沉淀量達(dá)最大值，繼續(xù)滴加NaOH時(shí)，沉淀量逐漸減小。當(dāng)V3≥750 mL時(shí)，沉淀量不再改變。

(1)最初加入的50 mL NaOH溶液的作用是什么?

答：_________________________________________________________________。

(2)計(jì)算所用硫酸的濃度。

(3)試判斷兩種氧化物各是什么，并計(jì)算其物質(zhì)的量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等物質(zhì)的量的兩種氧化物溶于100 mL硫酸，而后逐滴加入1.00 mol·L-1的NaOH溶液。當(dāng)加入的NaOH的體積V1=50 mL時(shí)，開(kāi)始有沉淀析出，且沉淀量隨NaOH加入量逐漸增加；當(dāng)NaOH的體積V2=650 mL 時(shí)，沉淀量達(dá)最大值，繼續(xù)滴加NaOH時(shí)，沉淀量逐漸減小；當(dāng)V3≥750 mL時(shí)，沉淀量不再改變。

（1）最初加入的50 mL NaOH溶液的作用是什么？

答：__________________________________________。

（2）畫(huà)出沉淀量（m）隨NaOH溶液體積滴入量的變化關(guān)系，并計(jì)算所用硫酸的濃度。

圖4-5

（3）試判斷兩種氧化物各是什么，并計(jì)算其物質(zhì)的量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等物質(zhì)的量的兩種氧化物溶于100 mL硫酸，而后逐滴加入1.00 mol·Ｌ-1的NaOH溶液。當(dāng)加入的NaOH的體積V1=50 mL時(shí)，開(kāi)始有沉淀析出，且沉淀量隨NaOH加入量逐漸增加。當(dāng)NaOH的體積V2=650 mL時(shí)，沉淀量達(dá)最大值，繼續(xù)滴加NaOH時(shí)，沉淀量逐漸減小。當(dāng)V3≥750 mL時(shí)，沉淀量不再改變。

(1)最初加入的50 mL NaOH溶液的作用是什么?

答：

____________________________________________________________________________。

(2)計(jì)算所用硫酸的濃度。

(3)試判斷兩種氧化物各是什么，并計(jì)算其物質(zhì)的量。

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