A、只含0.1 mol Na+、0.2 mol Mg2+、0.1 mol Cl-和0.1 mol NO
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B、只含0.1 mol NH
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C、為了通過(guò)測(cè)定pH的大小,達(dá)到比較HCl和CH3COOH酸性強(qiáng)弱的目的,分別配制100 mL 0.1mol/L的NaCl溶液和CH3COONa溶液 | ||||
D、僅用1 000 mL的容量瓶、燒杯、玻璃棒、量筒、58.5 g NaCl固體和水配制1 L 1 mol/L的NaCl溶液 |
- 3 |
2- 3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①②④ | B、①②③ |
C、①② | D、②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=+890kJ?mol-1 | ||||
B、CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=+890kJ?mol-1 | ||||
C、CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ?mol-1 | ||||
D、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容 |
B、溶解后立即轉(zhuǎn)移至容量瓶 |
C、在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線 |
D、定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補(bǔ)足了所缺的水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用甲圖裝置制備氣體實(shí)現(xiàn)“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨! |
B、用乙圖裝置制取乙炔 |
C、用丙圖裝置制備氫氧化亞鐵 |
D、用丁圖裝置制取乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中 |
B、蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球插入蒸餾燒瓶中液體的液面下,但不能接觸瓶底 |
C、用蒸發(fā)方法使NaCl 從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干 |
D、萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、只有① |
B、只有② |
C、①和②的混合物 |
D、①②③④的混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CCl4 |
B、戊烯 |
C、苯 |
D、酒精 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、食醋除水垢中的碳酸鈣 CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑ | ||
B、等體積、等濃度的Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液混合Ca2++2HCO3-+2OH-=2H2O+CaCO3↓+CO32- | ||
C、將磁性氧化鐵溶于鹽酸:Fe3O4+8H+=Fe3++4H2O | ||
D、向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OH-
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